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Presentación con recursos para trabajar el 25N en Infantil y Primaria.

Transcript

¡Hola! Soy Violeta. Bienvenidos/as a mi cole. ¿Te has fijado en qué tiene de especial? Cuando creas que lo sabes, entra en él a ver si estás en lo cierto.

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¡Sí! ¡Todo es de color MORADO! ¿A qué es bonito? Ahora te invito a que entres en la puerta del fondo para descubrir porqué estoy aquí presentándote mi cole.

25 de noviembreDía Internacional Contra la Violencia de Género

El 25 de noviembre de 1960, tres hermanas perdieron la vida por ser mujeres activistas que luchaban por sus derechos. Las hermanas Mirabal (Patricia, Minerva y Mª Teresa) merecen ser recordadas por lo que sucedió ese día y, por eso, cada 25 de noviembre recordamos la importancia de actuar en contra de cualquier tipo de violencia de género.

Hay varias teorías al respecto del color morado como símbolo de la mujer y de la igualdad de género. La primera nos habla de un incendio en una fábrica de telas donde más de 100 mujeres perdieron la vida por estar encerradas, con unas condiciones de trabajo lamentables. Cuentan que el humo que salía del incendio era morado porque trabajaban con telas de este color. La segunda nos habla del color morado como el color de la igualdad deseada, al mezclar los colores relacionados, injustamente, a cada género: el rosa para las niñas y el azul para los niños.

Eso es, estamos aquí para recordar este día tan importante. Si quieres saber porqué se celebra el 25 de noviembre, pulsa en la pizarra. Si quieres saber porqué todo es morado, pulsa en el ordenador. Por último, no te olvides de escuchar la preciosa canción "La puerta violeta", de Rozalén, pulsando en la tele. Cuando estés listo/a, vuelve al pasillo del cole saliendo por LA PUERTA VIOLETA.

Ahora que ya sabes porqué estoy aquí, entra en la puerta de tu curso. Las flechas te indicarán cuál es la tuya.

Infantil

1º y 2º

3º y 4º

5º y 6º

¡Bien hecho! Ahora dale al Play para escuchar el cuento sobre esta elefantita llamada Margarita. Cuando hayas terminado, reúnete conmigo dándole a la flecha de la derecha.

¡Hola, niños y niñas de infantil! Si me ayudas a encontrar el animal más pesado, te contaré un cuento muy rosado...

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¡Qué desorden en la pizarra! No me acuerdo del estribillo de la canción... ¿Me ayudas a ordenar la letra para recordármelo? Si no lo recuerdas, puedes verlo en la tele de la clase. Cuando lo consigas, te propongo que hablemos un poco sobre LA PUERTA VIOLETA. Busca las preguntas que te voy a hacer entre los libros de la clase.

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¡Bien hecho! Responde a esta primera pregunta y luego busca LA PUERTA VIOLETA escondida en la clase para contestar a la segunda pregunta.

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¡Qué rápido! Imagina ahora que atraviesas la puerta violeta y contesta a esta última pregunta. Cuando hayas terminado, reúnete conmigo dándole a la flecha de la derecha.

¡Qué desorden en la pizarra! No me acuerdo del estribillo de la canción... ¿Me ayudas a ordenar la letra para recordármelo? Si no lo recuerdas, puedes verlo en la tele de la clase. Cuando lo consigas, te propongo que hablemos un poco sobre LA PUERTA VIOLETA. Busca la letra de la canción entre los libros de la clase.

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¡Bien hecho! Ahora te propongo que leas y entiendas bien la letra. Pide ayuda a tu profe si hay algo que no entiendas. Cuando termines, busca LA PUERTA VIOLETA escondida en la clase para que hablemos un poco sobre lo que has entendido.

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¡Qué rápido la has encontrado! Ahora me gustaría que reflexionaras sobre la canción que has escuchado. Parece una canción suave y bonita por la melodía y la voz de la cantante, pero el relato que cuenta es muy duro. Contesta a las siguientes preguntas y, cuando termines, reúnete conmigo pulsando en la flecha de la derecha.

¡Qué desorden en la pizarra! No me acuerdo del título de la canción... ¿Me ayudas a ordenar las letras para recordármelo? Si lo consigues, te contaré uno de mis cuentos favoritos... Búscalo en la biblioteca de la clase.

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¡Bien hecho! Ahora dale al Play para escuchar el cuento sobre esta tortuguita llamada Clementina. Cuando hayas terminado, reúnete conmigo dándole a la flecha de la derecha.

Espero que hayas aprendido mucho sobre el 25N y que rechaces siempre cualquier tipo de violencia. Si te quieres comprometer a que no exista ningún tipo de violencia en tu cole, ¡acompáñame! Busca algo que te recuerde a tu colegio.

Ya estamos ante la puerta principal de tu cole. ¿Qué te parece si la pintamos y la convertimos en LA PUERTA VIOLETA?

¡Qué bien! Me alegro tanto de que tu cole también tenga una PUERTA VIOLETA y que, cuando entres, entres en un espacio seguro y libre de violencia. ¿Qué te parece si la decoramos por dentro con dibujos de lo que sucede cuando entras por la puerta violeta? Si eres de los mayores, también puedes escribir unas palabras o una carta a la protagonista de la canción. Usa esta plantilla para ello: A mí ya me toca despedirme: ha sido un placer acompañarte en este 25N. Espero que nunca olvides lo importante que es este día. ¡Hasta la próxima! Violeta.

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Autoría: Miguel Ángel Cabrera Guedes. Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Infantil 5 años

Infantil3 y 4 años

3º, 4º5º y 6º

1º, 2º3º y 4º

¡Qué puertas tan guays habéis creado! Entra en cada una de ellas para verlas con más detalle.

Infantil3 y 4 años

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