Seconde générale ADN

L'organisation de l'information génétique d'une cellule

Comment la molécule d'ADN porte-t-elle l'information génétique ?

Cette première activité va vous permettre de vous rappeler comment est structurée la molécule d'ADN, et comment cette dernière permet de coder une information !

comment cet être humain est un être humain ?

Comment cette plante est une plante et ...

Pour cela, vous réécrirez chaque question dans votre cahier, puis vous y répondrez à la suite.

Fonctionnement Genially: Utilisez votre souris pour découvrir les documents: passez votre souris sur les différents doc pour avoir plus de détails, cliquez sur les liens pour ouvrir les sites !

Il y a des information partout pour vous aidez dans vos réponses ! Pensez à bien lire chaque question et chaque document.

J'ai compris !

TD: L'organisation de l'information génétique d'une cellule

Question 1: exploitez ces différentes ressources pour définir ce qu'est un gène et le rôle de l'ADN.

La structure de la molécule d'ADN

LIBMOL (cliquez ici)

Vous allez étudier la structure de la molécule d'ADN en utilisant le logiciel

1) Dans la fenêtre "rechercher", écrire ADN, puis cliquer sur ADN 14 paires de bases

2) Puis aller dans Commandes

3) Sélectionner "ADN/ARN""Boules et bâtonnets " "Résidus "

Ceci est la représentation la plus lisible de l'ADN, revenez à cette forme si vous vous perdez.

Puis passez à la page suivante

La structure de la molécule d'ADN

Obtenir des informations sur la molécule chargée Dans l’onglet Commandes, dans la rubrique « Représenter », vous pouvez changer l’apparence de votre molécule (essayez les différentes options : sphères, boules et bâtonnets, etc.). Dans l’onglet Commandes, dans « Colorer » choisissez « Chaînes ». Vous pouvez distinguer à l’aide de couleurs différentes le nombre de chaînes que comporte l’ADN. Chaque chaîne est appelée un brin de la molécule d’ADN. Question 2: Combien de chaînes comporte la molécule d’ADN ? Décrivez la forme de la molécule. Si vous choisissez ensuite « Résidus », les éléments qui se colorent sont les sous-unités qui composent un brin de la molécule d’ADN. Chacune de ses sous-unités s’appelle un nucléotide. Chaque couleur indique un nucléotide de nature différente, dont le nom s’affiche avec la couleur correspondante en bas à gauche de l’écran. Vous pouvez observer l’ordre dans lequel les nucléotides se succèdent ; on parle de séquence. Allez dans l’onglet Séquence. Vous verrez apparaitre les nucléotides de chaque brin.

Question 3: Comment appelle-t-on les sous unités de l’ADN ? Donnez leur nombre et leur nom.

La structure de la molécule d'ADN: les découvertes historiques

Rosalind Franklin, une découverte qu'elle se fera volée

Vidéo, attention de ne pas mettre le son trop fort !

La structure de la molécule d'ADN

Extrait du courrier de F.Crick à son fils : "Nous avons (...) deux de ces chaînes qui s'enroulent l'une autour de l'autre (...) Ce qui est passionnant, c'est qu'alors qu'il existe quatre bases différentes, nous avons découvert qu'on ne pouvait les assembler qu'en formant certaines paires. Ces bases ont des noms. Ce sont l'Adénine, la Guanine, La thymine et la Cytosine. Je les désignerai par les lettres A, T, G, C. A ce stade, nous avons déterminé que les seules paires que nous pouvons constituer - dans lesquelles une base appartenant à une chaîne est associée à une base appartenant à une autre chaîne - sont seulement A avec T et G avec C. Ainsi, sur une chaîne, pour ce que nous en savons, les bases peuvent se trouver dans n'importe quel ordre, mais si leur ordre est fixé, alors l'ordre sur la seconde chaîne l'est aussi. Par exemple, imagine que la première chaîne soit ATCAGTT, alors la seconde chaîne sera obligatoirement TAGTCAA. C'est comme un code. Si on te donne un jeu de lettres, tu peux écrire les autres."

recopier le schéma de puis Question 4: en exploitant ces différentes informations, écrivez la séquence de nucléotides du brin 2 complémentaire au brin 1 de votre schéma.

l'ADN (cliquez ici)

à l'aide du logiciel Libmol et du texte ci-dessus, complétez le schéma (titre + légendes)

Appelez le professeur pour vérifier votre travail

Question 5: fabriquer ce brin d'ADN avec la maquette disponible sur le bureau Vous devez représentez le brin 1 du schéma. Puis, construisez le brin 2, complémentaire du brin 1 en vous aidant de la lettre de Crick de la page précedente ! Schématise maintenant le brin complémentaire EN ENTIER sur ton schéma

Appelez le professeur pour vérification

Aide: Extrait de la lettre

Identifier le rôle d'un gène :

Ouvrez le logiciel

"genigen2" en cliquant ici.

Ouvrez la banque de séquences, puis recherchez MC1R

Cliquez sur le cadre "séquences de 2 allèles du gène .... couleur du pelage" puis chargez ces séquences

Cliquez sur "action" puis "aligner les séquences" Vous observez ici 1 gène codant pour un caractère, mais dans des versions différentes.

Identifier le rôle d'un gène :

Vous observez ici 1 gène codant pour un caractère, mais dans des versions différentes.

Question 6: Que provoque ce gènes (génotype) sur le caractère de la souris (phénotype) ? Comment s'appelle les différentes versions d'un gène ? Donnez le nom de chacun ainsi que le phénotype associé (caractère)

La fenêtre qui nous interesse maintenant est celle du bas, celle comparant ces 3 versions maintenant alignées

Ici, vous pouvez vous baladez sur le gène codant pour le caractère "couleur du pelage" de ces souris.

Ce rectangle vous permet de vous déplacer sur toute la longueur du gène, en effet, il est beaucoup plus grand que les 100 nucléotides que vous voyez actuellement à l'écran !

Question 7: A l'aide d'exemple précis, expliquez d'ou provient la différence du pelage de ces différents souris.

Aide 2 pour la rédaction (si nécessaire !)

Aide 1 si nécessaire

Vous venez de terminer cette première activité sur l'ADN ! Recopier le cours ci-dessous puis passez à la suite de l'activité !

B) La structure de l'ADN au service du codage de l'information

Here you can include arelevant fact to highlight

Une fois le cours recopié, dessinez cette représenation de l'ADN. Ajouter une légende pour chaque élément