se trata de un cocepto en evolucion y discucion, Tambien puede definirse como las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnologia
corresponde a un proceso formativo continuo que permite que los niños, niñas, jovenes y adultos desarrollen un conjunto de conocimientos que resultan fundamentales para la vida enyna sociedad democratica
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Derechos humanos y democracia en internet
principios orientadores
El protagonismo de internet y el uso de tecnologías facilitan nuevas formas de socializar y
participar, pero también nacen retos derivados de esto, como los límites entre la libertad
de expresión y los discursos de odio, la violencia de género en internet o el acoso en línea.
En este sentido, cobra especial relevancia la promoción y la protección de los derechos
propios y de otros en línea, donde las prácticas de participación de jóvenes y adultos “se
expresan en distintos espacios y a través de diversos procesos; por ejemplo, en debates
desde una posición ética, en el análisis crítico de los medios masivos de comunicación y
en el uso de internet como herramienta de difusión pública”
La centralidad que ha implicado la instalación de las Tecnologías de Información y Comunicación
(TIC), particularmente de internet y la web en la sociedad contemporánea, ha sido definida
por distintos autores como “Sociedad de la Información” o “Sociedad del Conocimiento”,
para destacar su rol como plataforma clave para el acceso a información, contenidos,
recursos y servicios de distinto tipo (entretención, educación, económico, laboral, de
gobierno, entre otros)a. La masificación del acceso a internet y a sus recursos y contenidos, se ha potenciado en el
acceso a dispositivos portátiles e internet por parte de niñas, niños, jóvenes y adultos. En
este sentido, tanto las familias como los sistemas educativos se han visto tensionados y
enfrentados al nuevo desafío de aprender y enseñar a vivir en una sociedad en red, en una
cultura digital constituida e influida por medios digitales, en espacios, comunidades y
grupos sociales que ya no sólo ocurren en espacios de socialización como la familia,
escuela o el barrio, sino que también ocurren en línea gracias a internet.
MAPA MENTAL CIUDADANIA DIGITAL
leo
Created on October 11, 2022
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Transcript
ciudadania digital
formacion ciudadana
¿Que entendemos por ciudadania digital?
se trata de un cocepto en evolucion y discucion, Tambien puede definirse como las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnologia
corresponde a un proceso formativo continuo que permite que los niños, niñas, jovenes y adultos desarrollen un conjunto de conocimientos que resultan fundamentales para la vida enyna sociedad democratica
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Derechos humanos y democracia en internet
principios orientadores
El protagonismo de internet y el uso de tecnologías facilitan nuevas formas de socializar y participar, pero también nacen retos derivados de esto, como los límites entre la libertad de expresión y los discursos de odio, la violencia de género en internet o el acoso en línea. En este sentido, cobra especial relevancia la promoción y la protección de los derechos propios y de otros en línea, donde las prácticas de participación de jóvenes y adultos “se expresan en distintos espacios y a través de diversos procesos; por ejemplo, en debates desde una posición ética, en el análisis crítico de los medios masivos de comunicación y en el uso de internet como herramienta de difusión pública”
La centralidad que ha implicado la instalación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), particularmente de internet y la web en la sociedad contemporánea, ha sido definida por distintos autores como “Sociedad de la Información” o “Sociedad del Conocimiento”, para destacar su rol como plataforma clave para el acceso a información, contenidos, recursos y servicios de distinto tipo (entretención, educación, económico, laboral, de gobierno, entre otros)a. La masificación del acceso a internet y a sus recursos y contenidos, se ha potenciado en el acceso a dispositivos portátiles e internet por parte de niñas, niños, jóvenes y adultos. En este sentido, tanto las familias como los sistemas educativos se han visto tensionados y enfrentados al nuevo desafío de aprender y enseñar a vivir en una sociedad en red, en una cultura digital constituida e influida por medios digitales, en espacios, comunidades y grupos sociales que ya no sólo ocurren en espacios de socialización como la familia, escuela o el barrio, sino que también ocurren en línea gracias a internet.