Índice de
Empleabilidad
Empleabilidad: Conceptualización
Definición
OIT
Hillage, J. and Pollard, E.
2004
1998
las competencias y cualificaciones transferibles que refuerzan la capacidad de las personas para aprovechar las oportunidades de educación y de formación que se les presenten con miras a encontrar y conservar un trabajo decente, progresar en la empresa o al cambiar de empleo y adaptarse a la evolución de la tecnología y de las condiciones del mercado de trabajo
Capacidad de los individuos para obtener un empleo inicial, mantener el empleo, moverse entre roles dentro de una misma organización, obtener un empleo nuevo si se requiere, e idealmente asegurar un trabajo adecuado y suficientemente satisfactorio
FUNDIPE
1999
Silla, Gracia y Peiro
2005
Es la capacidad que una persona tiene para tener un empleo que satisfaga sus necesidades profesionales, económicas, de promoción y de desarrollo a lo largo de su vida
Capacidad para encontrar otro trabajo en caso de perder o abandonar el actual
York, M
Martínez y Renteria
2004
2006
Conjunto de logros, habilidades-conocimientos y atributos personales que aumentan la probabilidad de los graduados de encontrar un empleo y de tener éxito en sus puestos, lo cual les beneficia a ellos mismos, a la fuerza de trabajo, a la comunidad y a la economía
La capacidad de obtener un empleo y mantenerse en este.
Empleabilidad: Conceptualización
Determinantes
Factores Externos
Circustancias personales
Llinares, L.I, Córdoba, A.I, & Zacarés, J.J (2011) clasificaron los indicadores de empleabilidad que se proponen desde la literatura científica y que son aplicables a toda la población y todo tipo de sectores ocupacionales, en tres grandes categorías: 1) Factores individuales, que son los que suelen tomarse en consideración en la mayoría de los casos, casi exclusivamente, como los únicos determinantes de la empleabilidad. 2) Circunstancias personales, que condicionan el desempeño del trabajo. 3) Factores externos al sujeto, de los que depende no sólo conseguir un empleo sino también mantenerlo.
Factores del mercado de trabajo
Factores macroeconómicos
Características de la oferta
Factores de contratación
Políticas de Empleo
Otros factores
Responsabilidades/cuidados familiares
Cultura del trabajo
Acceso a los recursos
Factores individuales
Caracteristicas sociodemográficas
Atributos personales
Habilidades y competencias
Movilidad geográfica y flexibilidad laboral Conocimiento básico del empleo Búsqueda de empleo Vida laboral Formación Salud
Ejemplos: ¿Cómo se ha medido la empleabilidad?
La Empleabilidad de la Población Cualificada
Busines School - Mario V. González Fuentes, Mariola Rodríguez Sirgado
Proponen la combinación de siete indicadores para medir los niveles de empleabilidad que ofrecen los mercados laborales autonómicos a la población cualificada.
- Nivel de Tasa de Desempleo
- Proporción de Desempleados de larga duración
- Propensión al subempleo
- Propensión a la sobrecualificación
- Importancia de los contratos temporales
- Importancia de los contratos de corta duración (menos de 12 meses)
- Importancia relativa de los ocupados con posgrado en relación al total de ocupados
El índice se estandariza en valores que van desde el 0 hasta el 10., donde mayores valores del índice de empleabilidad indican autonomías que ofrecen altos niveles de empleabilidad a la población cualificada mientras que menores valores se asocian con bajos niveles de empleabilidad.
Measuring Regional Differences in Employability in Hungary
Levente Alpek, Robert Tésits
Revisan la cuantificación de la empleabilidad basandose en tres subdivisiones: la calidad del entorno económico y social y su relación, el equilibrio de la oferta y la demanda. Los tipos de asentamientos se identificaron mediante un análisis de conglomerados, y los "puntos calientes" y "puntos fríos" espaciales los cuales se localizaron mediante la estadística G* de Getis-Ord
Ejemplos: ¿Cómo se ha medido la empleabilidad?
El índice de empleabilidad sectorial, la oferta y la demanda de trabajo
Jasper Van Loo, Jos Sanders, Andries de Grip, 2004
Este articulo muestra los diversos factores que componen la empleabilidad de la fuerza de trabajo y los integra en un índice sintético que sirve para comparar la situación existente en los distintos sectores de la economía. Para ello han de tenerse en cuenta diversos aspectos tanto de la oferta como de la demanda que influyen en la empleabilidad de los trabajadores, así como las condiciones favorables propias de tal o cual sector.
La necesidad de empleabilidad
La empleabilidad individual actual
Cambios tecnológicos: En muchos sectores los cambios tecnológicos están muy ligados a las mejoras o innovaciones de la tecnología de la información y las comunicaciones, se determina como indicador de esos cambios el porcentaje de la fuerza de trabajo de un sector que utiliza habitualmente computadoras.Competencia internacional: se valora mediante el porcentaje de exportaciones dentro de su producción total, valor que indica indirectamente el grado de exposición o «apertura» del mismo.Cambios demográficos: Sectores cuya fuerza de trabajo está envejeciendo tendrían una mejorar en la empleabilidad, pues es posible que su capital humano se esté quedando desfasado. Estos cambios se ha medido dividiendo el porcentaje de trabajadores de edad madura (de 55 años en adelante) por el porcentaje de trabajadores jóvenes (de 16 a 29 años).
Voluntad de movilidad: Se valora utilizando el historial de búsqueda de empleo del trabajador tanto en la actualidad como en el pasado inmediatoCapacidad de movilidad: Se toma el tiempo que lleva el trabajador en su empleo actual, dividido por el tiempo que lleva perteneciendo a la población económicamente activ, multiplicado por la edad del trabajador.Capacidad de recibir formación: Se mide por la duración total de la educación inicial más la formación adquiridaFlexibilidad funcional cualitativa: Se mide por la naturaleza de la flexbilidad del empleo (contratos más estables y regulares mejora su empleabilidad)
La empleabilidad individual actual
La situación general del mercado de trabajo en un sector dado, por lo tanto, viene indicada por las previsiones de crecimiento del empleo
Ejemplos: ¿Cómo se ha medido la empleabilidad?
Índice de empleabilidad de los jóvenes
Fundación Carolina CeALCI, Centro de Investigaciones Sociológicas, Económicas, Políticas y Antropológicas (CISEPA), Universidad Católica del Perú, Javier Rodríguez Cuba.
Los autores determinaron tres instrumentos que permitieron medidir las habilidades básicas (comprensión de lectura, redacción, razonamiento verbal y matemático), las condicionamientos sociales y la motivación de los estudiantes por buscar empleo, y el desarrollo de sus competencias y actitudes. Estos instrumentos se aplicaron a jóvenes estudiantes del Instituto Chaminade Marianistas, en Perú, del Centro Integral de Formación y Empleo que tiene la Fundación Tomillo en Madrid, España y, finalmente, del Instituto Universitario de Tecnología de la ciudad de Valencia (IUTVAL), en Venezuela.
Construcción y ponderación del Índice
Valor Índice Empleabilidad
Factor de Conversión
(Vo – Vmín) / Factor de conversión Cuando Vmín = 0, el índice = Vo /Factor Conv.
Cuando Vmin. > 0, el índice = (Vo – V mín.) / Factor Conv.
Cuando Vmin. < 0, el índice= (Vo + Vmín. Absoluto) / Factor Conv.
Se ontuvo al dividir el rango de variación de cada variable (la diferencia entre el valor mínimo y el valor máximo obtenido) entre 100.
Propuesta Metedológica para el Cálculo del Índice de Empleabilidad a Escala Agregada e Individual
Secretaría del Trabajo y Previsión Social, Estados Unidos Mexicanos
A escala agregada las variables que incorporan en el índice de empleabilidad son: Crecimiento anual de PIB real, tasa de desocupación abierta, porcentaje de trabajadores asegurados, porcentaje de las vacantes registradas en el portal de empleo en el total de trabajadores asegurados, porcentaje de la población económicamente activa calificada.
Información Disponible para Paraguay
Acceso a Microdatos Encuesta Permanente de Hogares
EPHC Anual
2017 - 2019
EPHC Trimestral
2017 - 2022
Seria Comparable EPH 97/98 - 2021
La EPH permite acceder a una amplia gama de variables en diferentes secciones, además de contar con una serie de años mucho más amplia y actualizada, permitiendo obtener estadisticas al nivel departamental. No obstante, la información es del ultimo trimestre de cada año.
Esta encuesta permite generar estadísticas de las principales características del mercado laboral para los cuaro trimestres de los años 2017 a 2022. Aunque solo es posible alcanzar el nivel nacional pues no se cuenta la dimensión departamental, además de esto no presenta variables del entorno educativo.
La EPHC Anual permite un alcance mayor de los datos, ya que cuenta con secciones relacionadas con el mercado laboral, vivienda, salud, educación, entre otras para los cuatro trimestres del año. Sin embargo, solo se cuenta con información para los años de 2017 a 2019.
Sección 1. Características de la población
Sección 2. Caracteristicas de la vivienda e inventarios de bienes duraderos
Sección 3. Tecnologías de la Información y la Comunicación
Sección 4. Educación
Sección 5. Salud
Sección 6. Empleo e Ingreso Laboral
Sección 1. Características de la población
Sección 2. Caracteristicas de la vivienda e inventarios de bienes duraderos
Sección 3. Tecnologías de la Información y la Comunicación
Sección 4. Educación
Sección 5. Salud
Sección 6. Empleo e Ingreso Laboral
Sección 6. Empleo e Ingreso Laboral
Dado lo anterior, la base que brinda mayor información no solo del ámbito laboral en una serie de tiempo amplia y actualizada es la EPH (solo cuarto trimestre del año), por lo que se determina como base principal en el cálculo de índice de empleabilidad
Información Disponible para Paraguay
Encuesta Permanente de Hogares: Variables de Interés
Estado del Empleo
Ocupación Principal y Secundario
Satisfacción en el empleo y Educación
- ¿Desea mejorar su/sus ocupación/nes o cambiar o adicionar otra ocupación?
- ¿Buscó algún otro trabajo para cambiar o adicionar al que ya tiene?
- ¿Cuál es la razón principal por al que desea mejorar o cambiar o adicionar su empleo actual?
- Ingreso mensual Ocupación Principal declarado
- Nivel y grado más alto que aprobó
- ¿Qué titulo o diploma obtuvo por el nivel formal más alto que curso?
- ¿Asiste actualmente a una institución de enseñanza formal?
- ¿Por qué no asiste o dejó de asistir?
- Ocupación principal en los últimos 7 días/Código rama de actividad ocupación principal
- Horas trabajó efectivamente (horas, minutos) en la semana
- Años, Meses, Semanas de su vida que ha trabajado en ésta ocupación
- Años, Meses, Semanas que trabaja en esta empresa
- ¿Aporta a una caja de jubilación por esta ocupación?
- En este trabajo es (Empleado / obrero público, Empleado / obrero privado, Empleador o patrón, Trabajador por cuenta propia, Trabajador familiar no remunerado, Empleado doméstico, Empleado/obrero/empleado domèstico en el extranjero, Empleador/patròn/cuenta propia en el extranjero)
- ¿Bajo qué tipo de contrato trabaja en esta ocupación?
- Además de este trabajo, ¿tiene o tenía otro trabajo durante los últimos 7 días?
- Ocupación principal en los últimos 7 días/Código rama de actividad ocupación principal
- Durante los últimos 7 días. ¿Ha realizado algún trabajo ya sea como empleado, cuenta propia, empleador (patrón) o como familiar no remunerado?
- ¿Cuántos trabajos/empleos tenía en los últimos 7 días?
- Si se le hubiera ofrecido trabajo en los últimos 7 días, ¿habría podido empezar a trabajar?
- ¿Hizo algo para conseguir trabajo en los últimos 7/30 días?
- ¿Qué hizo para conseguir trabajo los últimos 7 días?
- Años, Meses, Semanas que está buscando trabajo
- ¿Ha trabajado anteriormente?
- Código y descripción de la ocupación que desempeñaba en su último trabajo
- En este trabajo era (Empleado / obrero público, Empleado / obrero privado, Empleador o patrón, Trabajador por cuenta propia, Trabajador familiar no remunerado, Empleado doméstico, Empleado/obrero/empleado domèstico en el extranjero, Empleador/patròn/cuenta propia en el extranjero)
- Años, Meses, Semanas que está sin trabajo
- ¿Cuál es la razón principal por la que dejó su última ocupación?
Información Disponible para Paraguay
Análisis de Web Scraping 2020 - 2022
El análisis de Web Scraping permitió obtener información para el análisis de las vacantes publicadas en diferentes portales de empleo, categorizadas bajo la codificación CIUO-08. Además, a partir de la descripción de las vacantes, se obtuvo la caracterización de la demanda laboral en términos del nivel educativo requerido, nivel de cualificación y ocupación.
Número de Vacantes Disponibles
2020
2022 a la fecha
2021
Categorización demanda laboral bajo CIUO-08
4.569
+3.000
3.185
Text Mining: Habilidades
Para el total de vacantes identificadas para los años 2020 y 2021, se realizó el proceso de text mining con el fin de identificar las habilidades más solicitadas, permitiendo tener una aproximación de las habilidades técnicas, blandas y digitales con mayor relevancia para el sector productivo del país.
Blandas
Digitales
Técnicas
Índice: Conceptualización
Definición
Tipos de Índice
Sánchez, J., Gálvez, E., & Martín, Í.
2011
Miden la evolución a lo largo del tiempo de una sola magnitud (no admite desagregación).
Índices Simples
Es una medida estadística que permite valorar la variación relativa de una magnitud simple o compleja a lo largo del tiempo o del espacio. Hay que establecer un periodo inicial o base sobre el que se va comparando la evolución de la variable.
También llamados índices compuestos o sintéticos, estos se pueden dividir a su vez en:
Índices Complejos
Propiedades de un Índice
Índices complejos sin ponderar
El número índice debe concentrarse en un valor real y finito distinto de cero.
Existencia
Estudian la evolución de una magnitud que tiene más de un componente y a todos ellos se les asigna la misma importancia o peso relativo.
Si se hace coincidir el periodo base y de comparación el valor del índice es la unidad.
Identidad
Índices complejos ponderados
El producto de dos índices en los que se han invertido los periodos base y de comparación es igual a la unidad.
Inversión
Estudian la evolución de una magnitud que tiene más de un componente y a cada uno de ellos se le otorga un determinado coeficiente ponderador ya que tiene distinto peso o importancia. Este tipo de índices son los que se emplean en el análisis de la naturaleza económica: índice de precios al consumidor (IPC), índice de producción industrial (IPI), índice de precios hoteleros (IPH), etc.
Circular
Es una generalización de la inversión.
Si la magnitud varia en proporción 1+K, y fijado el periodo de comparación, el numero índice también varia en la misma proporción.
Proporcionalidad
Metodología del Índice: Alkire Foster
Sabina Alkire y James Foster (2007) Crearon un índice para medir la pobreza multidimensional (IPM), que sirve de complemento al método de medición de pobreza por ingresos. Esta metodologia se ha implementado en la mayoria y en otros indicadores diferentes a pobreza y calidad de vida. Ejemplo Angulo (2016) Indice de productividad laboral y productiva. La ventaja de la metodología es que es aditivamente separable y permite observar diferencias entre grupos y al interior de los grupos. Dado que permite crear una matriz de situaciones de privación donde se le da 1 en los casos en que se encuentre privado y 0 en los casos donde no este privado.
Metodología del Índice: ¿Cuáles ocupaciones podrían tener una empleabilidad alta?
Enfoque de Unión: Quiénes tienen una condición de privación en al menos una dimensión Entonces si k=1:
Enfoque de intersección: Quiénes tienen una condición de privación en todas las dimensiones. Entonces si k=4:
Hay una personas que tienen empleabilidad baja, la incidencia es H =1/4 (25%)
3 personas tienen empleabilidad baja, la incidencia es H =3/4 (75%)
Metodología del Índice: Medida global del Índice de Empleabilidad
Enfoque línea de corte dual. Línea de corte k fija, se identifica como pobre si . Entonces, si k=2:
Se debe incluir la unión y la intersección
Hay dos personas tienen empleabilidad baja, la incidencia es H =2/4 = 1/2 (50%)
Metodología del Índice: Verificación
- Relación directa con la política de empleabilidad del gobierno, de tal forma que las variables fueran susceptibles de modificación por medio de la política pública.
- Se verificó la disponibilidad de información en las Encuesta Permante de hogares.
- Se verificó la disponibilidad de información en portales de empleo (descarga de webscraping) 2020 y 2021.
Índice desde la Oferta Laboral
Índice desde la Demanda Laboral
12 variables
6 variables
Índice Total de Empleabilidad
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Oferta Laboral
Situación de Privación se da:
Desocupados Cesantes: Cuando el desocupado cae por segunda vez o más veces en el desempleo
Ocupados sin Seguridad Social: Cuando el ocupado no aporta a una caja de jubilación
Baja Estabilidad Laboral: Cuando el ocupado tiene más de 22 años y ha estado menos de 1 año en una misma ocupación o es menor de 22 años y ha estado menos de 6 meses en una ocupación.
Dimensión de
Estabilidad (25%)
Dimensión de Condiciones Críticas (25%)
Ocupados con Condiciones Criticas: Cuando el ocupado trabaja menos de 35 horas a la semana por razones de mercado o trabaja más de 35 horas a la semana con ingresos inferiores al salario mínimo o trabaja más de 48 horas a la semana ganando hasta dos salarios mínimos.
Baja Estabilidad Contractual: Cuando el contrato del ocupado es de tipo verbal o temporal
Educación Pertinente: Cuando el ocupado de acuerdo a su ocupación tiene una condición de subcualificación, es decir, que su promedio de escolaridad está por debajo de la Clasificación internacional Normalizada de la Educación (CINE).
Jóvenes que Ni Estudian Ni Trabajan: Cuando las personas entre 15 y 29 años que se encuentren desocupados y que no estudien o se encuentren inactivos.
Empleo Vulnerable: Cuando el ocupado se encuentre como trabajador por cuenta propia o familiar no remunerado
Educación Media: Cuando el individuo tiene más de 18 años y no cuenta con mínimo 12 años de escolaridad, es decir, poseer una educación media.
Dimensión de Formación (25%)
Dimensión de Vulnerabilidad (25%)
Insatisfacción Laboral: Cuando las personas ocupadas manifiestan deseos de cambiar su trabajo, por motivos de insatisfacción laboral como bajo salario, trabajo pesado, que no aprovecha sus conocimientos y experiencias, ambiente inadecuado, conflictos laborales o empleo poco estable.
Formación para el Trabajo: Cuando el ocupado inicio algún curso de formación pero no lo finalizo.
Retornos Educativos: Cuando el salario del ocupado se encuentra por debajo de la mediana, dado su nivel educativo.
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Oferta Laboral -Ocupados-
ÍNDICE DE EMPLEABILIDAD SEGÚN VARIABLES DE LA OFERTA LABORAL-OCUPADOS-
Dimensión de
Formación (25%)
Dimensión de
Vulnerabilidad (25%)
Dimensión de
Condiciones Críticas (25%)
Dimensión de
Estabilidad (25%)
Baja Estabilidad
Laboral (12,5%)
Ocupados sin
Seguridad Social (12.5%)
Educación No Pertinente (6.25%)
Empleo Vulnerable (12,5%)
Sin Educación Media (6.25%)
Ocupados con Condiciones Criticas (12.5%)
Baja Estabilidad Contractual (12,5%)
Insatisfacción Laboral (12,5%)
Sin Formación para el Trabajo (6.25%)
Bajos Retornos Educativos (6.25%)
Bajas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por encima del 37,5% de las situaciones de privación ponderadasAltas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por debajo del 37,5% de las situaciones de privación ponderadas
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Oferta Laboral -Desocupados-
ÍNDICE DE EMPLEABILIDAD SEGÚN VARIABLES DE LA OFERTA LABORAL -DESOCUPADOS-
Dimensión de
Formación (33,3%)
Dimensión de
Estabilidad (33,3%)
Dimensión de
Vulnerabilidad (33,3%)
Educación No Pertinente (11,1%)
Jóvenes que Ni Estudian Ni Trabajan (33,3%)
Desocupados
Cesantes (33.3%)
Sin Educación Media (11,1%)
Sin Formación para el Trabajo (11,1%)
Bajas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por encima del 44,4% de las situaciones de privación ponderadasAltas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por debajo del 44,4% de las situaciones de privación ponderadas
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Oferta Laboral -Inactivos-
ÍNDICE DE EMPLEABILIDAD SEGÚN VARIABLES DE LA OFERTA LABORAL -INACTIVOS-
Dimensión de
Formación (50%)
Dimensión de
Vulnerabilidad (33,3%)
Dimensión de Estabilidad (50%)
Jóvenes que Ni Estudian Ni Trabajan(50%)
Sin Educación Media (25%)
Sin Formación para el Trabajo (25%)
Bajas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por encima del 50% de las situaciones de privación ponderadasAltas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por debajo del 50% de las situaciones de privación ponderadas
Tres cuartas partes de la población mayor de 15 años en Paraguay presenta bajas condiciones de empleabilidad
Porcentaje de privaciones de las personas con baja empleabilidad (2021)(Intensidad-A)
Porcentaje de personas con bajas condiciones de empleabilidad (2021) (Incidencia-H)
Incidencia ajustada del IMIP (2021) (H*A)
0,38
60,8%
63,0%
Fuente: Elaboración propia
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Estabilidad (25%)
Desocupados Cesantes: Dentro del módulo de desocupados de la EPHC, se calcula a partir de la pregunta: ¿Ha trabajado anteriormente? (a12), si el desocupado referencia que SI, se catalogará como un desocupado cesante. De igual manera la EPHC cuenta con una variable llamada PEAD (Actividad Económica Desagregada), la cual contiene la categoría de: Desocupados de 2ª ó más veces.
Baja Estabilidad Laboral: Se calcula a partir de las preguntas "Años, Meses y Semanas de su vida que ha trabajado en esta ocupación" (b07a, b07m y b07s) y Edad (p02). Si el ocupado referencia que ha estado en una ocupación menos de un año, es decir: b07a==1 ó b07m<=12 ó b07s<=4 y tiene más de 22 años (p02>=22), o el ocupado ha estado en una ocupación menos de 6 meses, es decir: b07m<=6 ó b07s<=4 y tiene menos de 22 años (p02<22), se les asignara a aquellos que cumplan estas condiciones el valor de 1.
Baja Estabilidad Contractual: Se calcula a partir de la pregunta "¿Bajo qué tipo de contrato trabaja en esta ocupación? " (b26 Ocupación Principal y c14 Ocupación Secundaría). Si el ocupado referencia que tiene un contrato de tipo: Contrato definido temporal con emisión de factura legal ó Contrato definido temporal sin emisión de factura legal ó Contrato verbal, se les asignará el valor de 1
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Condiciones Críticas (25%)
Ocupados sin Seguridad Social: Se calcula a partir de la pregunta "¿Aporta a una caja de jubilación por este trabajo? " (b10 Ocupación Principal y c07 Ocupación Secundaria). Si el ocupado referencia que no aporta a ninguna caja de jubilación se le asignará el valor de 1.
Ocupados con Condiciones Críticas: Se calcula a partir de las preguntas: 1. Horas habituales ocupación principal últimos 7 días (Horab) 2. Razón principal por la que no trabajó el número habitual de horas los últimos 7 días (b05) 3. Ingreso mensual que habitualmente recibe de la actividad principal (e01aimde) Si el ocupado ha trabajado menos de 35 horas a la semana (horab<=35) por razones (b05) ajenas a sus decisiones tales como: Disminución de trabajo, Falta de materiales, Reparaciones en la planta, máquina, vehículo, Inclemencia del tiempo ó Día feriado, fiesta, se le asignará el valor de 1. Y si además el ocupado trabajó más de 35 horas a la semana (horab>=35) ganando menos de un salario mínimo mensual vigente (e01aimde<=SMLMV) se le asignará el valor de 1. Y adicional, si el ocupado trabajó más de 48 horas a la semana (horab>=48) devengando menos de dos salarios minimos mensuales vigentes (e01aimde<=2*SMLMV), se le asignará el valor de 1. Fuente: Condiciones críticas de empleo. Una perspectiva desde la cuestión laboral, Eugenio Actis Di Pasquale, 2005
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Vulnerabilidad (25%)
Jóvenes que Ni Estudian Ni Trabajan: Se calcula a partir de las preguntas:1. Edad (p02) 2. ¿Asiste actualmente a una institución de enseñanza formal? (ed08) 3. Actividad económica agrupada - PEAA (Ocupados) A partir de las preguntas anteriores se determina que una persona Ni Estudian Ni Trabajan cuando es un joven entre 15 y 29 años de edad (p02) que no asiste a ninguna institución de enseñanza formal (ed08) y que es una persona diferente de un ocupado, es decir, desocupado o inactivo.
Empleo Vulnerable: Se calcula a partir de la pregunta "Categoría ocupacional en la ocupación principal (ocupados) / Categoría en la última ocupación (desocupados) recodificada" (CATE_PEA). Si el ocupado referencia ser un Trabajador por cuenta propia ó un Trabajador familiar no remunerado, se le asignara el valor de 1.
Insatisfacción Laboral: Se calcula a partir de la pregunta "¿Cuál es la razón principal por al que desea mejorar o cambiar o adicionar su empleo actual?" (d05). Si el ocupado referencia las siguientes razones: Gana poco, El trabajo es pesado, No aprovecha sus estudios y experiencias, Ambiente de trabajo inadecuado, Conflictos laborales, Poco estable, se le asignará el valor de 1.
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Formación (25%)
Educación No Pertinente: Se calcula a partir de las preguntas:1. Ocupación principal en los últimos 7 días (ocupados) / Última ocupación (desocupados) - OCUP_PEA 2. Años de estudio (añoest). Se asignará el valor de 1 a los ocupados: que tienen menos de 15 años de estudio (CINE 4) y pertenecen al primer y segundo grupo ocupacional CIUO-08 (1. Miembros del poder ejecutivo, 2. Profesionales científicos e intelectuales) ; que tienen menos de 12 años de estudio (CINE 3) y pertenecen al tercer grupo ocupacional (Técnicos y profesionales de nivel medio) ; que tienen menos de 9 años de estudio (CINE 2) y pertenecen al cuarto, quinto, sexto, septimo y octavo grupo ocupacional (Empleados de oficina, Trabajadores de los servicios, Agricultores, Oficiales, operarios, Operadores de instalaciones) ; que tienen menos de 6 años de estudio (CINE 1) y pertenecen al noveno grupos ocupacional (Trabajadores no calificados).
Educaión Media: Se calcula a partir de las preguntas Edad (p02) y Años de estudio (añoest). Se asignará el valor de 1 a la persona de más de 18 años que tenga menos de 12 años de estudio (Educación Media)
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Formación (25%)
Formación para el Trabajo: Se calcula a partir de las preguntas. "Realizó algún curso no formal del país para trabajar, ejercer un oficio o mejorar nivel cultural" (ed12) y "Terminó este curso" (ed14). Si el ocupado realizo que si realizo algun curso (ed12) pero no lo termino (ed14) se le asignará el valor de 1
Retornos Educativos Se calcula a partir de las preguntas. "Ingreso mensual que habitualmente recibe de la actividad principal" (e01aimde) y Años de estudio (añoest). Se calcula el valor mediano del salario dado niveles educativos medidos por los años de estudio: mediana1= median(e01aimde) si aãoest<=6 mediana2= median(e01aimde) si aãoest>9 & aãoest<=12 mediana3= median(e01aimde) si aãoest>12 & aãoest<=15 mediana4= median(e01aimde) si aãoest>15 y si el salario es menor que el valor mediano calculado se le asignara el valor de 1
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Demanda Laboral
Situación de Privación se da:
Vacantes sin Formación para el Trabajo: Cuando una vacante dentro de una ocupación no ofrece planes de capacitación o cursos de formación.
Ocupaciones de Baja Demanda: Cuando la ocupación tiene una demanda menor al Percentil 75
Dimensión de
Estabilidad (25%)
Dimensión de Condiciones Críticas (25%)
Vacantes sin Requerimientos en Conocimientos, habilidades Específicas: Cuando una vacante dentro de una ocupación no solicita habilidades, competencias o requerimientos específicos.
Vacantes sin Requerimientos de Experiencia: Cuando una vacante dentro de una ocupación no solicita ningún requerimiento de experiencia previa o son vacantes con requerimientos de experiencia menores a tres años
Vacantes sin Condiciones Laborales de Atracción: Cuando una vacante dentro de una ocupación no ofrece incentivos como: Bonos por firma de contrato, Bonos trimestrales, Bonos semestrales, Pagos extra legales, Comisiones adicionales a las comisiones por cumplimiento.
Dimensión de Formación (25%)
Vacantes sin Incentivos Laborales: Cuando una vacante dentro de una ocupación no ofrece condiciones como: Flexibilidad horaria, contrato a termino indefinido, licencias parentales, vacaciones, horarios de lunes a viernes.
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Demanda Laboral
ÍNDICE DE EMPLEABILIDAD SEGÚN VARIABLES DE LA DEMANDA LABORAL
Dimensión de
Formación (33.3%)
Dimensión de
Condiciones Críticas (33.3%)
Dimensión de
Movilidad (33.3%)
Vacantes sin Formación
para el Trabajo (16.6%)
Ocupaciones de
Baja Demanda (16.6%)
Vacantes sin Incentivos
Laborales (16.6%)
Vacantes sin Requerimientos
en Conocimientos, habilidades Específicas (16.6%)
Vacantes sin Requerimientos
de Experiencia (16.6%)
Vacantes sin Condiciones Laborales
de Atracción (16.6%)
Empleabilidad Débil: Si el individuo se encuentra por encima del 66.7% de las situaciones de privación ponderadas Empleabilidad Fuerte: Si el individuo se encuentra por debajo del 66.7% de las situaciones de privación ponderadas
Un tercio de las ocupaciones demandadas en Paraguay presenta altas condiciones de empleabilidad
Porcentaje de privaciones de las personas con baja empleabilidad (2021)(Intensidad-A)
Porcentaje de personas con bajas condiciones de empleabilidad (2021) (Incidencia-H)
Incidencia ajustada del IMIP (2021) (H*A)
0,16
47,1%
33,0%
Fuente: Elaboración propia
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Movilidad (33.3%)
Ocupaciones de Baja Demanda: Se calcula la frecuencia o número de vacantes por ocupación (dos dígitos) y sobre ese estimado se determina el percentil 75. Se asignará el valor de 1 a las vacantes dentro de una ocupación que a nivel agregado suman menos del percentil 75.
Vacantes sin Requerimientos de Experiencia: A partir de la descripción de cada vacantes se buscarán todas aquellas que exijan un nivel de experiencia menor a 3 años, dadas frases como: "1 Año", "Un Año", "6 Meses", "2 Años", "Dos Años", "Sin Experiencia"
Dimensión de Condiciones Críticas (33.3%)
Vacantes sin Incentivos Laborales: Se asignará el valor de 1 a la vacante cuando no presente frases en su descripción como, "Contrato Indefinido", "tiempo indefinido", "horarios flexibles", "Flexible hours", "vacation & holidays", "Licencia parental", "vacaciones y feriados" "Excelente compensación", lunes a viernes", "monday through friday", "Paid parental leave"
Vacantes sin Condiciones Laborales de Atracción: Se asignará el valor de 1 a la vacante cuando no presente frases en su descripción como, “Bonos por firma de contrato”, “Bonos trimestrales”, “Bonos semestrales”, “no sujetos a cumplimiento de metas”, “Bonos”, “Pagos extralegales”, “Comisiones adicionales a las comisiones por cumplimiento”
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Formación (33.3%)
Vacantes sin Formación para el Trabajo: Se asignará el valor de 1 a la vacante cuando no presente frases como, "Planes de capacitación", "Capacitación interna y externa", "Capacitación constante", "Training plans"
Vacantes sin Requerimientos en Conocimientos o Habilidades Especificas: Se asignará el valor de 1 a la vacante cuando no presente frases en su descripción como, "conocimientos en", manejo de maquinaria", "certificado en", "certificada en", "certificados en", "ingles", "bilingüe", "English level", "knowledge in", ,"certified in"
Resultados Índice de Empleabilidad: Dashaboard
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Indice de Empleabilidad_f
Yesica Fernández Mal
Created on October 10, 2022
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Transcript
Índice de
Empleabilidad
Empleabilidad: Conceptualización
Definición
OIT
Hillage, J. and Pollard, E.
2004
1998
las competencias y cualificaciones transferibles que refuerzan la capacidad de las personas para aprovechar las oportunidades de educación y de formación que se les presenten con miras a encontrar y conservar un trabajo decente, progresar en la empresa o al cambiar de empleo y adaptarse a la evolución de la tecnología y de las condiciones del mercado de trabajo
Capacidad de los individuos para obtener un empleo inicial, mantener el empleo, moverse entre roles dentro de una misma organización, obtener un empleo nuevo si se requiere, e idealmente asegurar un trabajo adecuado y suficientemente satisfactorio
FUNDIPE
1999
Silla, Gracia y Peiro
2005
Es la capacidad que una persona tiene para tener un empleo que satisfaga sus necesidades profesionales, económicas, de promoción y de desarrollo a lo largo de su vida
Capacidad para encontrar otro trabajo en caso de perder o abandonar el actual
York, M
Martínez y Renteria
2004
2006
Conjunto de logros, habilidades-conocimientos y atributos personales que aumentan la probabilidad de los graduados de encontrar un empleo y de tener éxito en sus puestos, lo cual les beneficia a ellos mismos, a la fuerza de trabajo, a la comunidad y a la economía
La capacidad de obtener un empleo y mantenerse en este.
Empleabilidad: Conceptualización
Determinantes
Factores Externos
Circustancias personales
Llinares, L.I, Córdoba, A.I, & Zacarés, J.J (2011) clasificaron los indicadores de empleabilidad que se proponen desde la literatura científica y que son aplicables a toda la población y todo tipo de sectores ocupacionales, en tres grandes categorías: 1) Factores individuales, que son los que suelen tomarse en consideración en la mayoría de los casos, casi exclusivamente, como los únicos determinantes de la empleabilidad. 2) Circunstancias personales, que condicionan el desempeño del trabajo. 3) Factores externos al sujeto, de los que depende no sólo conseguir un empleo sino también mantenerlo.
Factores del mercado de trabajo Factores macroeconómicos Características de la oferta Factores de contratación Políticas de Empleo Otros factores
Responsabilidades/cuidados familiares Cultura del trabajo Acceso a los recursos
Factores individuales
Caracteristicas sociodemográficas Atributos personales Habilidades y competencias Movilidad geográfica y flexibilidad laboral Conocimiento básico del empleo Búsqueda de empleo Vida laboral Formación Salud
Ejemplos: ¿Cómo se ha medido la empleabilidad?
La Empleabilidad de la Población Cualificada
Busines School - Mario V. González Fuentes, Mariola Rodríguez Sirgado
Proponen la combinación de siete indicadores para medir los niveles de empleabilidad que ofrecen los mercados laborales autonómicos a la población cualificada.
El índice se estandariza en valores que van desde el 0 hasta el 10., donde mayores valores del índice de empleabilidad indican autonomías que ofrecen altos niveles de empleabilidad a la población cualificada mientras que menores valores se asocian con bajos niveles de empleabilidad.
Measuring Regional Differences in Employability in Hungary
Levente Alpek, Robert Tésits
Revisan la cuantificación de la empleabilidad basandose en tres subdivisiones: la calidad del entorno económico y social y su relación, el equilibrio de la oferta y la demanda. Los tipos de asentamientos se identificaron mediante un análisis de conglomerados, y los "puntos calientes" y "puntos fríos" espaciales los cuales se localizaron mediante la estadística G* de Getis-Ord
Ejemplos: ¿Cómo se ha medido la empleabilidad?
El índice de empleabilidad sectorial, la oferta y la demanda de trabajo
Jasper Van Loo, Jos Sanders, Andries de Grip, 2004
Este articulo muestra los diversos factores que componen la empleabilidad de la fuerza de trabajo y los integra en un índice sintético que sirve para comparar la situación existente en los distintos sectores de la economía. Para ello han de tenerse en cuenta diversos aspectos tanto de la oferta como de la demanda que influyen en la empleabilidad de los trabajadores, así como las condiciones favorables propias de tal o cual sector.
La necesidad de empleabilidad
La empleabilidad individual actual
Cambios tecnológicos: En muchos sectores los cambios tecnológicos están muy ligados a las mejoras o innovaciones de la tecnología de la información y las comunicaciones, se determina como indicador de esos cambios el porcentaje de la fuerza de trabajo de un sector que utiliza habitualmente computadoras.Competencia internacional: se valora mediante el porcentaje de exportaciones dentro de su producción total, valor que indica indirectamente el grado de exposición o «apertura» del mismo.Cambios demográficos: Sectores cuya fuerza de trabajo está envejeciendo tendrían una mejorar en la empleabilidad, pues es posible que su capital humano se esté quedando desfasado. Estos cambios se ha medido dividiendo el porcentaje de trabajadores de edad madura (de 55 años en adelante) por el porcentaje de trabajadores jóvenes (de 16 a 29 años).
Voluntad de movilidad: Se valora utilizando el historial de búsqueda de empleo del trabajador tanto en la actualidad como en el pasado inmediatoCapacidad de movilidad: Se toma el tiempo que lleva el trabajador en su empleo actual, dividido por el tiempo que lleva perteneciendo a la población económicamente activ, multiplicado por la edad del trabajador.Capacidad de recibir formación: Se mide por la duración total de la educación inicial más la formación adquiridaFlexibilidad funcional cualitativa: Se mide por la naturaleza de la flexbilidad del empleo (contratos más estables y regulares mejora su empleabilidad)
La empleabilidad individual actual
La situación general del mercado de trabajo en un sector dado, por lo tanto, viene indicada por las previsiones de crecimiento del empleo
Ejemplos: ¿Cómo se ha medido la empleabilidad?
Índice de empleabilidad de los jóvenes
Fundación Carolina CeALCI, Centro de Investigaciones Sociológicas, Económicas, Políticas y Antropológicas (CISEPA), Universidad Católica del Perú, Javier Rodríguez Cuba.
Los autores determinaron tres instrumentos que permitieron medidir las habilidades básicas (comprensión de lectura, redacción, razonamiento verbal y matemático), las condicionamientos sociales y la motivación de los estudiantes por buscar empleo, y el desarrollo de sus competencias y actitudes. Estos instrumentos se aplicaron a jóvenes estudiantes del Instituto Chaminade Marianistas, en Perú, del Centro Integral de Formación y Empleo que tiene la Fundación Tomillo en Madrid, España y, finalmente, del Instituto Universitario de Tecnología de la ciudad de Valencia (IUTVAL), en Venezuela.
Construcción y ponderación del Índice
Valor Índice Empleabilidad
Factor de Conversión
(Vo – Vmín) / Factor de conversión Cuando Vmín = 0, el índice = Vo /Factor Conv. Cuando Vmin. > 0, el índice = (Vo – V mín.) / Factor Conv. Cuando Vmin. < 0, el índice= (Vo + Vmín. Absoluto) / Factor Conv.
Se ontuvo al dividir el rango de variación de cada variable (la diferencia entre el valor mínimo y el valor máximo obtenido) entre 100.
Propuesta Metedológica para el Cálculo del Índice de Empleabilidad a Escala Agregada e Individual
Secretaría del Trabajo y Previsión Social, Estados Unidos Mexicanos
A escala agregada las variables que incorporan en el índice de empleabilidad son: Crecimiento anual de PIB real, tasa de desocupación abierta, porcentaje de trabajadores asegurados, porcentaje de las vacantes registradas en el portal de empleo en el total de trabajadores asegurados, porcentaje de la población económicamente activa calificada.
Información Disponible para Paraguay
Acceso a Microdatos Encuesta Permanente de Hogares
EPHC Anual 2017 - 2019
EPHC Trimestral 2017 - 2022
Seria Comparable EPH 97/98 - 2021
La EPH permite acceder a una amplia gama de variables en diferentes secciones, además de contar con una serie de años mucho más amplia y actualizada, permitiendo obtener estadisticas al nivel departamental. No obstante, la información es del ultimo trimestre de cada año.
Esta encuesta permite generar estadísticas de las principales características del mercado laboral para los cuaro trimestres de los años 2017 a 2022. Aunque solo es posible alcanzar el nivel nacional pues no se cuenta la dimensión departamental, además de esto no presenta variables del entorno educativo.
La EPHC Anual permite un alcance mayor de los datos, ya que cuenta con secciones relacionadas con el mercado laboral, vivienda, salud, educación, entre otras para los cuatro trimestres del año. Sin embargo, solo se cuenta con información para los años de 2017 a 2019.
Sección 1. Características de la población Sección 2. Caracteristicas de la vivienda e inventarios de bienes duraderos Sección 3. Tecnologías de la Información y la Comunicación Sección 4. Educación Sección 5. Salud Sección 6. Empleo e Ingreso Laboral
Sección 1. Características de la población Sección 2. Caracteristicas de la vivienda e inventarios de bienes duraderos Sección 3. Tecnologías de la Información y la Comunicación Sección 4. Educación Sección 5. Salud Sección 6. Empleo e Ingreso Laboral
Sección 6. Empleo e Ingreso Laboral
Dado lo anterior, la base que brinda mayor información no solo del ámbito laboral en una serie de tiempo amplia y actualizada es la EPH (solo cuarto trimestre del año), por lo que se determina como base principal en el cálculo de índice de empleabilidad
Información Disponible para Paraguay
Encuesta Permanente de Hogares: Variables de Interés
Estado del Empleo
Ocupación Principal y Secundario
Satisfacción en el empleo y Educación
Información Disponible para Paraguay
Análisis de Web Scraping 2020 - 2022
El análisis de Web Scraping permitió obtener información para el análisis de las vacantes publicadas en diferentes portales de empleo, categorizadas bajo la codificación CIUO-08. Además, a partir de la descripción de las vacantes, se obtuvo la caracterización de la demanda laboral en términos del nivel educativo requerido, nivel de cualificación y ocupación.
Número de Vacantes Disponibles
2020
2022 a la fecha
2021
Categorización demanda laboral bajo CIUO-08
4.569
+3.000
3.185
Text Mining: Habilidades
Para el total de vacantes identificadas para los años 2020 y 2021, se realizó el proceso de text mining con el fin de identificar las habilidades más solicitadas, permitiendo tener una aproximación de las habilidades técnicas, blandas y digitales con mayor relevancia para el sector productivo del país.
Blandas
Digitales
Técnicas
Índice: Conceptualización
Definición
Tipos de Índice
Sánchez, J., Gálvez, E., & Martín, Í.
2011
Miden la evolución a lo largo del tiempo de una sola magnitud (no admite desagregación).
Índices Simples
Es una medida estadística que permite valorar la variación relativa de una magnitud simple o compleja a lo largo del tiempo o del espacio. Hay que establecer un periodo inicial o base sobre el que se va comparando la evolución de la variable.
También llamados índices compuestos o sintéticos, estos se pueden dividir a su vez en:
Índices Complejos
Propiedades de un Índice
Índices complejos sin ponderar
El número índice debe concentrarse en un valor real y finito distinto de cero.
Existencia
Estudian la evolución de una magnitud que tiene más de un componente y a todos ellos se les asigna la misma importancia o peso relativo.
Si se hace coincidir el periodo base y de comparación el valor del índice es la unidad.
Identidad
Índices complejos ponderados
El producto de dos índices en los que se han invertido los periodos base y de comparación es igual a la unidad.
Inversión
Estudian la evolución de una magnitud que tiene más de un componente y a cada uno de ellos se le otorga un determinado coeficiente ponderador ya que tiene distinto peso o importancia. Este tipo de índices son los que se emplean en el análisis de la naturaleza económica: índice de precios al consumidor (IPC), índice de producción industrial (IPI), índice de precios hoteleros (IPH), etc.
Circular
Es una generalización de la inversión.
Si la magnitud varia en proporción 1+K, y fijado el periodo de comparación, el numero índice también varia en la misma proporción.
Proporcionalidad
Metodología del Índice: Alkire Foster
Sabina Alkire y James Foster (2007) Crearon un índice para medir la pobreza multidimensional (IPM), que sirve de complemento al método de medición de pobreza por ingresos. Esta metodologia se ha implementado en la mayoria y en otros indicadores diferentes a pobreza y calidad de vida. Ejemplo Angulo (2016) Indice de productividad laboral y productiva. La ventaja de la metodología es que es aditivamente separable y permite observar diferencias entre grupos y al interior de los grupos. Dado que permite crear una matriz de situaciones de privación donde se le da 1 en los casos en que se encuentre privado y 0 en los casos donde no este privado.
Metodología del Índice: ¿Cuáles ocupaciones podrían tener una empleabilidad alta?
Enfoque de Unión: Quiénes tienen una condición de privación en al menos una dimensión Entonces si k=1:
Enfoque de intersección: Quiénes tienen una condición de privación en todas las dimensiones. Entonces si k=4:
Hay una personas que tienen empleabilidad baja, la incidencia es H =1/4 (25%)
3 personas tienen empleabilidad baja, la incidencia es H =3/4 (75%)
Metodología del Índice: Medida global del Índice de Empleabilidad
Enfoque línea de corte dual. Línea de corte k fija, se identifica como pobre si . Entonces, si k=2:
Se debe incluir la unión y la intersección
Hay dos personas tienen empleabilidad baja, la incidencia es H =2/4 = 1/2 (50%)
Metodología del Índice: Verificación
Índice desde la Oferta Laboral
Índice desde la Demanda Laboral
12 variables
6 variables
Índice Total de Empleabilidad
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Oferta Laboral
Situación de Privación se da:
Desocupados Cesantes: Cuando el desocupado cae por segunda vez o más veces en el desempleo
Ocupados sin Seguridad Social: Cuando el ocupado no aporta a una caja de jubilación
Baja Estabilidad Laboral: Cuando el ocupado tiene más de 22 años y ha estado menos de 1 año en una misma ocupación o es menor de 22 años y ha estado menos de 6 meses en una ocupación.
Dimensión de Estabilidad (25%)
Dimensión de Condiciones Críticas (25%)
Ocupados con Condiciones Criticas: Cuando el ocupado trabaja menos de 35 horas a la semana por razones de mercado o trabaja más de 35 horas a la semana con ingresos inferiores al salario mínimo o trabaja más de 48 horas a la semana ganando hasta dos salarios mínimos.
Baja Estabilidad Contractual: Cuando el contrato del ocupado es de tipo verbal o temporal
Educación Pertinente: Cuando el ocupado de acuerdo a su ocupación tiene una condición de subcualificación, es decir, que su promedio de escolaridad está por debajo de la Clasificación internacional Normalizada de la Educación (CINE).
Jóvenes que Ni Estudian Ni Trabajan: Cuando las personas entre 15 y 29 años que se encuentren desocupados y que no estudien o se encuentren inactivos.
Empleo Vulnerable: Cuando el ocupado se encuentre como trabajador por cuenta propia o familiar no remunerado
Educación Media: Cuando el individuo tiene más de 18 años y no cuenta con mínimo 12 años de escolaridad, es decir, poseer una educación media.
Dimensión de Formación (25%)
Dimensión de Vulnerabilidad (25%)
Insatisfacción Laboral: Cuando las personas ocupadas manifiestan deseos de cambiar su trabajo, por motivos de insatisfacción laboral como bajo salario, trabajo pesado, que no aprovecha sus conocimientos y experiencias, ambiente inadecuado, conflictos laborales o empleo poco estable.
Formación para el Trabajo: Cuando el ocupado inicio algún curso de formación pero no lo finalizo.
Retornos Educativos: Cuando el salario del ocupado se encuentra por debajo de la mediana, dado su nivel educativo.
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Oferta Laboral -Ocupados-
ÍNDICE DE EMPLEABILIDAD SEGÚN VARIABLES DE LA OFERTA LABORAL-OCUPADOS-
Dimensión de Formación (25%)
Dimensión de Vulnerabilidad (25%)
Dimensión de Condiciones Críticas (25%)
Dimensión de Estabilidad (25%)
Baja Estabilidad Laboral (12,5%)
Ocupados sin Seguridad Social (12.5%)
Educación No Pertinente (6.25%)
Empleo Vulnerable (12,5%)
Sin Educación Media (6.25%)
Ocupados con Condiciones Criticas (12.5%)
Baja Estabilidad Contractual (12,5%)
Insatisfacción Laboral (12,5%)
Sin Formación para el Trabajo (6.25%)
Bajos Retornos Educativos (6.25%)
Bajas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por encima del 37,5% de las situaciones de privación ponderadasAltas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por debajo del 37,5% de las situaciones de privación ponderadas
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Oferta Laboral -Desocupados-
ÍNDICE DE EMPLEABILIDAD SEGÚN VARIABLES DE LA OFERTA LABORAL -DESOCUPADOS-
Dimensión de Formación (33,3%)
Dimensión de Estabilidad (33,3%)
Dimensión de Vulnerabilidad (33,3%)
Educación No Pertinente (11,1%)
Jóvenes que Ni Estudian Ni Trabajan (33,3%)
Desocupados Cesantes (33.3%)
Sin Educación Media (11,1%)
Sin Formación para el Trabajo (11,1%)
Bajas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por encima del 44,4% de las situaciones de privación ponderadasAltas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por debajo del 44,4% de las situaciones de privación ponderadas
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Oferta Laboral -Inactivos-
ÍNDICE DE EMPLEABILIDAD SEGÚN VARIABLES DE LA OFERTA LABORAL -INACTIVOS-
Dimensión de Formación (50%)
Dimensión de Vulnerabilidad (33,3%)
Dimensión de Estabilidad (50%)
Jóvenes que Ni Estudian Ni Trabajan(50%)
Sin Educación Media (25%)
Sin Formación para el Trabajo (25%)
Bajas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por encima del 50% de las situaciones de privación ponderadasAltas Condiciones de Empleabilidad: Si el individuo se encuentra por debajo del 50% de las situaciones de privación ponderadas
Tres cuartas partes de la población mayor de 15 años en Paraguay presenta bajas condiciones de empleabilidad
Porcentaje de privaciones de las personas con baja empleabilidad (2021)(Intensidad-A)
Porcentaje de personas con bajas condiciones de empleabilidad (2021) (Incidencia-H)
Incidencia ajustada del IMIP (2021) (H*A)
0,38
60,8%
63,0%
Fuente: Elaboración propia
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Estabilidad (25%)
Desocupados Cesantes: Dentro del módulo de desocupados de la EPHC, se calcula a partir de la pregunta: ¿Ha trabajado anteriormente? (a12), si el desocupado referencia que SI, se catalogará como un desocupado cesante. De igual manera la EPHC cuenta con una variable llamada PEAD (Actividad Económica Desagregada), la cual contiene la categoría de: Desocupados de 2ª ó más veces.
Baja Estabilidad Laboral: Se calcula a partir de las preguntas "Años, Meses y Semanas de su vida que ha trabajado en esta ocupación" (b07a, b07m y b07s) y Edad (p02). Si el ocupado referencia que ha estado en una ocupación menos de un año, es decir: b07a==1 ó b07m<=12 ó b07s<=4 y tiene más de 22 años (p02>=22), o el ocupado ha estado en una ocupación menos de 6 meses, es decir: b07m<=6 ó b07s<=4 y tiene menos de 22 años (p02<22), se les asignara a aquellos que cumplan estas condiciones el valor de 1.
Baja Estabilidad Contractual: Se calcula a partir de la pregunta "¿Bajo qué tipo de contrato trabaja en esta ocupación? " (b26 Ocupación Principal y c14 Ocupación Secundaría). Si el ocupado referencia que tiene un contrato de tipo: Contrato definido temporal con emisión de factura legal ó Contrato definido temporal sin emisión de factura legal ó Contrato verbal, se les asignará el valor de 1
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Condiciones Críticas (25%)
Ocupados sin Seguridad Social: Se calcula a partir de la pregunta "¿Aporta a una caja de jubilación por este trabajo? " (b10 Ocupación Principal y c07 Ocupación Secundaria). Si el ocupado referencia que no aporta a ninguna caja de jubilación se le asignará el valor de 1.
Ocupados con Condiciones Críticas: Se calcula a partir de las preguntas: 1. Horas habituales ocupación principal últimos 7 días (Horab) 2. Razón principal por la que no trabajó el número habitual de horas los últimos 7 días (b05) 3. Ingreso mensual que habitualmente recibe de la actividad principal (e01aimde) Si el ocupado ha trabajado menos de 35 horas a la semana (horab<=35) por razones (b05) ajenas a sus decisiones tales como: Disminución de trabajo, Falta de materiales, Reparaciones en la planta, máquina, vehículo, Inclemencia del tiempo ó Día feriado, fiesta, se le asignará el valor de 1. Y si además el ocupado trabajó más de 35 horas a la semana (horab>=35) ganando menos de un salario mínimo mensual vigente (e01aimde<=SMLMV) se le asignará el valor de 1. Y adicional, si el ocupado trabajó más de 48 horas a la semana (horab>=48) devengando menos de dos salarios minimos mensuales vigentes (e01aimde<=2*SMLMV), se le asignará el valor de 1. Fuente: Condiciones críticas de empleo. Una perspectiva desde la cuestión laboral, Eugenio Actis Di Pasquale, 2005
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Vulnerabilidad (25%)
Jóvenes que Ni Estudian Ni Trabajan: Se calcula a partir de las preguntas:1. Edad (p02) 2. ¿Asiste actualmente a una institución de enseñanza formal? (ed08) 3. Actividad económica agrupada - PEAA (Ocupados) A partir de las preguntas anteriores se determina que una persona Ni Estudian Ni Trabajan cuando es un joven entre 15 y 29 años de edad (p02) que no asiste a ninguna institución de enseñanza formal (ed08) y que es una persona diferente de un ocupado, es decir, desocupado o inactivo.
Empleo Vulnerable: Se calcula a partir de la pregunta "Categoría ocupacional en la ocupación principal (ocupados) / Categoría en la última ocupación (desocupados) recodificada" (CATE_PEA). Si el ocupado referencia ser un Trabajador por cuenta propia ó un Trabajador familiar no remunerado, se le asignara el valor de 1.
Insatisfacción Laboral: Se calcula a partir de la pregunta "¿Cuál es la razón principal por al que desea mejorar o cambiar o adicionar su empleo actual?" (d05). Si el ocupado referencia las siguientes razones: Gana poco, El trabajo es pesado, No aprovecha sus estudios y experiencias, Ambiente de trabajo inadecuado, Conflictos laborales, Poco estable, se le asignará el valor de 1.
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Formación (25%)
Educación No Pertinente: Se calcula a partir de las preguntas:1. Ocupación principal en los últimos 7 días (ocupados) / Última ocupación (desocupados) - OCUP_PEA 2. Años de estudio (añoest). Se asignará el valor de 1 a los ocupados: que tienen menos de 15 años de estudio (CINE 4) y pertenecen al primer y segundo grupo ocupacional CIUO-08 (1. Miembros del poder ejecutivo, 2. Profesionales científicos e intelectuales) ; que tienen menos de 12 años de estudio (CINE 3) y pertenecen al tercer grupo ocupacional (Técnicos y profesionales de nivel medio) ; que tienen menos de 9 años de estudio (CINE 2) y pertenecen al cuarto, quinto, sexto, septimo y octavo grupo ocupacional (Empleados de oficina, Trabajadores de los servicios, Agricultores, Oficiales, operarios, Operadores de instalaciones) ; que tienen menos de 6 años de estudio (CINE 1) y pertenecen al noveno grupos ocupacional (Trabajadores no calificados).
Educaión Media: Se calcula a partir de las preguntas Edad (p02) y Años de estudio (añoest). Se asignará el valor de 1 a la persona de más de 18 años que tenga menos de 12 años de estudio (Educación Media)
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Formación (25%)
Formación para el Trabajo: Se calcula a partir de las preguntas. "Realizó algún curso no formal del país para trabajar, ejercer un oficio o mejorar nivel cultural" (ed12) y "Terminó este curso" (ed14). Si el ocupado realizo que si realizo algun curso (ed12) pero no lo termino (ed14) se le asignará el valor de 1
Retornos Educativos Se calcula a partir de las preguntas. "Ingreso mensual que habitualmente recibe de la actividad principal" (e01aimde) y Años de estudio (añoest). Se calcula el valor mediano del salario dado niveles educativos medidos por los años de estudio: mediana1= median(e01aimde) si aãoest<=6 mediana2= median(e01aimde) si aãoest>9 & aãoest<=12 mediana3= median(e01aimde) si aãoest>12 & aãoest<=15 mediana4= median(e01aimde) si aãoest>15 y si el salario es menor que el valor mediano calculado se le asignara el valor de 1
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Demanda Laboral
Situación de Privación se da:
Vacantes sin Formación para el Trabajo: Cuando una vacante dentro de una ocupación no ofrece planes de capacitación o cursos de formación.
Ocupaciones de Baja Demanda: Cuando la ocupación tiene una demanda menor al Percentil 75
Dimensión de Estabilidad (25%)
Dimensión de Condiciones Críticas (25%)
Vacantes sin Requerimientos en Conocimientos, habilidades Específicas: Cuando una vacante dentro de una ocupación no solicita habilidades, competencias o requerimientos específicos.
Vacantes sin Requerimientos de Experiencia: Cuando una vacante dentro de una ocupación no solicita ningún requerimiento de experiencia previa o son vacantes con requerimientos de experiencia menores a tres años
Vacantes sin Condiciones Laborales de Atracción: Cuando una vacante dentro de una ocupación no ofrece incentivos como: Bonos por firma de contrato, Bonos trimestrales, Bonos semestrales, Pagos extra legales, Comisiones adicionales a las comisiones por cumplimiento.
Dimensión de Formación (25%)
Vacantes sin Incentivos Laborales: Cuando una vacante dentro de una ocupación no ofrece condiciones como: Flexibilidad horaria, contrato a termino indefinido, licencias parentales, vacaciones, horarios de lunes a viernes.
Construcción Índice de Empleabilidad: Variables Demanda Laboral
ÍNDICE DE EMPLEABILIDAD SEGÚN VARIABLES DE LA DEMANDA LABORAL
Dimensión de Formación (33.3%)
Dimensión de Condiciones Críticas (33.3%)
Dimensión de Movilidad (33.3%)
Vacantes sin Formación para el Trabajo (16.6%)
Ocupaciones de Baja Demanda (16.6%)
Vacantes sin Incentivos Laborales (16.6%)
Vacantes sin Requerimientos en Conocimientos, habilidades Específicas (16.6%)
Vacantes sin Requerimientos de Experiencia (16.6%)
Vacantes sin Condiciones Laborales de Atracción (16.6%)
Empleabilidad Débil: Si el individuo se encuentra por encima del 66.7% de las situaciones de privación ponderadas Empleabilidad Fuerte: Si el individuo se encuentra por debajo del 66.7% de las situaciones de privación ponderadas
Un tercio de las ocupaciones demandadas en Paraguay presenta altas condiciones de empleabilidad
Porcentaje de privaciones de las personas con baja empleabilidad (2021)(Intensidad-A)
Porcentaje de personas con bajas condiciones de empleabilidad (2021) (Incidencia-H)
Incidencia ajustada del IMIP (2021) (H*A)
0,16
47,1%
33,0%
Fuente: Elaboración propia
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Movilidad (33.3%)
Ocupaciones de Baja Demanda: Se calcula la frecuencia o número de vacantes por ocupación (dos dígitos) y sobre ese estimado se determina el percentil 75. Se asignará el valor de 1 a las vacantes dentro de una ocupación que a nivel agregado suman menos del percentil 75.
Vacantes sin Requerimientos de Experiencia: A partir de la descripción de cada vacantes se buscarán todas aquellas que exijan un nivel de experiencia menor a 3 años, dadas frases como: "1 Año", "Un Año", "6 Meses", "2 Años", "Dos Años", "Sin Experiencia"
Dimensión de Condiciones Críticas (33.3%)
Vacantes sin Incentivos Laborales: Se asignará el valor de 1 a la vacante cuando no presente frases en su descripción como, "Contrato Indefinido", "tiempo indefinido", "horarios flexibles", "Flexible hours", "vacation & holidays", "Licencia parental", "vacaciones y feriados" "Excelente compensación", lunes a viernes", "monday through friday", "Paid parental leave"
Vacantes sin Condiciones Laborales de Atracción: Se asignará el valor de 1 a la vacante cuando no presente frases en su descripción como, “Bonos por firma de contrato”, “Bonos trimestrales”, “Bonos semestrales”, “no sujetos a cumplimiento de metas”, “Bonos”, “Pagos extralegales”, “Comisiones adicionales a las comisiones por cumplimiento”
¿Como se Cálculo?
Dimensión de Formación (33.3%)
Vacantes sin Formación para el Trabajo: Se asignará el valor de 1 a la vacante cuando no presente frases como, "Planes de capacitación", "Capacitación interna y externa", "Capacitación constante", "Training plans"
Vacantes sin Requerimientos en Conocimientos o Habilidades Especificas: Se asignará el valor de 1 a la vacante cuando no presente frases en su descripción como, "conocimientos en", manejo de maquinaria", "certificado en", "certificada en", "certificados en", "ingles", "bilingüe", "English level", "knowledge in", ,"certified in"
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