REUNION PEDAGÓGICA 10 DE OCTUBRE

REUNIÓNPEDAGÓGICA

CEIP SAN JUAN

TELDE

Asignaturas

Lengua castellana y literatura

Matemáticas

Conocimiento del medio

Ed. Emocional y para la Creatividad

Inglés

Educación Física

Artes Visuales

Música

curso 2022 -2023

Yohann Humbert

Religión / Atención Educativa

Educación valores cívicos y éticos

5ºA

Francés

Asignaturas

Lengua castellana y literatura

Matemáticas

Conocimiento del Medio

Ed. Emocional y para la Creatividad

Inglés

Educación Física

Artes Visuales

Música

curso 2022 -2023

Gina Pascón

Religión/Atención Educativa

Educación valores cívicos y éticos

5ºb

Francés

Asignaturas

Lengua castellana y literatura

Matemáticas

Conocimiento del medio

Ed. Emocional y para la Creatividad

Inglés

Educación Física

Artes Visuales

curso 2022 -2023

Música

Francisca Álvarez

Religión/Atención Educativa

Educación valores cívicos y éticos

5ºC

Francés

TERCER CICLO - 5ºA

Curso 2021/2022

CEIP SAN JUAN

Profesor

Ismael

Nerea

Maroa

Tyrone

Mario

Valery

Yohann Humbert

Daniel

Aitor

Aimar

Inés

Irene

Telma

Alba

Jennifer

Álvaro

Noa

Itziar

Lucía

Carlos

Thomás

Diego

Paula

Diego

Javier

Pablo

horario 5ºA

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

CONOCIMIENTO MEDIO NATURAL

Horario 1

MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

LENGUA

MATEMÁTICAS

CONOCIMIENTO MEDIO NATURAL

CIENCIAS SOCIALES

Horario 2

INGLÉS

FRANÇAIS

INGLÉS

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIÓN FÍSICA

MATEMÁTICAS

Horario 3

MÚSICA

LENGUA

VALORES CÍVICOS Y ÉTICOS

INGLÉS

Horario 4

LENGUA

MATEMÁTICAS

EMOCREA

EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN FÍSICA

RELIGIÓN ATU

FRANÇAIS

ARTES VISUALES

Horario 5

horario 5ºB

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Horario 1

MATEMÁTICAS

LENGUA

RELIGIÓN VALORES

LENGUA

MATEMÁTICAS

Horario 2

LENGUA

MATEMÁTICAS

MÚSICA

CIENCIAS SOCIALES

LENGUA

Horario 3

FRANÇAIS

EDUCACIÓN FÍSICA

INGLÉS

MATEMÁTICAS

INGLÉS

Horario 4

CIENCIAS SOCIALES

INGLÉS

MATEMÁTICAS

EDUCACIÓN FÍSICA

FRANÇAIS

Horario 5

CIENCIAS NATURALES

ARTES VISUALES

LENGUA

CIENCIAS NATURALES

RELIGIÓN VALORES

horario 5ºC

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Horario 1

LENGUA

LENGUA

LENGUA

LENGUA

MATEMÁTICAS

Horario 2

INGLÉS

MATEMÁTICAS

MÚSICA

CIENCIAS SOCIALES

LENGUA

Horario 3

FRANÇAIS

EDUCACIÓN FÍSICA

INGLÉS

MATEMÁTICAS

INGLÉS

Horario 4

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

INGLÉS

MATEMÁTICAS

EDUCACIÓN FÍSICA

FRANÇAIS

Horario 5

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

ARTES VISUALES

LENGUA

CIENCIAS NATURALES

RELIGIÓN VALORES

AULA DE 5ºA

DOCUMENTOS DE PRINCIPIO DE CURSO

salida del CEntro

derecho de imagEn

konvoko

Documento para saber a la hora de la salida , con quién se va su hijo o hija, o si va al comedor. (No estará permitida la salida del centro del alumnado sin acompañante.)

justificación

Autorización para la utilización de las diferentes plataformas, y el uso de la imagen y voz del alumnado.

Plataforma informática que permite enviar mensajes multimedia desde un ordenador a dispositivos móviles de forma inmediata.

Para cualquier falta de asistencia, retraso o salida anticipada.Rellenar este documento.

AUTONOMÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 01

NÚMEROS Y OPERACIONES

OBJETIVOS DE LA UNIDAD

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

COMPETENCIAS

CONTENIDOSMÍNIMOS

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTOS DE EVALUACiÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Competencias

+ info

COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

Expresar e interpretar conceptos, pensamientos u opiniones de forma oral y escrita

C. MATEMÁTICA Y C. BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Aplicar conceptos científicos y matemáticos para la resolución de problemas de la vida cotidiana.

COMPETENCIA DIGITAL

Uso seguro y crítico de las tecnologías de la información y comunicación.

APRENDER A APRENDER

Habilidades para aprender, organizar el propio aprendizaje y gestionar el tiempo de manera eficaz.

C. SOCIALES Y CÍVICAS

Participar de una manera eficaz en la vida social, profesional y cívica.

SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR

Habilidad para transformar las ideas en actos, poniéndo en práctica su creatividad.

CONCIENCIA Y EXPRESIÓN CULTURAL

Apreciar la importancia de la expresión creativa de ideas, experiencias y emociones a través del arte.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

PMAT05C04

QUÉ SON ?

Los criterios de evaluación que permiten definir los resultados de aprendizaje, y que concretan lo que el alumno debe saber, comprender y saber hacer en cada asignatura. Además, el mismo Real Decreto establece las características que deben tener: deben ser observables, medibles y evaluables y permitir graduar el rendimiento o logro alcanzado. Son la referencia más concreta y objetiva del qué enseñar y del qué evaluar.

54

69

68

CoNTENIDOS MÍNIMOS

QUÉ SON ?

1. Utilizar los números: para contar, identificar, calcular, medir, ordenar, etc.
2. Representar y descomponer números de hasta ocho cifras.
3. Identificar el valor de posición de una cifra en un número.
4. Leer y escribir números correctamente.
5. Representar números en la recta numérica.

Los contenidos mínimos son aquellos aprendizajes particularizados de índole cognoscitivo, volitivo y afectivo que se consideran necesarios desarrollar para que el proceso de aprendizaje avance hacia la conquista, por parte del alumno, de las capacidades generales descritas en el nivel de logro

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS

Trabajo diario. Trabajo cooperativo Participación en clase. Proyectos Creación de presentaciones y vídeos. Controles escritos / Dossier Tareas de casa. Cuaderno de clase.

Paltaforma y Apps

Para ti, Padawan

KAHOOT!

EVAGD

ANAYAEDUCACIÓN

TELEGRAM

LIVEWORKSHEET

EDPUZZLE

MI CINTURÓN DE OPERACIONES

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

MATEMÁTICAS

QUINTO DE PRIMARIA - SEPTIEMBRE 2021

ÍNDICE

1. Numeración

2. Operaciones

3. Problemas

4. Geometría

NUMERACIÓN

OPERACIONES

PROBLEMAS

GEOMETRÍA

ATENCIÓN A LAS FAMILIAS

de 16H30 a 18H30Segundo lunescuarto lunes previa petición de hora

Telemática , teléfono o correo electónico

Muchas gracias!