MATADAPT 65
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ÉLEVE : je viens de recevoir du matériel
PARENTS : mon enfant vient d'être doté de matériel
ENSEIGNANT : un élève a du matériel pédagogique
AESH : j'accompagne un élève avec du matériel
Nouvelles formations !
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Service Ecole InclusiveDirection Académique des Hautes-Pyrénées Jean-Christophe Cornic matadapt65@ac-toulouse.fr
Atelier Canopé 65 - Tarbes Aurélia Medan Formatrice numérique éducatif - Inclusion aurelia.medan@reseau-canope.fr
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J'accompagne un élève avec du matériel
Les applications
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Je découvre la tablette
J'ajoute des applications autorisées
Des aides complémentaires
J'utilise la clé USB fournie
Réglages et configuration
Les applications
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Ajouter des applications autorisées
Quelle application choisir pour quel usage ?
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Des aides complémentaires
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Memo accessibiliser un document
Rendre accessible et lisible une consigne
Check-list vérification de ma consigne
Démarche d'utilisation du matériel en classe
Corriger les travaux des élèves créés dans Pages
Corriger les travaux des élèves via Notability
Accompagner l'écoute active de l'élève utilisant la synthèse vocale
Accompagner l'élève à construire une carte mentale
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Accompagner le lire, écrire, comprendre : une démarche d'utilisation du matériel
Accompagner l'écoute active de l'élève utilisant la synthèse vocale
Accompagner l'élève à construire une carte mentale
ÉLEVE
Elève - Parents
PARENTS
Des aides complémentaires
Que faire avec la tablette à la maison ?
Créer une carte mentale
Avoir une écoute active lorsque la tablette lit à ma place
Communiquer avec un enseignant
Créer un dossier dans l'application "Fichiers"
Récupérer un document avec l'ENT
Envoyer un document à l'enseignant avec l'ENT
Les logiciels
élève
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Je prends en main mon matériel
Je découvre mon ordinateur
Que faire avec mon ordinateur à la maison ?
Les logiciels
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Je découvre l'ordinateur de mon enfant
Que peut-il faire avec son ordinateur à la maison ?
Les logiciels
enseignants
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Que peut-il faire avec son ordinateur à la maison ?
ÉLEVE
Les applications
PARENTS
Quelle application pour quel usage ?
ENSEIGNANT
AESH
Deux traitements de texte : Pages ou Notability ?
Quelle application pour écrire ?
Quel scanner choisir sur ma tablette ?
Les FORMATIONS
Formations DSDEN 65
Ateliers Canopé/DSDEN65 2025/2026
- Pour les enseignants : Les outils numériques pour accessibiliser les documents textuels - 04/02/26, 17/06/26
- Tout public : Les applications tablettes pour permettre aux élèves d'accéder aux apprentissages - 17/12/25, 11/02/26, 08/04/26
INSCRIPTIONS
INSCRIPTIONS
Formations Canopé
- Webinaires en ligne gratuits
https://www.canotech.fr/
ÉLEVE
NOTABILITY
PARENTS
ENSEIGNANT
Kesako ?
AESH
Application qui va me permettre de ranger mes cours, les écrire, les augmenter avec de l'image, des schémas, ...
Memo du vocabulaire de l'application
Lire un document
Organiser des classeurs
Exporter un PDF
Enrichir une note
Créer, modifier, supprimer une note
Importer un fichier PDF et le modifier
ÉLEVE
PRIZMO
PARENTS
ENSEIGNANT
Kesako ?
AESH
Utiliser le scan
ÉLEVE
PRIZMO Go
PARENTS
ENSEIGNANT
Kesako ?
AESH
Application qui va me permettre de scanner les textes écrits sur un livre, une feuille et qui me lira en audio ce qui est écrit.
Attention ! Sans les écouteurs la lecture pourrait déranger mes camarades en classe !
Changer la langue dans Prizmo Go
Utiliser le scan avec Prizmo Go
Copier le texte scanné dans Notability
ÉLEVE
Pages, Keynote, Numbers
PARENTS
ENSEIGNANT
Kesako ?
AESH
Kesako ?
Kesako ?
Importer un document
Exporter un document
Lire un document
Enrichir un document
ÉLEVE
POPPLET
PARENTS
ENSEIGNANT
Kesako ?
AESH
Faire une carte mentale avec Popplet
Exporter au format image
ÉLEVE
fais comme moi
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
ÉLEVE
Les différents claviers
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
Ajouter le clavier Selvy Penscript
Kesako ?
Utiliser le clavier Selvy Penscript
Utiliser le clavier Lexibar
ÉLEVE
libre office
PARENTS
Suite bureautique intégrant un logiciel de traitement de textes, un tableur, un logiciel de présentation, un logiciel de dessin et un logiciel de base de données.
ENSEIGNANT
AESH
Lire Couleur
Le Cartable Fantastique
Installation du Plugin dans Libre Office
Installation du Plugin dans Libre Office
Ecarts entre les mots et lettres muettes
Configuration de la barre Lire
Usage des syllabes et lignes colorées
Les outils de la barre Lire
Usage et configuration des phonèmes
ÉLEVE
Balabolka
PARENTS
ENSEIGNANT
Kesako ?
AESH
ÉLEVE
L'organisation
PARENTS
ENSEIGNANT
Sur tablette
AESH
Organiser ses cours
Exporter la carte au format image
Créer, modifier, supprimer une note
Importer un fichier PDF
Utiliser le scan
Exporter un fichier PDF
Importer un fichier
Sur ordinateur
Exporter un fichier
ÉLEVE
LA LECTURE
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
Sur tablette
Sur ordinateur
Lire un texte sur Internet
Lire un texte pris en photo
Lire un texte dans Libre Office
Lire un texte sur Internet
Lire un texte importé
Lire un texte avec Balabolka
Lire une note dans Notability
Lire un document dans Pages
ÉLEVE
Le geste d'écriture
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
Sur tablette
Sur ordinateur
Fais comme moi
SpeechNotes (sur Chrome)
Dictée vocale
ÉLEVE
La production d'écrits
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
Enrichir une note dans Notability
ÉLEVE
L'orthographe
PARENTS
ENSEIGNANT
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Sur ordinateur
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Utiliser le clavier Lexibar
Utiliser Lexibar avec le clavier virtuel
Utiliser Lexibar avec un clavier physique
Le Robert Correcteur
aesh
J'accompagne un élève avec du matériel Conseils
Démarche d'accompagnement globale
- Si texte non numérisé, j'aide l'élève à scanner le document.
- J'aide l'élève à créer une feuille dans le bon classeur dans Notability.
- Je rappelle à l'élève la déarche et/ou les adaptations qui lui sont nécessaires.
- J'aide l'élève à utiliser la fonction lecture de son outil pour lire le document.
- J'oriente l'élève vers ses possibilités pour répondre au travail demandé (l'écrit, son outil numérique ou la dictée vocale selon le besoin).
Téléchargement de la fiche complète
enseignants
J'accessibilise les apprentissages
Aide à la compréhension : rendre accessible et lisible une consigne
- Je mets en avant ma consigne dans le document.
- Je modifie le verbe d'action lorsque c'est nécessaire.
- Je découpe la consigne en micro-tâches.
- Je donne un exemple (à l'écrit et au tableau).
- Je permets à l'élève de la lire via la tablette si difficulté en lecture.
Téléchargement de la fiche complète
enseignants
J'accessibilise les apprentissages
Aide à lire, écrire, comprendre : une démarche d'utilisation du matériel
- Si texte non numérisé, je scanne le document.
- L'élève (aidé ou non par l'AESH) crée une feuille dans le bon classeur dans Notability.
- l'élève (aidé ou non par l'AESH) effectue les adaptations nécessaires si elles ne sont pas déjà faites.
- L'élève (aidé ou non de l'AESH) utilise la fonction lecture de son outil pour lire le document.
- L'élève (aidé ou non de l'AESH) répond au travail demandé en utilisant l'écrit, son outil numérique ou la dictée vocale selon le besoin.
Téléchargement de la fiche complète
Les différents claviers
Selvy penscript
Ajouter le clavier
Les différents claviers
Selvy penscript
La production d'écrits
Utiliser le clavier
Libre Office
LIBRE OFFICE
Installation du plugin Cartable fantastique
Libre Office
Le cartable fantastique
La lecture
Configuration de la barre Lire
Libre Office
Cartable fantastique
La lecture
Les outils de la barre Lire
Libre Office
Libre office
Installation du plugin Lire Couleur
Libre Office
Lire couleur
La lecture
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Libre Office
Lire couleur
La lecture
Usage des syllabes et des lignes colorées
Libre Office
Lire couleur
La lecture
Usage et configuration des phonèmes
Les différents claviers
Les CLaviers
L'orthographe
Utiliser Lexibar avec le clavier virtuel
ÉLEVE
Les Clé USB
PARENTS
ENSEIGNANT
Installer l'application pour ma clé USB
AESH
Clé USb : première utilisation
Transfert vers la clé
Transfert vers la clé
Utilisation de la clé
Transfert vers l'IPAD
Transfert vers l'IPAD
uniquement à partir de l'iPad 10
Clé USB
Installer l'application
J'ai une clé ...
Transcend
Sandisk USB C
Sandisk
J'installe le driver via l'application Jamf Student
Application FICHIERS de la tablette
Jet Drive Go
Scandisk memory zone
Clé usb
Première utilisation
Clé USB Sandisk
Transfert vers la clé
Clé usb sandisk
Transfert vers l'IPAD
Clé USB-C Sandisk
Transfert vers la clé
Clé usb transcend
Transfert vers la clé
Clé usb Transcend
Transfert vers l'IPAD
Prizmo Go
Prizmo go
Changer la langue
Prizmo Go
Prizmo Go
La lecture
Utiliser le scan pour lire un document papier
Prizmo Go
Prizmo Go
Copier le texte scanné dans Notability
Prizmo
Prizmo
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Notability
notability
L'organisation
Organiser des classeurs
Notability
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L'organisation
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Notability
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La lecture
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Notability
L'organisation
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Notability
Notability
La production d'écrits
Enrichir une note
Popplet
Popplet
L'organisation
Faire une carte mentale
Popplet
Popplet
L'organisation
Exporter en image et envoyer dans Notability
Pages
PAGES
L'organisation
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Pages
PAGES
L'organisation
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La lecture
La SYNTHESE VOCALE
- Pour iPad 5, 6 ou 7ème génération
Utiliser l'application PrizmoGo
Utiliser l'appareil photo de l'iPad
- Pour iPad 8, 9 ou 10 ème génération
Lire un texte avec l'appareil photo
La lecture
Les navigateurs web
Les modes de lecture des navigateurs Mozilla Firefox, Edge, Chrome et Safari
Utiliser le mode de lecture dans Safari
Les navigateurs web
Utiliser le mode de lecture dans Safari
La lecture
Lire un texte importé
Libre Office
Libre office
La lecture
Lire un texte
La production d'écrits
Activer la dictée vocale sans connexion
ÉLEVE
Ajouter une application autorisée
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
ÉLEVE
JE DECOUVRE LA TABLETTE
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
ÉLEVE
Créer un dossier dans l'application "Fichiers"
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
ÉLEVE
Récupérer un cours sur la messagerie de l'ent
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
ÉLEVE
envoyer un document sur la messagerie de l'ent
PARENTS
ENSEIGNANT
AESH
Application qui me permet d'avoir accès à un clavier spécifique dans la zone de saisie de mon texte. (proposition de mot à partir de début de lettres écrites).
Application qui me permet d'avoir accès à un clavier spécifique dans la zone de saisie de mon texte. (texte manuscrit transformé en texte tapuscrit).
Attention ! Cette application fonctionne encore mieux avec un stylet
MatAdapt65
DT Occitanie
Created on October 7, 2022
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MATADAPT 65
Espace mutuel au service de l'inclusion
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Elève - Parents
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AESH
Deux traitements de texte : Pages ou Notability ?
Quelle application pour écrire ?
Quel scanner choisir sur ma tablette ?
Les FORMATIONS
Formations DSDEN 65
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INSCRIPTIONS
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ÉLEVE
NOTABILITY
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ENSEIGNANT
Kesako ?
AESH
Application qui va me permettre de ranger mes cours, les écrire, les augmenter avec de l'image, des schémas, ...
Memo du vocabulaire de l'application
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ÉLEVE
PRIZMO
PARENTS
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AESH
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Application qui va me permettre de scanner les textes écrits sur un livre, une feuille et qui me lira en audio ce qui est écrit. Attention ! Sans les écouteurs la lecture pourrait déranger mes camarades en classe !
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Application qui me permet d'avoir accès à un clavier spécifique dans la zone de saisie de mon texte. (proposition de mot à partir de début de lettres écrites).
Application qui me permet d'avoir accès à un clavier spécifique dans la zone de saisie de mon texte. (texte manuscrit transformé en texte tapuscrit). Attention ! Cette application fonctionne encore mieux avec un stylet