Unidad 2 - Producción Investigativa

Producción Investigativa

Unidad 2

Modelo de investigación Minciencias

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Contenidos

Investigación en Colombia

Reconocimiento de investigadores

Políticas públicas de investigación

Tipos de convocatorias

Proyectos y productos de investigación

Tema 2:Modelo de investigación minciencias

Producción Investigativa

Tema 2

Investigación en Colombia

El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia (Minciencias), es un ente que busca contribuir con el país, tanto en su crecimiento como en su desarrollo, promoviendo políticas públicas, fomentando el conocimiento tecnológico y científico, generando y fortaleciendo la investigación en Colombia. Fue creado mediante la Ley 1951 de 2019, y sus funciones establecidas en el (Artículo 3º), Decreto 2226 de 2019. La Estructura de Minciencias puede ser consultada en el siguiente enlace

https://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?id=30038589

En busca de ampliar su cobertura y accesibilidad, Minciencias desarrolla estrategias para que los diferentes sectores como el productivo, estudiantes de educación básica, educación media, docentes, profesionales y no profesionales, hagan presencia y se fomente en Colombia la cultura científica y actividades de investigación. En la Figura 1 se observa la trayectoria histórica desde el año 1968 donde nace Colciencias y cada uno de los eventos significativos que se han dado hasta el año 2021.

Nota: https://www.shutterstock.com (2022)

Tema 2

Teniendo en cuenta esta línea de tiempo, Minciencias es reconocido en este momento como el organismo nacional orientado a consolidar la administración pública del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI). La infografía que se observa en la Figura 2 detalla como ha venido funcionando el sistema de construcción de conocimiento en Colombia donde se desarrolló la transición de Colciencias a Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación bajo cuatro ejes fundamentales 1. Formación y vocaciones en CTel 2. Fortalecimiento territorial en I+D+i 3. Transferencia e innovación para el sector productivo y social 4. Redes y divulgación de la CTel.

Figura 1. Línea de tiempo Minciencias Nota. Minciencias (s.f.)

https://minciencias.gov.co/sites/default/files/ckeditor_files/Linea%20de%20Tiempo%20Minciencias.png

Tema 2

Finalmente, haciendo uso de la plataforma de ScienTI, el Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación, gestiona el registro de grupos de investigación e instituciones que avalan grupos de investigadores al igual que los perfiles de las personas e instituciones involucradas en actividades de investigación.

Figura 1. Línea de tiempo Minciencias Nota. Minciencias (s.f.)

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Así mismo el puntaje obtenido debido a los productos de investigación se refleja en el puntaje total del grupo de investigación, lo cual permite al grupo ascender en la escala de clasificación de grupos de investigación definida en el modelo de medición de grupos. El reconocimiento y clasificación de un grupo de investigación le permite a la institución que lo avala participar en convocatorias, eventos científicos, alianzas, redes de investigación entre otros. Igualmente, los productos permiten al investigador ser reconocido y clasificado en el modelo de reconocimiento de investigadores. En la Figura 3 se visualiza de forma general la estructura del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Con la finalidad de profundizar en los puntos expuestos se le invita a revisar la convocatoria nacional para el reconocimiento y medición de grupos de investigación, desarrollo tecnológico o de innovación y para el reconocimiento de investigadores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación-SNCTI 2021. Revise el siguiente enlace y busque Anexo 1: documento Conceptual del Modelo de Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación e Investigadores 2021.

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Tema 2

En el marco de la estructura del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Figura 3 vale la pena especificar las características más relevantes de los elementos de la estructura investigativa liderada por MinCiencias:

Más información

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Figura 3. Estructura del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

Tema 1

GrupLAC

Contiene la información de los grupos de investigación: nombre del líder e investigadores, fecha de creación, líneas de investigación y los diferentes productos generados por los investigadores de acuerdo al modelo de Minciencias. El reconocimiento y categorización de un grupo de investigación depende de los productos reportados y derivados de proyectos de investigación, los cuales previamente ha sido verificados en el CvLAC de cada investigador.

El grupo es liderado por un investigador reconocido y debe tener mínimo dos (2) integrantes. La vinculación de integrante se hace mediante invitación desde el GrupLAC del grupo al CvLAC del investigador. En la Figura 5 se puede observar el espacio de GrupLAC que tiene asignado un grupo de investigación que hace parte de la Universidad ECCI.

Figura 4. InstituLAC Universidad ECCI Nota. Minciencias (s.f.)

Tema 1

Figura 5. GrupLAC Grupo de Investigación de Aprovechamiento Tecnológico de Materiales y Energía-GIATME Nota. Minciencias (s.f.)

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CvLAC

El CvLAC es la aplicación donde se registra el perfil de los investigadores. Allí se registra el grado y formación académica, la información laboral, proyectos de investigación en proceso o finalizados y todos los productos de investigación obtenidos de acuerdo al modelo de Minciencias: artículos, patentes, conferencias, prototipos, libros, cursos, dirección de trabajos de grado, participación en eventos científicos, entre otros. En la Figura 6 se puede observar el espacio de CvLAC que tiene asignado un integrante de un grupo de investigación de la Universidad ECCI.

Figura 6. Usuario de CvLAC Nota. Minciencias (s.f.)

Con la finalidad de resolver dudas o preguntas que puedan surgir en la inclusión de productos de investigación en las plataformas CvLAC y GrupLAC puede revisar el siguiente documento a través del enlace:

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Políticas públicas de investigación

En Colombia la puesta en marcha de las políticas de Ciencia, Tecnología e Investigación se enmarcan en una secuencia histórica de sucesos relevantes. En la Figura 7 se resaltan mediante una línea de tiempo los eventos más significativos de la relación crónica de las políticas públicas de investigación en Colombia

Figura 7.Políticas públicas de investigación Nota. Adaptado de Minciencias (2021)

Tema 2

Dentro de los lineamientos que se han tenido en cuenta por parte de Minciencias, se ha generado la Política Nacional de Ciencia, Tecnología e innovación 2021 - 2030, la cual tiene un sentido prospectivo, dado que Colombia se encuentra en uno de los tres países de América en cuanto a la generación, uso y apropiación de conocimiento científico y tecnológico. En la Tabla 1 se presentan el resumen de lineamientos de cada documento relacionado con Ciencia Tecnología e Innovación de las Políticas nacionales de CTeI, para su análisis e interpretación.

Tabla 1. Políticas Nacionales de Ciencia Tecnología e Innovación en Colombia Nota. Adaptado de Minciencias (2021)

Tema 2

Proyectos y productos de investigación

Los proyectos de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI) tienen como finalidad esencial la generación de nuevo conocimiento, así como la búsqueda de soluciones y el buen aprovechamiento de las oportunidades materializadas en productos y servicios para el sector real y regional con el propósito de aumentar indicadores de competitividad, generando un impacto social y económico.

En términos generales, los proyectos se pueden clasificar ya sea como proyectos de investigación básica o como proyectos de investigación aplicada. Sin embargo, con la intención de abordar de una forma más amplia la tipología de proyectos calificados de carácter científico, tecnológico o innovación, estos se desglosan en subtipos. Lo anterior, así como información relevante que le permitirá profundizar en el tema, lo puede consultar en el documento disponible en el siguiente enlace:

Nota: https://www.shutterstock.com (2022)

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Tema 2

Productos resultados de las actividades de los grupos de investigación y de los investigadores

Los resultados que se generan de los diferentes grupos de investigación y de los investigadores, son el efecto o la consecuencia del desarrollo de un plan de trabajo articulado con las líneas de investigación y la ejecución de los proyectos de investigación del mismo. Es importante tener en cuenta que el grupo se valorará por el tipo de resultado que se obtenga, porque se desprenden una serie de indicadores para ser medidos y de esta forma será visibilizado en la plataforma SCienTI. – Colombia. Por lo tanto, se debe tener presente que el producto de investigación es el resultado generado de un trabajo sistémico y articulado de un grupo de investigación y de los investigadores en su propia esencia, mediante el desarrollo y ejecución de los proyectos de investigación. La clasificación de los productos de investigación que son reconocidos como resultado de las actividades del grupo de investigación se agrupan en cuatro categorías:

Tema 2

1. Productos resultados de actividades de Generación de Nuevo Conocimiento

2. Productos resultados de actividades de Desarrollo Tecnológico e Innovación

3. Productos resultados de actividades de Apropiación Social del Conocimiento y Divulgación Pública de la Ciencia

4. Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTeI

Tema 2

1. Productos resultados de actividades de Generación de Nuevo Conocimiento

2. Productos resultados de actividades de Desarrollo Tecnológico e Innovación

3. Productos resultados de actividades de Apropiación Social del Conocimiento y Divulgación Pública de la Ciencia

4. Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTeI

Tema 2

1. Productos resultados de actividades de Generación de Nuevo Conocimiento

“Se consideran productos resultados de actividades de generación de nuevo conocimiento aquellos aportes significativos al estado del arte de un área de conocimiento, que han sido discutidos y validados para llegar a ser incorporados a la discusión científica, al desarrollo de las actividades de investigación, al desarrollo tecnológico, y que pueden ser fuente de innovaciones” (MinCiencias, 2020).

2. Productos resultados de actividades de Desarrollo Tecnológico e Innovación

3. Productos resultados de actividades de Apropiación Social del Conocimiento y Divulgación Pública de la Ciencia

4. Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTeI

Tema 2

1. Productos resultados de actividades de Generación de Nuevo Conocimiento

2. Productos resultados de actividades de Desarrollo Tecnológico e Innovación

2. Título del tema dos

“Estos productos dan cuenta de la generación de ideas, métodos y herramientas que impactan el desarrollo económico y generan transformaciones en la sociedad” (MinCiencias, 2020).

3. Productos resultados de actividades de Apropiación Social del Conocimiento y Divulgación Pública de la Ciencia

4. Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTeI

Tema 2

1. Productos resultados de actividades de Generación de Nuevo Conocimiento

2. Productos resultados de actividades de Desarrollo Tecnológico e Innovación

3. Productos resultados de actividades de Apropiación Social del Conocimiento y Divulgación Pública de la Ciencia

“Desde el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación se comprende que la apropiación social del conocimiento que se genera mediante la gestión, producción y aplicación de la CTeI, es un proceso que convoca a los ciudadanos a dialogar e intercambiar sus saberes, conocimientos y experiencias, propiciando entornos de confianza y equidad para transformar sus realidades y propiciar bienestar social” (MinCiencias, 2020).

4. Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTeI

Tema 2

1. Productos resultados de actividades de Generación de Nuevo Conocimiento

2. Productos resultados de actividades de Desarrollo Tecnológico e Innovación

3. Productos resultados de actividades de Apropiación Social del Conocimiento y Divulgación Pública de la Ciencia

4. Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano en CTeI

“Una de las actividades de los Grupos de investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación es servir de espacio para la formación de nuevos investigadores” (MinCiencias, 2020). “Una de las actividades de los Grupos de investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación es servir de espacio para la formación de nuevos investigadores” (MinCiencias, 2020).

Tema 2

En la Tabla 2 se evidencia el resumen de algunos de los productos como resultado de actividades de CTeI así como su tipología. Con la finalidad de consultar la tabla completa y profundizar en la información, por favor ingrese al siguiente enlace:

http://investigacion.unitropico.edu.co/wp-content/uploads/2016/08/TIPOLOGIAS-DE-PRODUCTOS-COLCIENCIAS.pdf

Tabla 2. Tipología de productos como resultado de actividades de CTeI Nota. Adaptado de MinCiencias (2020)

Tema 2

Reconocimiento de investigadores

El índice para la medición de grupos de Investigación, Tecnología e Innovación - SCienTICol consolida un modelo de valoración y ponderación para determinar la categoría de los investigadores integrantes de un grupo de investigación y a la vez del grupo. Este índice es calculado, por un comité de expertos que representan a la comunidad académica y científica, de acuerdo con la tipología de los productos reportados en los CvLAC. Así mismo, este especifica las características distintivas de un investigador, basadas en su producción académico-científica y en su trayectoria, lo que permite clasificar a los investigadores en cuatro categorías: Investigador Emérito, Investigador Sénior, Investigador Asociado e Investigador Junior. En la Tabla 3 se resumen los requisitos mínimos que se deben cumplir para alcanzar el reconocimiento como investigador en algunas de las cuatro categorías.

Tabla 3. Tipos y subtipos de integrantes con los requisitos respectivos Nota. Adaptado de MinCiencias (2020) https://minciencias.gov.co/convocatorias/fortalecimiento-capacidades-para-la-generacion-conocimiento/convocatoria-nacional-para - Anexo 1

Tema 2

En la Figura 3 se muestran algunos de los beneficios más significativos que se obtienen al ser reconocidos y categorizados de acuerdo al modelo de Minciencias. Para el acceso a recursos de financiación a través de las convocatorias, algunas de estas están dirigidas para grupos de investigación con cierta clasificación, es decir, un requisito para poder presentarse; mientras que en otras convocatorias, el reconocimiento y clasificación se emplea como criterio de evaluación al bridar un puntaje adicional cuando, por ejemplo, participan investigadores y/o grupos clasificados en las más altas categorías, es decir senior o emérito para los primeros, y A o A1 para los segundos.

Además, el reconocimiento dado por Minciencias es de suma importancia a nivel institucional, ya que por ejemplo, durante los procesos de acreditación de alta calidad es considerado en el cuerpo de profesores que integran los programas, así como en los grupos de investigación relacionados, sin mencionar que este aspecto también es tenido en cuenta cuando se crean programas de maestrías y doctorados. También, el reconocimiento nacional, brinda una oportunidad a los investigadores de ser pares evaluadores (por lo general remunerados) de proyectos de I+D+i sometidos a las diferentes convocatorias.

Figura 3. Beneficios reconocimiento para investigadores Nota. Adaptado de MinCiencias (2020)

Tema 2

En la Tabla 4 se observa un resumen de los requisitos establecidos por Minciencias para el reconocimiento y categorización de grupos de investigación de acuerdo con la tipología de los productos registrados por cada uno de los investigadores en el CvLAC. Esta información es, a su vez, recopilada en el GrupLAC y permite su clasificación en 5 categorías: reconocido, C, B, A y A1.

Tabla 4. Criterios de definición de grupos de investigación Nota. Adaptado de Minciencias (2020)

Tema 2

Igual que para los investigadores, el reconocimiento y clasificación de los grupos de investigación por Minciencias representa algunos beneficios para el grupo: 1. Acceso a recursos de financiación. Ser un grupo de investigación reconocido por Minciencias, es requisito para participar en las convocatorias realizadas por esta entidad, para financiación de actividades de ciencia tecnología e innovación. 2. Procesos de acreditación de alta calidad. Este es uno de los indicadores de evaluación de los procesos de acreditación ante el Consejo Nacional de Acreditación (CNA). Por lo tanto, los grupos y los investigadores reconocidos por Minciencias juegan un papel muy importante en estos procesos. 3. Reconocimiento nacional e internacional. El reconocimiento y clasificación de un grupo de investigación, por Minciencias, respalda y facilita el relacionamiento con instituciones o centros de investigación nacionales e internacionales y la participación en nuevas redes de investigación.

Nota: https://www.shutterstock.com (2022)

Tema 2

Tipos de convocatorias

Para el desarrollo de proyectos de investigación, es indispensable la asignación de recursos. En ese sentido, a nivel institucional se enmarcan dos tipos de proyectos: los financiados y los solidarios; en lo solidarios, la asignación de recursos se limita solamente al tiempo de los investigadores participantes, mientras que en los financiados, se asignan no solo recursos de talento humano, sino que también dentro del presupuesto se presentan otros asociados por ejemplo a materiales, suministros, insumos, servicios, equipos, salidas de campo, viajes, infraestructura, divulgación y difusión, documentación, capacitación, administración, entre otros. Ya sea financiado o solidario, el proyecto debe estar avalado tanto por el director del programa como por el Vicerrector de Investigación. En esa medida se hace hincapié en que todos los productos que se generen dentro de la función sustantiva de investigación, deben surgir de un proyecto.

El gobierno nacional y distintas entidades del estado, desarrollan procesos de planeación para la concertación de demandas en CTeI a nivel territorial, lo anterior permite orientar las inversiones de la asignación para la ciencia, Tecnología e Innovación, el destino de los recursos de da bajo contextos tales como: recursos propios dados por el presupuesto nacional a Minciencias o recursos obtenidos del Sistema General de Regalías (SGR). Es el caso de recursos SGR las cuantías a financiar por lo general son de mayor cuantía respecto a las convocatorias ordinarias del Ministerio.

Para acceder a financiamiento, generalmente se presentan los proyectos a convocatorias, así es importante tener en cuenta que se manejan tanto convocatorias externas como internas, estas tienen el propósito de financiar proyectos y/o actividades de investigación bajo una metodología de postulación. A nivel externo, las propuestas se pueden presentar a convocatorias internacionales o nacionales, donde las primeras dependen en gran medida de temáticas específica de orden global y de organismos o entidades, por lo general supranacionales, mientras que, para las segundas, las más conocidas son las del Ministerio de Ciencia y Tecnología.

Nota: https://www.shutterstock.com (2022)

Tema 2

Las convocatorias realizadas por MinCiencias buscan financiar proyectos de investigación y generar un aporte significativo en aspectos tales como:

Innovación y desarrollo tecnológico.

Internaciona-lización

-Mentalidad y cultura.

Formación de alto nivel.

Investigación

Tema 1

Adicionalmente, otros ministerios como Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible – Minambiente, Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural – MINAGRICULTURA, Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones – MinTIC y Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, gobernaciones, alcaldías y otros organismos de gobierno realizan convocatorias donde la categorización de los investigadores y de los grupos es necesaria para su participación. Con el propósito de ampliar el marco de cada una de las convocatorias mencionadas, puede ingresar al siguiente link:

Ver

A nivel interno, la Universidad ECCI, a través de la Vicerrectoría de Investigación, ha venido abriendo anualmente, generalmente hacia fin de año, convocatorias tanto para el financiamiento de proyectos de investigación como de semilleros, haciéndolo desde el año 2014 para llegar actualmente a la convocatoria 007, la cual fue publicada en 2021. Estas convocatorias internas presentan como requisito fundamental que el tiempo máximo de ejecución de los proyectos sea de un año, y que se cuente con la participación de estudiantes, y contar con el aval del Director de Programa; las propuestas proyectos deben presentarse en el formato FR-IN-031. Adicionalmente, los proyectos que no participen en los tiempos de convocatoria internas pueden solicitar la evaluación de asignación de recursos a la Unidad de I+D+i, para lo cual debe hacer una presentación presencial para postular el proyecto antes los miembros de dicha unidad.

Nota: https://www.shutterstock.com (2022)

Recursos complementarios

Producción Investigativa

Lecturas

Corporación Universitaria Reformada. (25 de marzo de 2020). ¿Cómo funciona el Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Investigación en Colombia? [Archivo de Vídeo]. YouTube.

Glosario Minciencias (s.f.).

Glosario

Bibliografía

Minciencias. (s.f.). Grupos de investigación reconocidos. https://minciencias.gov.co/la-ciencia-en-cifras/grupos

Colciencias. (2017). Convocatoria ecosistema científico para la conformación de un banco de programas de I+D+i elegibles que contribuyan al mejoramiento de la calidad de las instituciones de educación superior colombianas.

Minciencias. (s.f.). Anexo 1: Documento Conceptual del Modelo de Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación e Investigadores. https://minciencias.gov.co/convocatorias/fortalecimiento-capacidades-para-la-generacion-conocimiento/convocatoria-nacional-para

Consejo Nacional de Política Económica Social. (2021). Documento Conpes (2020, 1º de septiembre). Política Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación 2021-2030. https://minciencias.gov.co/sites/default/files/upload/convocatoria/anexo10-descripcion-productos-esperados.pdf

Minciencias. (s.f.). Funciones y deberes. https://minciencias.gov.co/ministerio/funciones

Unidad Finalizada