CÓMO APRENDO

MEDIATECA P9

¿CÓMO APRENDO?

Tomado de CELE, UNAM. Marina Chávez, 2002 Diseño: Zoé Martínez García

Índice

1. ACTIVIDAD 1

2. ACTIVIDAD 2

3. ACTIVIDAD 3

4. ACTIVIDAD 4

5. CONCLUSIONES

Escuchas canciones

ACTIVIDAD 1

Escuchas la radio

Elimina las que no haces para practicar el idioma que estás aprendiendo.

Lees obras literarias

Ves películas

Visitas sitios en internet

Te relacionas con nativo hablantes de esa lengua

Ves programas de television

Consultas literatura y/o prensa especializada

!RECUERDA¡

Si cuentas con el apoyo de un asesor, tu aprendizaje será más eficaz. Si eres constante en tu estudio podrás progresar fácilmente.

Te relacionas con gente a través de Internet

ACTIVIDAD 2: Si estás inscrito en un curso de idiomas, marca con una palomita lo que consideras útil y/o agradable para aprender una lengua dentro del salón de clases

Me sirve Me gusta

Me sirve Me gusta

- Hacer actividades a partir de películas - Hacer actividades a partir de canciones - Escuchar las participaciones de los compañeros - Investigar un tema - Presentar exposiciones - Usar un libro de texto - Uso de laboratorio

- Hacer ejercicios de gramática - Escribir - Escuhar las explicaciones del profesor - Leer en voz alta - Hacer juegos de roles - Consultar libros - Leer en silencio

ACTIVIDAD 3 PARA ESTUDIAR DISPONES DE:

• CD
• Video
• Material mutimedia
• Diccionarios
• Libros de texto
• Libros de consulta

ACTIVIDAD 4 Realizas actividades para mejorar?

2-1

4-3

7-5

NUNCA

7-5

4-3

2-1

NUNCA

7-5

4-3

2-1

NUNCA

2-1

4-3

7-5

NUNCA

¿Cuántos días por semana?

2-1

4-3

7-5

NUNCA

2-1

4-3

7-5

NUNCA

2-1

4-3

7-5

NUNCA

Si hay actividades que no te gustan pero que consideras útiles para tu aprendizaje, recurre a un asesor. Él o ella te orientará en tu búsqueda de material.

Según tus intereses y necesidades podrás seleccionar una o varias actividades que te permitan aplicar y evaluar lo que has aprendido.

El procedimiento de educación constituye la sucesión de ocupaciones u operaciones del que presenta, las cuales manifiestan la naturaleza de las maneras académicas de organización del proceso de educación. .