Historia, teatro y nuevas tecnologías. una gran combinación.
CEIP JUAN XXIII Las Lumbreras Monteagudo
5º Primaria curso 2021/2022 Maestra: María José Martínez BañosInvestigadora: Catalina Guerrero Romera Grupo DICSO Universidad de Murcia
+ info
Referencia del proyecto de investigación: "El pensamiento geográfico e histórico del alumnado de Educación Primaria en la Región de Murcia: propuesta metodológica innovadora para una educación de calidad" (20874/PI/18) de la Fundación Séneca-Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia.
Índice
Inicio
Historia
Muro
Padlet
Trabajos
Investigación
Croma
Dramatización
Difusión
RA - QR
Stop Motion
Creatividad
Ruleta y cuestionario.
Evaluación
Fin
omenzamos trabajando los contenidos del tema con el libro que tenemos descargado en las tabletas; a continuación, buscamos vídeos relacionados en torno a personajes que aparecían y que elegimos investigar y representar, y lo compartimos en un muro colaborativo llamado padlet:
Más tarde, los niños y niñas hiceron unos trabajos sobre los personajes de estas épocas que habían elegido ellos mismos, y estos mismos personajes fueron interpretados por cada uno de ellos, a través de un croma, donde fuimos cambiando los fondos, ¡quedó genial! ¡Qué bien lo pasamos! ¡Os va a encantar!
Fernando II de Aragón
Cristóbal Colón
Princesa Zoraida
uí
Rodaina
Trabakps
Patricia Mª
Álvaro
Más personajes históricos...
Miguel de Cervantes
Leonardo da Vinci
Hernán Cortés
Youssef
Antonio
David
Y más aún...
Princesa Margarita (Meninas)
Carlos III
Francisco de Goya
Julia
Víctor
Nerea
odemos ver aquí unas cuantas fotos de los preparativos y tomas falsas.
Preparamos un cartel de difusión en el colegio.
Asociamos los vídeos a QR
Creatividad. Stop Motion.
Muley Hacen y su esposa "Zoraida en La Alhambra"- Rodaina
"La expulsión de los musulmanes por los Reyes Católicos" - Rodaina.
"El descubrimiento de América" - Álvaro y Patricia.
"Carlos III y Mª Amalia de Sajonia: el Belén" - Víctor.
"El final de Francisco de Goya" - Julia
"Miguel de Cervantes" - Antonio
"Las Meninas de Diego de Velázquez" - Nerea
"La Mona Lisa" de Leonardo da Vinci - David.
Evaluación.
1. Preparamos las preguntas de nuestros personajes. 2. Al azar vamos examinado los contenidos de todos los personajes. 3. Resolvemos el cuestionario de la investigación.
Unidad Didáctica para el proyecto de investigación del grupo DICSO de la Universidad de Murcia: "España de la Edad Media al siglo XVIII"
+ info
Catalina Guerrero Romera
María José Martínez Baños
CEIP Juan XXIII Las Lumbreras
Investigadora del grupo DICSO de la Universidad de Murcia.
Directora y maestra de Francés y Sociales.
Alumnos de 5º de Primaria. Curso 2021/22
cgromera@um.es
maria-josefa.martinez @murciaeduca.es
30005430@murciaeduca.es
Fin
Muchas gracias por su atención.
Historia, teatro y nuevas tecnologías, una gran combinación.
MARIA JOSÉ MARTÍNEZ
Created on October 4, 2022
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Historia, teatro y nuevas tecnologías. una gran combinación.
CEIP JUAN XXIII Las Lumbreras Monteagudo
5º Primaria curso 2021/2022 Maestra: María José Martínez BañosInvestigadora: Catalina Guerrero Romera Grupo DICSO Universidad de Murcia
+ info
Referencia del proyecto de investigación: "El pensamiento geográfico e histórico del alumnado de Educación Primaria en la Región de Murcia: propuesta metodológica innovadora para una educación de calidad" (20874/PI/18) de la Fundación Séneca-Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia.
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Inicio
Historia
Muro
Padlet
Trabajos
Investigación
Croma
Dramatización
Difusión
RA - QR
Stop Motion
Creatividad
Ruleta y cuestionario.
Evaluación
Fin
omenzamos trabajando los contenidos del tema con el libro que tenemos descargado en las tabletas; a continuación, buscamos vídeos relacionados en torno a personajes que aparecían y que elegimos investigar y representar, y lo compartimos en un muro colaborativo llamado padlet:
Más tarde, los niños y niñas hiceron unos trabajos sobre los personajes de estas épocas que habían elegido ellos mismos, y estos mismos personajes fueron interpretados por cada uno de ellos, a través de un croma, donde fuimos cambiando los fondos, ¡quedó genial! ¡Qué bien lo pasamos! ¡Os va a encantar!
Fernando II de Aragón
Cristóbal Colón
Princesa Zoraida
uí
Rodaina
Trabakps
Patricia Mª
Álvaro
Más personajes históricos...
Miguel de Cervantes
Leonardo da Vinci
Hernán Cortés
Youssef
Antonio
David
Y más aún...
Princesa Margarita (Meninas)
Carlos III
Francisco de Goya
Julia
Víctor
Nerea
odemos ver aquí unas cuantas fotos de los preparativos y tomas falsas.
Preparamos un cartel de difusión en el colegio.
Asociamos los vídeos a QR
Creatividad. Stop Motion.
Muley Hacen y su esposa "Zoraida en La Alhambra"- Rodaina
"La expulsión de los musulmanes por los Reyes Católicos" - Rodaina.
"El descubrimiento de América" - Álvaro y Patricia.
"Carlos III y Mª Amalia de Sajonia: el Belén" - Víctor.
"El final de Francisco de Goya" - Julia
"Miguel de Cervantes" - Antonio
"Las Meninas de Diego de Velázquez" - Nerea
"La Mona Lisa" de Leonardo da Vinci - David.
Evaluación.
1. Preparamos las preguntas de nuestros personajes. 2. Al azar vamos examinado los contenidos de todos los personajes. 3. Resolvemos el cuestionario de la investigación.
Unidad Didáctica para el proyecto de investigación del grupo DICSO de la Universidad de Murcia: "España de la Edad Media al siglo XVIII"
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Catalina Guerrero Romera
María José Martínez Baños
CEIP Juan XXIII Las Lumbreras
Investigadora del grupo DICSO de la Universidad de Murcia.
Directora y maestra de Francés y Sociales.
Alumnos de 5º de Primaria. Curso 2021/22
cgromera@um.es
maria-josefa.martinez @murciaeduca.es
30005430@murciaeduca.es
Fin
Muchas gracias por su atención.