I. L. M. 7. UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI NA MAPACH

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

Dzisiejszy temat lekcji:

UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI NA MAPACH.

Zadanie dla chętnych

Cel zajęć: Dzisiaj dowiesz się, W JAKI SPOSÓB ROZPOZNAĆ NA MAPIE DOBRĄ GÓRKĘ NA SANKI.

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Lekcja multimedialna - czyli to co było na lekcji

KARTKÓWKA

Podsumowanie

Lekcja multimedialna - czyli to co było na lekcji

NaCoBeZU (kryteria sukcesu) są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

ESCAPE ROOM

Lekcja odwrócona - film

Film pani Izy

quizy

This page is password protected

Enter the password

kRÓTKI WSTĘP OD NAUCZYCIELA ZGODNIE Z PREZENTACJĄ MULTIMEDIALNĄ lub obejrzenie filmu.

zabierz notatki okienkowe lub kartę pracy do uzupełnienia i wraz z wywiadem staraj sie ją uzupełnić - rób to uważnie, ponieważ potem czeka na Ciebie KOŁO FORTUNY - MOŻE WPAŚĆ 5.

Kacper PRZEPROWADZA WYWIAD Z Anią...

start

pYTANIE 1

oDPOWIEDŹ 1

WITAM PANIĄ - PANI Aniu. MAM KILKA PYTAŃ na temat UKSZTAŁTOWANIA TERENU NA MAPACH.Każdy punkt na powierzchni Ziemi znajduje się na określonej wysokości.Czym jest wysokość bezwzględna i w jakich jednostkach się ją podaje?

Spójrz na obrazek - POWIĘKSZ GO!To wysokość mierzona od poziomu morza, zapisuje się ją w m n. p. m. (metrach nad poziomem morza) do szczytu.

pYTANIE 2

oDPOWIEDŹ 2

Spójrz na obrazek. Mówisz o wysokości mierzonej od podnóża góry, zapisywana jest ona w m (metrach) nosi nazwę wysokości względnej.

Wiem, że istnieje jeszcze jeden rodzaj wysokości - wysokość względna. Czym jest wysokość względna i w jakich jednostkach się ją podaje?

pYTANIE 3

oDPOWIEDŹ 3

Spójrz na obrazek. To linie łączące miejsca o tej samej wysokości. Poziomice sa opisane liczbami, które przedstawiają wysokość bezwzględną. Jeśli punkty o tej samej wysokości bezwzględnej na mapie zostaną połączone to powstanie mapa poziomicowa.

Na mapach ukształtowanie terenu przedstawia się za pomoca linii, które nazywa się poziomicami. Cóż to takiego i jak one powstają?

pYTANIE 4

oDPOWIEDŹ 4

JAK ROZPOZNAĆ FORMY TERENU NA MAPIE POZIOMICOWEJ? Z jaką formą terenu mamy do czynienia - jeśli wartości poziomic maleją ku rzece płynącej tą doliną .

Spójrz na obrazek z doliną rzeczną.

pYTANIE 5

oDPOWIEDŹ 5

JAK ROZPOZNAĆ FORMY TERENU NA MAPIE POZIOMICOWEJ? Z jaką formą terenu mamy do czynienia - jeśli wartości poziomic rosną ku najwyższemu punktowi leżącemu na wierzchołku lub wierzchołkach.

Spójrz na obrazek z GÓRĄ LUB GÓRAMI.

pYTANIE 6

oDPOWIEDŹ 6

JAK ROZPOZNAĆ FORMY TERENU NA MAPIE POZIOMICOWEJ? Z jaką formą terenu mamy do czynienia - jeśli wartości poziomic maleją do środka formy terenu .

Spójrz na obrazek z KOTLINĄ.

pYTANIE 7

oDPOWIEDŹ 7

• wysokość bezwzględną,
• Odczytać nachylenie terenu (stromo lub łagodnie),
• Odczytać rodzaje i kształt form terenu,
• Obliczyć wysokość względną.

JAKIE INFORMACJE MOŻNA JESZCZE ODCZYTAĆ Z MAPY POZIOMICOWEJ?

pYTANIE 8

oDPOWIEDŹ 8

Spójrz na obrazek zBOCZE "w" JEST STROME I TAM WARTO IŚĆ NA SANKI.

Które zbocze jest strome, a które łagodne?

DZIĘKUJĘ BARDZO ZA WYWIAD

ALE TERAZ JESTEM MĄDRY! JUŻ WSZYSTKO WIEM!

• Każdy punkt na Ziemi znajduje się na określonej wysokości.
• Wysokość mierzona od poziomu morza, zapisywana m n. p. m. (metry nad poziomem morza) nosi nazwę wysokości bezwzględnej.
• Wysokość mierzona od podnóża góry, zapisywana w m (metrach) nosi nazwę wysokości względnej.
• Ukształtowanie terenu przedstawia się za pomocą POZIOMIC.
• Poziomice to linie łączące punkty leżące w terenie na takiej samej wysokości bezwzględnej (n.p.m.).
• Jeśli poziomice naniesie się na papier to powstaje MAPA POZIOMICOWA.
• Jeśli na mapie poziomicowej wartości poziomic maleją ku rzece i układają się równolegle to mamy do czynienia z doliną.
• Jeśli wartości poziomic maleją do środka formy terenu i otaczają niemal zagłębienie ze wszystkich stron to mamy do czynienia z kotliną.
• Jeśli wartości poziomic rosną ku najwyższym punktom leżącym na wierzchołkach, a między wierzchołkami jest obniżenie nazywane przełęczą to mamy do czynienia z dwiema górami.

Z mapy poziomicowej można:

• Odczytać wysokość bezwzględną,
• Odczytać nachylenie terenu (stromo lub łagodnie),
• Odczytać rodzaje i kształt form terenu,
• Obliczyć wysokość względną.

bARDZO MĄDRY Z cIEBIE GOŚCIU

A CZY WY TEŻ JESTEŚCIE MĄDRZY?

Zapraszam teraz na tatuaż :) i KOŁO FORTUNY - zobaczę, czy uważnie wysłuchaliście mojego wywiadu udzielonego Kacprowi.

Narysuj na dłoniach poziomice:) wg. wzoru.

praca w grupach!!! koło fortuny - zbieracie punkty za prawidłową odpowiedź! Klikaj w mapy, aby je powiększyć!

Podsumuj swoje wiadomości - zagraj w kahoota!

Quizizz

Kahoot

100%

start

Wordwall

Learning apps

Po lekcji:

• korzystam i interpretuję różne mapy
• rozpoznaję na mapie składniki krajobrazu Polski
• czytam treść mapy Polski
• czytam treść mapy lub planu najbliższego otoczenia szkoły, odnosząc je do elementów środowiska geograficznego obserwowanych w terenie

Wykonaj papierowy model wzniesienia

This page is password protected

Enter the password

This page is password protected

Enter the password

This page is password protected

Enter the password

This page is password protected

Enter the password

This page is password protected

Enter the password