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Componentes principales del diseño instruccional

Carina Arroyo

Created on September 25, 2022

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COMPONENTES PRINCIPALES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL

PLANTEAMIENTO DE LOS OBJETIVOS

Programa de curso

Diagnnóstico de las necesidades instruccionales generalmente relacionadas al alumno.

Aquí es necesario identificar cuál es la finalidad del diseño instruccional..

Es importante identificar la meta final.

Características, conocimientos y hábilidades del alumno.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

SELECCIÓN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Selección de ontenido, en esta etapa ya se puede pensar en un diseño y desarrollo de contenidos personalizados.

Alinear propósitos para lograr resultados.

Es la forma en la que el estudiante se relaciona con su propio aprendizaje.

Entender las preferencias de los alumnos para ayuar a mejorar la experiencia.

EVALUACIÓN

Es la culminación del proceso enseñanza aprendizaje y puede ser continua, formativa o sumativa.

Recursos bibliográficos: • Cognosonline (2022), Elementos del diseño instruccional ¿Cuáles son sus componentes principales? Recuperado de: https://cognosonline.com/co/blog/elementos-del-diseno-instruccional/ • Kelvin Marquez (Identificación de los elementos que forman parte del diseño instruccional para la formación virtual, recuperado de Tecnología y Educación en: https://sites.google.com/site/tecnologiaeducacional18/5 • Lloréns Báez,L ., Espinosa Díaz, Y., & Castro Murillo, M. L. (2013). Criterios de un modelo de diseño instruccional y competencia docente para la educación superior escolarizada a distancia apoyada en TICC. Sinéctica, (41), 2-21. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-109X2013000200009&lng=es&tlng=es 12

Revisa los procesos de enseñanza aprendizaje y verifica los procesos logrados.

Por: Carina Arroyo Guerrero