GAZETKA DLA RODZICÓW.
POZYTYWNA DYSCYPLINA I MOTYWACJA
"POZYTYWNA DYSCYPLINA"
"Nie możemy oczekiwać, że dziecko będzie zdyscyplinowanie cierpliwe i wytrwałe w swoich działaniach samo z siebie, bez żadnej ingerencji dorosłych. Wychowanie i nauczanie jest rolą dorosłych. Ucząc dziecko zdrowej dyscypliny, stopniowo wdrażamy: - do obowiązków, - szanowania wartości, - wytrwałości i samodyscypliny." B. Włodawiec
Next
Next
POZYTYWNA MOTYWACJA
Każde dziecko już od najmłodszych lat powinno uczyć się dobrych zachowań. Można je ukierunkować poprzez różne techniki motywacyjne, które bedą pojawiać się zarówno w domu, jak i wprzedszkolu Dziecko w wieku przedszkolnym świetnie chłonie wiedzę i powiela zachowania, które widzi w swoim otoczeniu. Czas przedszkolny to dobry moment, aby popracować nad tym co jest dobre a co złe.
Next
Duży wpływ na pozytywne zachowanie ma pozytywny system motywacyjny i to jak podchodzi się do pozytywnego motywowania dzieci.
POZYTYWNA MOTYWACJA
Odpowiednia zachęta to sposób, aby nauczyć dzieci, że ich marzenia, cele są możliwe do osiagniecia i godne pochwały.
Należy zanaczyć, że metody pozytywnego wzmacniania powinny opierać się na wazajemnym szacunku, wspieraniu i rozumieniu dziecka.
Next
Kilka ćwiczeń wzmacniania pozytywnej motywacji.
1.SKRZYNIA SKARBÓW Pudełko wypełnić kolorowymi kredkami, gumkami, pisakami, małymi zabawkami itp. W nagrodę dziecko może raz w tygodniu coś wybrać w zamian za wykonanie zadania, zrealizowanie celu.
3.SŁÓJ RADOŚCI Do słoika wrzucamy karteczki z napisami co dziecko lubi robić z rodzicami, rówiesnikami czy np w przedszkolu w czasie wolnym do zabaw. Po osiągnieciu wyznaczonego celu wybieramy karteczkę do zrealizowania. Podobny sposób zdobywania określonych elementów np ziarenek grochu za zrealizowany cel, w rezultacie realizacja ustalonej wczesniej nagrody za zdobyte punkty.
2.MOMENT CISZY Zamiast karać i złościć się na dzieci za ich negatywne zachowanie, można wykorzystać, moment ciszy, żeby nauczyć ich wyciszać się. W sytuacji gdy dziecko jest agresywne, należy je odsunąć na bok posiedzieć z nim, następnie podjąć rozmowę.
Matriał opracowny na podst tekstu M. Wielochowskiej- pedagog, psychoterapeuta
Next
O WARTOŚCIACH WYCHOWANIA.
"Wartości to drowskazy,które wskazują nam jak postępować, kierują naszymi wyborami, ustosunkowaniem do świata, innych ludzi i nas samych." A. Małkowska
Dzieciństwo to czas nabywania nawyków, kształtowania charakteru, przyswajania wartości, które bedą wyznacznikiem postępowania w całym pózniejszym życiu.
Materiał opracowany na podst literatury pedagogicznej.
Next
2. WARTOŚCI WYCHOWANIA W NASZYM PRZEDSZKOLU
Edukacja przedszkolna jest bardzo ważna dla wszechstronnego rozwoju dziecka i nie można jej zaniedbywać. Przedszkole to miejsce gdzie dziecko zdobywa wiele róznorodnych doświadczeń.
Zagadnienia programu wychowawczego naszego przedszkola wpływają na rozwój umiejętności: społecznych, intelektualnych, emocjonalnych i językowych. Umożliwiając dzieciom rozpoczęcie nauki w szkole i zdobywanie dalszych sukcesów.
Zapraszam do następnej gazetki w następnym miesiącu. Grażyna Kowalczyk
Pozytywna dyscyplina i mtywacja
Grażyna Kowalczyk
Created on September 24, 2022
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Smart Presentation
View
Practical Presentation
View
Essential Presentation
View
Akihabara Presentation
View
Pastel Color Presentation
View
Visual Presentation
View
Relaxing Presentation
Explore all templates
Transcript
GAZETKA DLA RODZICÓW.
POZYTYWNA DYSCYPLINA I MOTYWACJA
"POZYTYWNA DYSCYPLINA"
"Nie możemy oczekiwać, że dziecko będzie zdyscyplinowanie cierpliwe i wytrwałe w swoich działaniach samo z siebie, bez żadnej ingerencji dorosłych. Wychowanie i nauczanie jest rolą dorosłych. Ucząc dziecko zdrowej dyscypliny, stopniowo wdrażamy: - do obowiązków, - szanowania wartości, - wytrwałości i samodyscypliny." B. Włodawiec
Next
Next
POZYTYWNA MOTYWACJA
Każde dziecko już od najmłodszych lat powinno uczyć się dobrych zachowań. Można je ukierunkować poprzez różne techniki motywacyjne, które bedą pojawiać się zarówno w domu, jak i wprzedszkolu Dziecko w wieku przedszkolnym świetnie chłonie wiedzę i powiela zachowania, które widzi w swoim otoczeniu. Czas przedszkolny to dobry moment, aby popracować nad tym co jest dobre a co złe.
Next
Duży wpływ na pozytywne zachowanie ma pozytywny system motywacyjny i to jak podchodzi się do pozytywnego motywowania dzieci.
POZYTYWNA MOTYWACJA
Odpowiednia zachęta to sposób, aby nauczyć dzieci, że ich marzenia, cele są możliwe do osiagniecia i godne pochwały.
Należy zanaczyć, że metody pozytywnego wzmacniania powinny opierać się na wazajemnym szacunku, wspieraniu i rozumieniu dziecka.
Next
Kilka ćwiczeń wzmacniania pozytywnej motywacji.
1.SKRZYNIA SKARBÓW Pudełko wypełnić kolorowymi kredkami, gumkami, pisakami, małymi zabawkami itp. W nagrodę dziecko może raz w tygodniu coś wybrać w zamian za wykonanie zadania, zrealizowanie celu.
3.SŁÓJ RADOŚCI Do słoika wrzucamy karteczki z napisami co dziecko lubi robić z rodzicami, rówiesnikami czy np w przedszkolu w czasie wolnym do zabaw. Po osiągnieciu wyznaczonego celu wybieramy karteczkę do zrealizowania. Podobny sposób zdobywania określonych elementów np ziarenek grochu za zrealizowany cel, w rezultacie realizacja ustalonej wczesniej nagrody za zdobyte punkty.
2.MOMENT CISZY Zamiast karać i złościć się na dzieci za ich negatywne zachowanie, można wykorzystać, moment ciszy, żeby nauczyć ich wyciszać się. W sytuacji gdy dziecko jest agresywne, należy je odsunąć na bok posiedzieć z nim, następnie podjąć rozmowę.
Matriał opracowny na podst tekstu M. Wielochowskiej- pedagog, psychoterapeuta
Next
O WARTOŚCIACH WYCHOWANIA.
"Wartości to drowskazy,które wskazują nam jak postępować, kierują naszymi wyborami, ustosunkowaniem do świata, innych ludzi i nas samych." A. Małkowska
Dzieciństwo to czas nabywania nawyków, kształtowania charakteru, przyswajania wartości, które bedą wyznacznikiem postępowania w całym pózniejszym życiu.
Materiał opracowany na podst literatury pedagogicznej.
Next
2. WARTOŚCI WYCHOWANIA W NASZYM PRZEDSZKOLU
Edukacja przedszkolna jest bardzo ważna dla wszechstronnego rozwoju dziecka i nie można jej zaniedbywać. Przedszkole to miejsce gdzie dziecko zdobywa wiele róznorodnych doświadczeń.
Zagadnienia programu wychowawczego naszego przedszkola wpływają na rozwój umiejętności: społecznych, intelektualnych, emocjonalnych i językowych. Umożliwiając dzieciom rozpoczęcie nauki w szkole i zdobywanie dalszych sukcesów.
Zapraszam do następnej gazetki w następnym miesiącu. Grażyna Kowalczyk