Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Reunión familias 22/23

analiliotero

Created on September 24, 2022

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Explore all templates

Características xerais do centro

Equipo Directivo

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Inicio da xornada escolar

Hora de atención ás nais e pais

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Material de clase: taquillas

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Seguimento académico

Proxectos do centro

Reunión familias

Curso 2022/23

Empezar

Lourdes Otero Rodríguez Orientadora IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Xosé Antón Rodríguez González

viceDIRECTOR

Fernando Vidal Meijón

DIRECTOR

Rosa María Brandón Rodríguez

secretaria

Jorge Carlos Calle López

xefe de estudos

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

número de profesores

personal non docente

número de alumnos

364

número de grupos dE BACharelato: 4

1º BACH: 2 2º BACH: 2

número de grupos da eso: 11

1º ESO: 3 2º ESO: 3 3º ESO: 3 4º ESO: 2

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Asistencia ás clases

Iniciarase un expediente de absentismo cando se verifique que un alumno presenta un número de faltas de asistencia a clase sen xustificar superior ao 10% do horario lectivo

É un dereito do alumnado pero tamén unha obriga e soamente serán xustificables as faltas nestes casos:

Citacións que impliquen un deber inescusable, sendo xustificable o tempo necesario.

Morte ou enfermidade grave dun familiar de primeiro ou segundo grao.

Tramitación de documentos oficiais ou similares, sendo xustificable o tempo necesario.

Indisposicións, podendo ser xustificables ata un máximo de 2 días lectivos.

Días non lectivos

Enfermidade, sendo xustificable o tempo da prescripción médica

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

INICIO DA XORNADA ESCOLAR

A porta de entrada ao centro permanecerá aberta uns minutos

Se chega máis tarde farase cargo da alumna ou alumno un profesor de garda

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Teléfonos móbiles e ordenadores Edixgal

Normas e usos sobre os ordenadores Edixgal

En caso de incumprimento, serán requisados pola Xefatura de Estudos.

O alumnado non poderá usar móbiles, cámaras nen outros medios de gravación ou imaxes en todo o recinto do centro.

En casos excepcionais poderán ser utilizados con aprobación e supervisión dun profesor.

Se a situación se repite será a familia quen recollerá o móbil

Como traballar con Edixgal sen conexión a Internet e outros usos

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Material de clase

O alumnado deberá ter consigo o material necesario para cada unha das sesións.

É convinte que o teña preparado para dúas sesións consecutivas e o resto que quede na taquilla.

As mochilas que permanencen nas aulas deberán de ser recollidas para que non molesten nos corredores das mesmas.

Funcionamento das taquillas.

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Características xerais do centro

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Profesorado de garda

Datas de avaliación

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Profesorado de garda

No caso de ausencia dunha profesora ou profesor, o alumnado quedará a cargo do profesorado de garda.

O alumnado de bacharelato que teña o documento de permiso asinado pola familia, poderá abandonar o centro, se a ausencia do profesor corresponde á última sesión, sempre despois de que o profesor de garda pase lista.

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Avaliacións iniciais

1ª Avaliación

ESO e 1º Bach :29 e 30 de Nocvembro2º BACH: 22 de Novembro

ESO: 27 e 28 de Outubro.

máis datas

2ª Avaliación

3ª Avaliación

ESO e 1º Bach :6,7 e 8 de Xuño2º BACH: sin determinar

ESO e 1º Bach :7,8 e 9 de marzo2º BACH: 16 de Febreiro

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Características xerais do centro

Equipo Directivo

Inicio da xornada escolar

Profesorado de garda

Calendario LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Material de clase: taquillas

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Seguimento académico

Proxectos do centro

Ver as novidades en 1º 1º DE eso

LOMLOE: Curso 23/24

LOMLOE: Curso 22/23

Ver as novidades en 1º 3º DE eso

ESO

CURSOS: 2º,4º

CURSOS: 1º,3º

CRITERIOS DE PROMOCIÓN E TITULACIÓN NA ESO

BACHARELATO

CRITERIOS DE PROMOCIÓN E TITULACIÓN en bacharelato

CURSO: 2º curso.

CURSO: 1º curso.

C.F. GRAO BÁSICO

CURSO:2º

CURSO:1º

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Actividades de acollida e presentación

Establecemento de normas de aula

Elección de delegado

Técnicas de estudo.

Habilidades socio-emocionais e de resolución de conflitos

Actividades relacionadas coa toma de decisións

Actividades na hora de titoría semanal presencial co alumado

Algúns exemplos....

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

Apoio das profesoras de Pedagoxía Terapéutica

PDC: programa de diversificación curricular en 3º de ESO

Profesorado PROA + para alumnado que precisa unha atención maís individual

Adaptacións curriculares significativas para alumnado con retraso curricular

Reforzo e apoio educativo en 1º e 2º de ESO para alumnos que están exentos de Francés

MEDIDAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

PROXECTOS E PLANS DO CENTRO

Proxectos da biblioteca

Proxecto Eduexchange do Dpto de Francés

Proxecto Edixgal

Proxecto de Mediación e Convivencia

A familia é o tema escollido para traballar este curso, a través da metodoloxía baseada na aprendizaxe por proxectos ( ABP). A hora de ler tamén é outro dos programas impulsados pola biblioteca

No centro temos un Equipo de Mediadores que interveñen cando hai algún conflito entre iguais. Está coordinado por un equipo de profesores.

En determinadas áreas o alumnado da ESO traballa con libros dixitais, a través da plataforma edixgal e coa axuda dos portátiles do que cada alumno dispón.

Programa dirixido a alumnado a alumnado de Bachibach

Ver OUTROS PLANS e proxectos

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Proxectos do centro

Seguimento académico

SEGUIMENTO ACADÉMICO

Hábitos e organización do estudo, como axudar?

Recordándolles horarios

Plan de recuperación de pendentes

As familias do alumnado con materias pendentes recibirán información por escrito sobre o plan establecido para cada materia

Asegurándose de que dispón do material necesario.

Fomenta o uso da AXENDA

Evitar présas de última hora, na entrega de traballos ou exames

A aplicación de "calendarios de exames" da páxina web do Instituto axuda a facer este control.

Mantendo un ambiente de estudo axeitado tratando de eliminar distraccións

Mediante a aplicación móbil de sixa familias

Ler máis

Consulta de notas, faltas de conduta, faltas de asistencia, informes de profesores.

Teléfonos móviles e ordenadores edixgal

Inicio da xornada escolar

Características xerais do centro

Asistencia á clase e períodos non lectivos

Equipo Directivo

Horas de atención a nais e pais

Material de clase: taquillas

LOMLOE

Datas de avaliación

Profesorado de garda

Comunicación coas fillas e/ou fillos

Medidas de atención á diversidade

Actividades na hora de titoría

Proxectos do centro

Seguimento académico

INTERNET

AMIZADES

COMUNICACIÓN

ACOSO

SABER DETECTALO

MANEXO DUN FILL@ ADOLESCENTE

CONTROLAR O TEMPO

COÑECER O SEU CÍRCULO

Nestas idades pode aumentar significativamente o tempo que pasa por causas das redes sociais

Nestas idades o círculo de amigos ten unha grande influencia sobre o adolescente

Hai uns indicadores físicos e psicolóxicos de alerta que as familias poden detectar para facerlles fronte

O manexo dun fillo adolescente pode ser complicado para todas as familias

Reunión familias 22/23

Start designing with a free template

Transcript

Curso 2022/23

Lourdes Otero Rodríguez Orientadora IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas

LOMLOE: Curso 23/24

LOMLOE: Curso 22/23