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PRESENTACIÓN DIGITAL BÁSICA

tamisi13

Created on September 23, 2022

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Bienvenidos a la clase virtual de Boada 4º-5º-6º

AINOHA

IRENE

ELENA

CRISTINA

PAOLA

NURIA

LEYRE

IKER

MATEMÁTICAS

Juegos cálculo mental

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VERBO

CIENCIAS NATURALES

VERTEBRADOS

CARACTERÍSTICAS

Los vertebrados son un grupo de animales con un esqueleto interno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento. Tienen columna vertebral, formada por un serie de piezas articuladas o vértebras, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad. El cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades. Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado

ANFIBIOS

AVES

REPTILES

PECES

MAMÍFEROS

VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

FUNCIONES VITALES

vertebrados e invertebrados

Ya has visto que podemos clasificar a los animales según su alimentación o reproducción, pero la forma más común de clasificarlos es en estos dos grandes grupos:

invertebrados

vertebrados

INVERTEBRADOS

CARACTERÍSTICAS:La mayoría de los animales que existen son ivertebrados. los grupos más importantes de invertebrados son las esponjas, las medusas,los gusanos,los moluscos, los equinodermos y los artrópodos.los animales invertebrados carecen de huesos y columna vertebral.la mayoría de los animales invertebrados son ovíparos.

ARTRÓPODOS

MOLUSCOS

MEDUSAS

GUSANOS

EQUINODERMOS

ESPONJAS

FUNCIONES VITALES

Igual que el resto de los seres vivos, los animales realizan las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción.

REPRODUCCIÓN

RELACIÓN

NUTRICIÓN

NUTRICIÓN

La función de nutrición permite a los animales transformar los alimentos que comen y el oxígeno que respiran en enrgía y en materiales de construcción o nutrientes.

Los animales toman alimentos que proceden de otros seres vivos. Según su alimentación los podemos clasificar en :

OMNÍVOROS

CARROÑEROS

HERBÍVOROS

DETRITÍVOROS

CARNÍVOROS

MOLUSCOS

características

ejemplos

ostra, babosa, almeja, calamar, mejilón, pulpo, lapa negra.

Los moluscos son animales invertebrados de cuerpo blando. La mayoría tienen una o dos conchas que los protegen. Los moluscos son ovíparos. Del huevo sale una cría que a veces es muy diferente del adulto, se llama larva. Existen varios grupos: BIBALVOS: Tienen dos conchas y son acuáticos. Mejillones, almejas, ostras, coquinas... GASTERÓPODOS: (Caracoles) Terrestres y marinos, tienen una sola concha que se desarrolla en espiral Las babosas no tienen concha. CEFALÓPODOS: Pulpos, sepias, calamares...Tienen tentáculos con ventosas.

ESPONJAS

características

ejemplos

leucosolenia, sycon, leucandra, leucecilla, lithonida, baerida, murrayonida, clathirinida

las esponjas son los invertebrados más sencillos que existen son acuáticos y viven fijos sobre las rocas. su cuerpo tiene forma de saco y está lleno de poros por los que entra el agua. la esponja es como un colador y retiene los trocitos de alimento que lleva el agua. - -

MEDUSAS

características

ejemplos

medusa huevo frito, medusa blanca, medusa común.

las medusas son acuáticas, se desplazan en el agua y son arrastradas por las corrientes. tienen un cuerpo gelatinoso con forma de paraguas. poseen tentáculos en los que hay unos pequeños aguijones que inyectan veneno cuando algo los toca. las picaduras de algunas medusas son muy dolorosas

GUSANOS

características

ejemplos

gusano, larva, lombriz, oruga.

tienen el cuerpo alargado, blando y cilíndrico, no tienen esqueleto, carecen de apéndices articulados, suelen vivir en suelos húmedos o en el agua, algunos son parásitos, se alimentan de sus víctimas, producen grandes enfermedades, la más común es la lombriz de tierra.

ARTRÓPODOS

características

ejemplos

araña, garrapata, centolla, cangrejo, cigala, langosta, camaron.

Los artrópodos constituyen el grupo de animales más numeroso. Su principal carcterística es que están revestidos por una cubierta dura, que es como un esquelero externo formado por varias piezas unidas por articulaciones, como una armadura. También tienen patas articuladas. Podemos dividirlos en cuatro grupos: Insectos, crustáceos, miriápodos y arácnidos.

INSECTOS

EQUINODERMOS

características

ejemplos

Los equinodermos son invertebrados acuáticos marinos, con simetría radial, menos las larvas que poseen simetría bilateral, que se caracterizan por un esqueleto formado por placas rígidas que se encuentran debajo de la piel. tienen un aparato locomotor exclusivo, el aparato ambulacral y un sistema digestivo completo, se alimentan de algas y pequeños animales marinos. la respiración se da en las branquias. se reproducen de forma sexual. tienen forma esférica o estrelada con el cuerpo recubierto de placas o púas,

estrella de mar, estrella rosada, estrella de mar azul, erizo de mar verde.

INSECTOS

características

ejemplos

los insectos pertenecen a los artrópodos forman el grupo más numeroso. el cuerpo de los insectos está formado por tres partes:cabeza, tórax y abdomen. tienen antenas y seis patas, y muchosde ellos poseen dos o cuatro alas, son invertebrados respiran por traqueas y sufren una serie de cambios en susu cuerpos que se llama metamorfosis.

grillo, mantis,

MAMÍFEROS

características

ejemplos

Los mamíferos son animales vertebrados, es decir, que su cuerpo esta fomado por huesos al igual que el de los seres humanos, y los otros animales de la naturaleza , la diferencia es que ellos tienen pelo por todo su cuerpo y su respiración es a través de los pulmones.

LOS

AVES

características

ejemplos

Las aves son animales vertebrados, de sangre caliente, que caminan, saltan o se mantienen solo sobre las exteemidades posteriores mientras que las extremidades anteriores están modificadas como alas, que al igual que otras características, son adaptaciones para volar, aunque no todas vuelan. Tienen el cuerpo cubierto de plumas y un pico sin dientes. Los picos de las aves están adaptados a su alimentación.

REPTILES

características

características

ejemplos

los reptiles son oviparos, su piel está cubierta por escamas, respiran por pulmones, la mayoría tienen patas, existen 4 grupos: lagartos, serpientes, cocodrilos y tortugas. viven largo tiempo en el agua, los reptiles genralmente son carnivoros, pero los hay herbívoros y omnivoros. la mayoría son cazadores y algunos venenosos o constrictores.

ANFIBIOS

características

ejemplos

Los animales anfibios tienen un ciclo de vida que consta de 2 fases durante las cuales sufren una metamorfosis :una primera fase de renacuajo en la que se adaptan a los medios acuáticos con una mortologia específica: branquias,boca redonda y grande ,sin patas y con una larga cola que les permite nadar. Una segunda fase de etapa adulta,en la que pierden la cola en su mayoria adquieren patas ,lo que les ayuda a adaptarse a la vida terrestre.

PECES

características

ejemplos

los peces son vertebrados acuáticos :no pueden vivir fuera del agua.tienen las siguientes características: respiran en el agua con sus branquias,que están a los lados de la cabeza . se desplazan con sus aletas, están cubiertos de escamas y son oviparos.

CARNÍVOROS

características

ejemplos

Los animales carnívoros se alimentan de otros animales. Dentro del grupo de los carnívoros se encuentran los carroñeros, que se alimentan de cadáveres. Los carnívoros también son conocidos como zoófagos, se alimentan mayormente de tejidos orgánicos de otros animales, incluyendo su carne, órganos y huesos. Por Blanca (4º)

CARROÑEROS

características

ejemplos

Se alimentan de presas en estado de descomposición, pero que no fueron cazadas por ellos, si no por otros animales. Son carnívoros, aunque algunos son onmívoros también (consumen carne y materia vegetal en estado de composición) Hay carroñeros acua´ticos, terrestres, aéreos y casuales (se alimentan de caza y de animales en descomosición). Por Héctor (6º)

HERBÍVOROS

características

ejemplos

Los animales herbívoros son aquellos cuya alimentación depende de manera casi exclusiva de las plantas y los vegetales, es decir, que no suelen alimentarse regularmente de otra cosa excepto de hojas, tallos, frutos, flores u otros derivados del reino vegetal. Por Vega (3º)

OMNÍVOROS

características

ejemplos

Los animales omnívoros tienen un sistema digestivo que es capaz de absorber nutrientes tanto de tejidos animales, como vegetales. Se. podría decir que tienen un intestino mixto como si fuese una mezcla de animales carnívoros y de hervíboros. Pueden comer carden de otros animales o partes de algunas plantas. Por Mario (5º)

DETRITÍVOROS

características

ejemplos

Los animales detritívoros se alimentan de la materia orgánica en descomposición, de donde obtienen la energía que necesitan para cumplir sus funciones vitales. Estos animales ejercen una función bastante importante en el equilibrio ecológico de los ecosistemas porque contribuyen a la descomposición y al reciclado de los nutrientes. Por Estela (4º)

RELACIÓN

Los animales reciben información de lo que les rodea mediante los órganos de los sentidos. Esta información se procesa para dar una respuesta adecuada, por ejemplo al sentir frío buscan protección.

OVÍPAROS

características

ejemplos

Los animales ovíparos son aquellos que se forman y se desarrollan dentro del huevo que ha sido fecundado por el macho. Se pueden distinguir dos clases de ovíparos: aquellos que ponen un huevo que luego es fecundado por el macho, y los que primero son fecundados por el macho en el interior de la hembra, que luego pone el huevo. La mayoría de insectos, peces, anfibios y reptiles son ovíparos. Hay dos mamíferos ovíparos, que son llamados monotremas, son el equidna y el ornitorrinco. Blanca (4º)

REPRODUCCIÓN

La función de reproducción permite que los animales tengan descendencia, es decir, que nazcan nuevos animales semejantes a ellos. La mayoría de los animales tienen reproducción sexual, esto significa que se necesita la intervención de dos seres de distinto sexo, masculino y femenino.

Según su forma de reproducirse, los animales se dividen en:

OVÍPAROS

VIVÍPAROS

VIVÍPAROS

características

ejemplos

Los animales vivíparos son aquellos que se reproducen a través de fecundación interna y sus embriones se desarrollan en órganos especializados dentro del vientre de la madre. Los embriones salen del cuerpo materno al término de la gestación, a través de un canal de parto.

ECOSISTEMAS

Elementos de un ecosistema.

¿Qué son?

¿Qué es un ecosistema?

Un ecosistema es el conjunto de seres vivos que habitan en un lugar, donde se relacionan entre ellos, y el medio físico en el que viven. Por ejemplo, un desierto esun ecosistema que está formado por la arena, las rocas, el aire, todos los seres vivos que habiatan en él, como los camellos, lagartos, serpientes, escorpiones, cactus, palmeras, etc... y las relaciones que se establecen entre ellos y el medio en el que viven. En la tierra hay muchos ecosistemas diferentes. Algunos son acuáticos, como un río, el mar o un lago, y otros son terrestres, como un desierto, una selva o una pradera. La ECOSFERA es el conjunto formado por todos los ecosistemas de la Tierra.

Elementos de un ecosistema.

Los ecosistemas están formados por dos componentes: *EL MEDIO FÍSICO. *LOS SERES VIVOS.

LOS SERES VIVOS

EL MEDIO FÍSICO

EL MEDIO FÍSICO

El medio físico está formado por todos los componentes NO vivos del ecosistema, como las rocas, el aire o el agua, y por un conjunto de factores que tienen una gran influencia sobre los seres vivos, como la temperatura, la humedad o la cantidad de luez que llega al ecosistema. Hay dos tipos de medios. Los TERRESTRES y los ACUÁTICOS.

Los medios ACUÁTICOS son aquellos en los que hay una masa de agua, como un mar, un río, o un lago. Los seres vivos están rodeados de agua. Los factores más influyentes son la cantidad de sales disueltas, la luz, las corrientes, la temperatura y el tipo de fondo.

Los medios TERRESTRES son aquellos que se encuentran en tierra; por tanto, los seres vivos están rodeados de aire. Los factores del medio físico más importantes en estos medios son la temperatura, la humedad, el tipo de suelo y el relieve.

LOS SERES VIVOS

Los SERES VIVOS son los animales, las plantas y todos los demás seres vivos, como algas, hongos y bacterias, que forman parte del ecosistema. El conjunto de todos los seres vivos que viven en la Tierra se conoce con el nombre de BIOSFERA.

TIPOS

PARTES

PLANTAS

agricultura

FUNCIONES VITALES

FUNCIONES VITALES

RELACIÓN

REPRODUCCIÓN

NUTRICIÓN

REPRODUCCIÓN

SEXUAL

ASEXUAL

RELACIÓN

Las plantas también reaccionan a los estímulos del ambiente, como la luz, la temperatura ,humedad, etc...Así, aunque no se pueden desplazar, se adaptan a los cambios que se producen en su medio interno y se mantienen estables. La relación de un organismo con su entorno consiste en ser capaz de obtener información sobre lo que ocurre a su alrededor y responder en consecuencia . También puede implicar la capacidad de transmitir mensajes a otros organismos con alguna finalidad. Las plantas nos proporcionan alimentos, medicinas , madera,combustible y fibras . Además , brindan cobijo a multitud de otros seres vivos, producen el oxígeno que respiramos , mantienen el suelo, regulan la humedad y contribuyen a la estabilidad del clima .

SEXUAL

en reproducción sexual intervienen dos plantas. se lleva a cabo gracias a las flores, que constan de varias partes: los estambres son la parte masculina de la flor. en su extremo tienen unos saquitos en los que se produce el polen. los pétalos son las hojas de colores de las flores. las hojas se agrupan formando la corola. las hojitas verdes que envuelven los pétalos se llaman sépalos, que forman todos juntos el cáliz. el pistilo es el aparato reproductor femenino de la flor. su forma recuerda a la de una botellita, que contiene una parte más abultada denominada ovario.

ASEXUAL

en la reproducción asexual interviene una sola planta que da origen a otra planta, idéntica a ella, a partir de una de sus partes. los principales tipos de la reproducción asexual son: estolones: son tallos que crecen horizontalmente sobre el suelo. cuando llegan a cierta distacia de la planta original, producen raíces y tallos nuevos que dan origen a una nueva planta. rizomas: son tallos subterráneos que cada cierto espacio producen tallos que salen a la superficie. bulbos: son tallos subterráneos embueltos por hojas carnosas que constituyen una reserva alimeticia. tubérculos:son tallos subterráneos que han ido acumulando reservas de nutrientes y que presentan las yemas. en la reproducción una planta da lugar a otra idéntica.

NUTRICIÓN

FOTOSÍNTESIS

RESPIRACIÓN

RESPIRACIÓN

El proceso de la respiración en las plantas consiste en usar los azúcares producidos en la fotosíntesis , ademas del oxígeno , para producir energía que es utilizada para el crecimiento de la planta. De muchas maneras , la respiracion es lo opuesto a la fotosíntesis. En condiciones naturales, las plantas producen su propio alimento para sobrevivir. Las plantas usan el dioxído de carbono de el ambiente para producir azúcares y oxígeno que se pueden utilizar como fuente de energía más adelante. Si bien la fotosíntesis ocurre solo en las hojas y los tallos , la respiración y las raíces de la planta . El proceso de respiración se representa como lo siguente: Al igual que con la fotosíntesis , las plantas obtienen el oxígeno del aire, a través de los estomas .La respiración se realiza en la mitocondria de la célula , a la respiración que se hace en presencia de oxígeno se le conoce como RESPIRACIÓN AEROBICA .En las plantas , hay dos tipos de respiración : la respiración oscura y la fotorespiración .La primera puede ocurrir en presencia o ausencia de luz ,mientras que la segunda ocurre únicamente en la presencia de luz.La respiración de la planta ocurre la 24 horas del día , pero la nocturna es más evidente después de que finaliza el proceso de la fotosíntesis .

FOTOSÍNTESIS

LAS PLANTAS TRANSFORMAN EL AGUA , LA LUZ SOLAR Y EL DIÓXIDO DE CARBONO EN OXÍGENO. LAS PLANTAS ABSORBEN DEL SUELO EL AGUA Y LAS SALES MINERALES A ESTO SE CONOCE COMO SAVIA BRUTA. LA SAVIA BRUTA SUBE POR LOS VASOS LEÑOSOS HASTA LAS HOJAS. LAS HOJAS CAPTAN EL DIÓXIDO DE CARBONO A TRAVÉS DE LOS ESTOMAS, SE MEZCLA CON LA SAVIA BRUTA Y LA LUZ DEL SOL Y SE TRANSFORMA EN ALIMENTO DE LA PLANTA, QUE ES LA SAVIA ELABORADA, SE REPARTE POR TODA LA PLANTA A TRAVÉS DE LOS VASOS LIBERIANOS.

CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS

Son seres vivos pluricelulares: Las células iguales entre sí se agrupan formando tejidos. Los tejidos tienen distintas funciones, por ejemplo la epidermis protege la planta del exterior.

Fabrican su propio alimento: Con la fotosínteis fabrican su propio alimento. Lo hacen gracias a la colorofila que hay en sus células. Además la clorofila es lo que le da el color verde a las plantas.

No se desplazan: Están sujetas al suelo con sus raíces. Las raíces además sirven para tomar agua y nutrientes del suelo.

partes de las plantas

HOJAS

RAÍZ

TALLO

TIPOS

Con Flores

Sin flores

Con Flores

ANGIOSPERMAS

GIMNOSPERMAS

Las angiospermas son plantas con flores y producen frutos que contienen semillas. Las flores pueden ser grandes y vistosas, como las rosas, o pequeñas, como las de las encinas. Pueden ser hierbas, arbustos o árboles, de hoja caduca o perene . Algunos ejemplos son el castaño, el manzano, la amapola, el trigo y el trébol.

Las gimnospermas son plantas con flores sencillas y poco vistosas. No producen frutos, sino que sus semillas seforman en piñas. Son árboles y arbustos, la mayoría de hoja perene. Estas hojas suelen tener forma de aguja o de escama. Algunos ejemplos son los cipreses, los abetos, los pinos y los tejos.

Sin flores

MUSGOS

HELECHOS

Los helechos son mayores que los musgos y también viven en lugares húmedos. Abundan en las orillas de los ríos y en y en las zonas húmedas y poco iluminadas de los bosques. Tienen un tallo grueso subterráneo. De él salen raíces bastante grandes. Las esporas de los helechos se forman en la parte posterior de sus hojas, en unas zonas de color oscuro, los SOROS.

los musgos son unas plantas pequeñas que viven en lugares muy húmedos, sobre las rocas, en los troncos de los árboles y en el suelo. Tienen unas hojillas diminutas y un tallito que no posee vasos conductores. Se sujetan al suelo por unos pequeños pelos o raicillas.

Las esporas están dentro de un abultamoento llamado CÁPSULA, que se forma en el extremo de un filamento que sale del tallito.

RAÍZ

  • La raíz es la parte de la planta que no se suele ver, porque crece bajo el suelo .
  • Tiene dos funciones principales: sujetar la planta al terreno y absorber del suelo agua y otras sustancias.
  • Algunas plantas tienen raíces gruesas que almacenan alimentos para utilizarlos cuando los necesiten. Por ejemplo, la zanahoria, la remolacha o la yuca. estas raices, además, son consumidas como alimento por las personas.

TALLO

  • El tallo es la parte de la planta que se encarga de sostenerla y de transportar agua y otras sustancias a todas sus partes. Se suele dividir en ramas, donde están las hojas, las flores y los frutos.
  • Hay dos tipos diferentes de tallos, los leñosos y los herbáceos.
  • Los tallos herbáceos son finos, blandos y flexibles y suelen tener color verde. Las hierbas presentan tallo herbáceo.
  • Los tallos leñosos son duros y rígidos.Los árboles tienen un tallo leñoso llamado tronco y sus ramas crecen a cierta altura del suelo.
  • Existen otros tipos de tallos, que cumplen otras funciones.
  • Las hojas nacen del tallo o de las ramas y son de color verde. En ellas las plantas fabrican su alimento.
  • Las hojas tienen dos partes: el peciolo y el limbo.
  • El peciolo es la parte por la que la hoja se une al tallo.
  • El limbo es la parte ancha y plana.
  • Las hojas se diferencian unas de otras por su borde y por la forma del limbo.

HOJAS

  • Las hojas nacen del tallo o de las ramas y son de color verde. En ellas las plantas fabrican su alimento.
  • Las hojas tienen dos partes: el peciolo y el limbo.
  • El peciolo es la parte por la que la hoja se une al tallo.
  • El limbo es la parte ancha y plana.
  • Las hojas se diferencian unas de otras por su borde y por la forma del limbo.

HOJAS

EL CUERPO HUMANO

¿De qué y cómo estamos formados?

FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

FUNCIÓN DE RELACIÓN

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

EL APARATO LOCOMOTOR

EL SISTEMA NERVIOSO

LOS SENTIDOS

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

APARATO DIGESTIVO

APARATO RESPIRATORIO

APARATO CIRCULATORIO

APARATO EXCRETOR

APARATO EXCRETOR

APARATO CIRCULATORIO

APARATO RESPIRATORIO

EL APARATO LOCOMOTOR

APARATO DIGESTIVO

EL SISTEMA NERVIOSO

LOS SENTIDOS

¿Cómo estamos formados?

¿De qué estamos formados?

GAMES

TIME
PAST
COMPARATIVES
VERBS
NUMBERS
COMPARATIVES
VERBS
NUMBERS
animals

Episode 1

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