ECOSISTEMA Y LA RELACIÓN CON LOS ANIMALES

DESTREZA CRITERIO DE EVALUACIÓN

I.CN.3.3.1. Examina la dinámica de los ecosistemas en función de sus características, clases, diversidad biológica, adaptación de especies y las interacciones (interespecíficas e intraespecíficas), que en ellos se producen. (J.3.)

CN.3.1.9. Indagar, con uso de las TIC y otros recursos, las características de los ecosistemas y sus clases, interpretar las interrelaciones de los seres vivos en los ecosistemas y clasificarlos en productores, consumidores y descomponedores.

LOS SERES VIVOS EN LOS ECOSISTEMAS

LCDA. MARÍA EUGENIA BARBECHOA.

Diversidad de Ecosistemas en el Ecuador

¿Sabias qué?

El Ecuador es un país priviligiado porque en su pequeño territorio cuenta con una gran diversidad de ecosistemas, los cuales en conjunto albergan una cantidad impresionante de especies animales y vegetales.

Luego de observar el gráfico definamos lo siguiente: Biocenosis o comunidad: es el conjunto de seres vivos que habitan en un determinado lugar (factores bióticos). Biotopo: es el espacio físico, natural de un determinado lugar donde se desarrolla la biocenosis (parte viva del ecosistema).

TAREA EN GRUPO: ANALICE Y RESPONDA: EN UN LAGO (BIOTOPO), ¿QUÉ FACTORES CONSTITUYEN EL LUGAR Y CLIMA? ¿QUÉ SERE VIVOS PODRÍAN CONSITUIR LA BICENOSIS?

TAREA

1. EN SU CUADERNOENUMERE 3 EJEMPLOS DE POBLACIÓN Y 3 DE COMUNIDAD. 2. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE POBLACIÓN Y COMUNIDAD?

RELACIONES ENTRE LOS ANIMALES DE UN ECOSISTEMA

TAREA

EXPLIQUE QUE TIPO DE RELACIÓN EXISTE ENTRE: EL RINOCERONTE Y EL PICABUEYES; TAMBIÉN LA RELACIÓN ENTRE EL OSO Y EL SALMÓN.

LAS CADENAS ALIMENTARIAS

+info

TAREA

DIBUJEY EXPLIQUE ¿QUÉ ES UNA RED TRÓFICA?

LA BIODIVERSIDAD

TAREA

1. BUSQUE INFORMACIÓN SOBRE LAS 10 PRINCIPALES ESPECIES EN PELIGRO DE EXTICIÓN DEL ECUADOR. 2. ANOTE EN UNA LISTA 5 ACTIVIDADES HUMANAS QUE PUEDAN REDUCIR LA BIODIVERSIDAD Y PROPONGA MEDIDAS PARA EVITARLAS.

¡Gracias!