aula marinada
curs 2022-23.
ÍNDICE
HO DUREM A TERME...
UNITATS I PROJECTES DIDÀCTICS
METODOLOGIA
HORARI
BENVINGUTS A L'AULA mARINADA
COMIAT
ALUMNES DE L'AULA MARINADA
PROFESSIONALS DE L'AULA
EQUIP DE TÈCNICS
QUÈ TREBALLAREM AQUEST CURS
benvinguts a l'aula marinada
frase motivadora
ALUMNES DE L'AULA MARINADA
Curs 2022/2023
Natalia Amaya
Thais Álvarez
Emma Clavé
Layal Raqui
Amina Amrabit
Jonathan Giménez
Jordi Borràs
professionals referents de l'aula
Laura González
Mei Salvat
Mar Queralt
EQUIP TÈCNIC
Míriam García
Anna Jornet
Susana Giner
Sílvia Gómez
Anna Vernet
Carme Saldanya
Ainoa Lorenzo
Georgina Anguera
Natàlia Oviedo
Montse Navarro
QUÈ TREBALLAREM AQUEST CURS
Aprendre a ser i actuar d’una manera cada vegada més autònoma
Aprendre a pensar i comunicar
L’Educació Infantil es fomenta en un aprenentatge continuat i progressiu al voltant d'aquests eixos :
Aprendre a descobrir i tenir iniciativa
Aprendre a conviure i habitar el món
HO DUREM A TERME...
METODOLOGIA
UNITATS I PROJECTES DIDÀCTICS
vETLLANT PEL BENESTAR FÍSIC I EMOCIONAL DELS ALUMNES
eL PAPER DE LES FAMÍLIES
TREBALL COORDINAT I MULTIDISCIPLINAR
unitats i projectes didàctics
pojectes de centre i Activitts complementàries
u.d. de centre
u.d. d'aula
1 er trimestre un viatge per...
hort i aula verda
com cada dia...
hidroteràpia
2 on trimestre superpoders!!...
hipoteràpia
estacions i tradicions
3 er trimestre a tot color
Descans i moviment
ud. com cada dia...
Respectem les hores d'esbarjo segons les necessitats i estat de cada alumne
En aquesta unitat inclourem el treball de totes aquelles rutines quotidianes que es realitzen cada dia: saludar-nos pel matí, esmorzar, l'hora del pati, dinar, higiène personal..anticipant cada rutina amb músiques, pictogrames i l'expressió verbal del que està succeint i oferint les eines necessàries per fomentar al màxim la seva participació.
Estimulació orofacial
Cura i higiène personal
Bon dia i comiat!
Ens saludem i prenem consciència personal i de grup afavorint la creació de vincles
Fomentem la consciència i la paticipació activa en la cura de les necessitats bàsiques de cadascún dels alumnes procurant que sigui un moment de gàudi i fomentant l'autonomía en la mesura possible
anticipem l'hora de l'àpat amb una música determinara i realitzant una sèrie de massatges que estimulen els músculs facials
EsTACIONS I TRADICIONS
EsTACIONS I TRADICIONS
PROJECTES DE CENTRE I ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES
METODOLOGIA
aprenentatge a través del joc
partint dels coneixements, interessos i motivacions de cada alumne per un aprenentatge significatiu
TREBALL basat en RUTINES
sortides pedagògiques
ambients d'aprenentatge
PEDAGOGÍA DE LA LLUM
ESTIMULACIÓ SENSORIAL i basal
joc heurístic
aprenem jugant
El joc contribueix al desenvolupament integral de l’infant, en l’àmbit psicomotriu, afectiu, cognitiu i social. És el mitjà més important amb el qual els infants aprenen, es coneixen a si mateixos i el món que els envolta
joc motriu i exploratori
joc simbòlic
joc compartit
PEDAGOGIA DE LA LLUM
AMBIENTS D'APRENENTATGE
Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on, a partir de diferents propostes, els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i interactuar amb els altres.
CREATIVITAT I EXPERIMENATACIÓ
JOC ADAPTAT I JOC SIMBÒLIC
CONSTRUCCIONS
els ambients d'aprenentatge els realitzarem conjuntament amb alumnes de l'aula ponent i gregal
Contes sensorials
ESTIMULACIÓ SENSORIAL
Aula multisensorial
Activitats amb material sensorials a l'aula
el paper de les famílies
família-aula
víes de comunicació escola-família
- Comunicació diària vía agenda i altres mitjans
- Reunió conjunta d'inici de cursper explicar el rojecte de l'aula
- Reunió individual per conscensuar el PI
- Reunió de seguimet 2on trimestre
- Reunió d'avaluació a final de curs
- Trobades de convivència amb les famílies del grup aula
família-escola
L'escola ofereix una sèrie de xerrades, activitats i trobades per a totes les famílies de l'escola
672220594 672195994
- Mail: ceealba@dipta.cat e3007373@xtec.cat
- Whatsapp
- Web escola
- Atenció famílies 8:30-9:30
Horari
GRÀCIES !!
BON CURS!!
aula marinada 22-23
cau
Created on September 19, 2022
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Map
View
Akihabara Map
View
Discover Your AI Assistant
View
Match the Verbs in Spanish: Present and Past
View
Syllabus Organizer for Higher Education
View
Visual Thinking Infographic
View
Pollution Post
Explore all templates
Transcript
aula marinada
curs 2022-23.
ÍNDICE
HO DUREM A TERME...
UNITATS I PROJECTES DIDÀCTICS
METODOLOGIA
HORARI
BENVINGUTS A L'AULA mARINADA
COMIAT
ALUMNES DE L'AULA MARINADA
PROFESSIONALS DE L'AULA
EQUIP DE TÈCNICS
QUÈ TREBALLAREM AQUEST CURS
benvinguts a l'aula marinada
frase motivadora
ALUMNES DE L'AULA MARINADA
Curs 2022/2023
Natalia Amaya
Thais Álvarez
Emma Clavé
Layal Raqui
Amina Amrabit
Jonathan Giménez
Jordi Borràs
professionals referents de l'aula
Laura González
Mei Salvat
Mar Queralt
EQUIP TÈCNIC
Míriam García
Anna Jornet
Susana Giner
Sílvia Gómez
Anna Vernet
Carme Saldanya
Ainoa Lorenzo
Georgina Anguera
Natàlia Oviedo
Montse Navarro
QUÈ TREBALLAREM AQUEST CURS
Aprendre a ser i actuar d’una manera cada vegada més autònoma
Aprendre a pensar i comunicar
L’Educació Infantil es fomenta en un aprenentatge continuat i progressiu al voltant d'aquests eixos :
Aprendre a descobrir i tenir iniciativa
Aprendre a conviure i habitar el món
HO DUREM A TERME...
METODOLOGIA
UNITATS I PROJECTES DIDÀCTICS
vETLLANT PEL BENESTAR FÍSIC I EMOCIONAL DELS ALUMNES
eL PAPER DE LES FAMÍLIES
TREBALL COORDINAT I MULTIDISCIPLINAR
unitats i projectes didàctics
pojectes de centre i Activitts complementàries
u.d. de centre
u.d. d'aula
1 er trimestre un viatge per...
hort i aula verda
com cada dia...
hidroteràpia
2 on trimestre superpoders!!...
hipoteràpia
estacions i tradicions
3 er trimestre a tot color
Descans i moviment
ud. com cada dia...
Respectem les hores d'esbarjo segons les necessitats i estat de cada alumne
En aquesta unitat inclourem el treball de totes aquelles rutines quotidianes que es realitzen cada dia: saludar-nos pel matí, esmorzar, l'hora del pati, dinar, higiène personal..anticipant cada rutina amb músiques, pictogrames i l'expressió verbal del que està succeint i oferint les eines necessàries per fomentar al màxim la seva participació.
Estimulació orofacial
Cura i higiène personal
Bon dia i comiat!
Ens saludem i prenem consciència personal i de grup afavorint la creació de vincles
Fomentem la consciència i la paticipació activa en la cura de les necessitats bàsiques de cadascún dels alumnes procurant que sigui un moment de gàudi i fomentant l'autonomía en la mesura possible
anticipem l'hora de l'àpat amb una música determinara i realitzant una sèrie de massatges que estimulen els músculs facials
EsTACIONS I TRADICIONS
EsTACIONS I TRADICIONS
PROJECTES DE CENTRE I ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES
METODOLOGIA
aprenentatge a través del joc
partint dels coneixements, interessos i motivacions de cada alumne per un aprenentatge significatiu
TREBALL basat en RUTINES
sortides pedagògiques
ambients d'aprenentatge
PEDAGOGÍA DE LA LLUM
ESTIMULACIÓ SENSORIAL i basal
joc heurístic
aprenem jugant
El joc contribueix al desenvolupament integral de l’infant, en l’àmbit psicomotriu, afectiu, cognitiu i social. És el mitjà més important amb el qual els infants aprenen, es coneixen a si mateixos i el món que els envolta
joc motriu i exploratori
joc simbòlic
joc compartit
PEDAGOGIA DE LA LLUM
AMBIENTS D'APRENENTATGE
Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on, a partir de diferents propostes, els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i interactuar amb els altres.
CREATIVITAT I EXPERIMENATACIÓ
JOC ADAPTAT I JOC SIMBÒLIC
CONSTRUCCIONS
els ambients d'aprenentatge els realitzarem conjuntament amb alumnes de l'aula ponent i gregal
Contes sensorials
ESTIMULACIÓ SENSORIAL
Aula multisensorial
Activitats amb material sensorials a l'aula
el paper de les famílies
família-aula
víes de comunicació escola-família
família-escola
L'escola ofereix una sèrie de xerrades, activitats i trobades per a totes les famílies de l'escola
- Agenda
- Tlf: 977313381
672220594 672195994Horari
GRÀCIES !!
BON CURS!!