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Transcript

en collaboration avec @Fred_CM1B et @julien_cremoux

Littératie et réseaux sociaux

Delphine Gengoux@Delfyn_G

Comment développer les compétences des élèves en production d’écrit

Twitter :@Delfyn_G

Site web : classep4wa.weebly.com

TwittClasse : @p4_warsage

Qui suis-je ?

Delphine Gengoux

Instit primaireRéférente numériqueEcoles communales de Dalhem

Le Journal des TwittClassesUn journal collaboratif

Twoulipoécrits courts sous contrainte

06

Questions/réponses

05

Un petit défi !

SCOllectif

02

04

Twoulipo

03

Journal des Twittclasses

Twitter & TwittClasse

01

Au menu

Partages...

Twitter & TwittClasse

Découvertes...

Rencontres...

Une salle des profs 2.0

Twitter & TwittClasse

Sens Motivation InteractionOuverture au mondePartager son vécu

Une twittClasse pour écrire, découvrir, s’enrichir, apprendre…

1. Se créer un compte personnel

Twittclasse : mode d'emploi

2. Créer un compte de classe

SCOllectif

... par des enseignants qui mettent en commun leurs pratiques et leurs forces !

... des échanges ou des travaux collaboratifs...

1 asso = 12 dispositifsSCOLaire & COLLECTIF

... maitrise de la langue, littératie, mathématiques, découverte du monde...

Origines du JdTwittclasses

Le projet

Aout 2021

@Fred_CM1B & @maprof25

Frédéric Dupont & Marie-Agnès Devys

Juin 2021

Le JdTwittclasses en bref

5.Publicationdu journal des Twittclasses

4.Rédaction et dépôt de l'article

3.Choix de l'article(au moins 1 sur l'année)

2.Travail sur la presse en classe

1.Inscriptionsaout-septembre

de la M1 à la S6

54 classes l'an passé

70 classes cette année

Inscription des classes

aout-septembre

Exemples de ressources

Digipad de ressources

Outils et ressources

DM d'échanges

Compte Twitter : @JdTwittclasses

Equipe de relecture

Dépôt en ligne (article et photos)

Les étapes du projet

Règles de présentation

Phase de rédaction dans les classes

Publication du journal

Diffusion

3 numéros sur l'année

Des contenus variés

Retours des classes

Création de documents

Dans "ma classe"

Le dispositif se propose de faire rédiger des textes courts respectant les contraintes de l’OuLiPo à des classes du primaire et du secondaire qui vont les partager ensuite sur Twitter (le réseau Edutwit ou par mail), les lire mais aussi désigner les textes les plus intéressants selon trois catégories.

@julien_cremoux

Quid de Twoulipo ?

Une initiative de

L'aventure commence à la rentrée solaire 2016.

Julien Crémoux

Jacques Roubaud

L’Oulipo, késako ?

L'Ouvroir de littérature potentielle (couramment désigné par son acronyme Oulipo) est un groupe français de littérature inventive et innovante né à l'automne 1960.

2 niveaux de difficulté

Oulipo ou l'art de la contrainte

Pangramme

Boule de neige

Monoconsonnantisme

Acronyme

Contrainte duprisonnier

Lipogramme

Définition

Tautogramme

Une communauté planétaire !

Twoulipo en bref

Appli

EduTwitt

Twitter

3 plateformes de participation :

la plus drôle 😂

le coup de coeur ❤️

la plus réussie 👍

3 productions choisies et publiées

Semaine 1

Vote et publication des phrases

Les étapes du projet

Productions durant la semaine

LundiVidéo

Semaine 1

Les étapes du projet

Affichage des résultats

Lecture des choix de l'équipe et vote des meilleures productions de la semaine

Semaine 2

Semaine 2

  • (échanger avec les enseignants de l'équipe et le coach - sans RS)
  • voter
  • accéder à l'affiche des résultats
  • consulter les phrases de son équipe

https://twoulipo.glideapp.io/

L'application

Compte twitter@tw_oulipo

Site du projet

Outils et ressources

  • (déposer les phrases de sa classe)

https://twoulipo.wordpress.com/

La contrainte libère vraiment la créativité des enfants et il y a une belle motivation dès le début !

Les plus-values pour l'élève

Développement de la coopération

Votes avec échanges sur critères de réussite

Travail sur la grammaire

Nécessité d'améliorer, de corriger

Motivation d'écrire pour être lu

Et pour l'enseignant

diffuser

partager

vivre le projet

s'intégrer

Prêts pour une contrainte ?

Et en Belgique ?

Delphine Gengoux@Delfyn_G

Twoulipo@tw_oulipo

Le journal des Twittclasses@JdTwittclasses

MERCI