Principios psicopedagógicos del aprendizaje

Principios psicopedagógicos de la educación y el aprendizaje

Desarrollo humano y teorías de aprendizajeMág. Verónica Martínez Mora

¿Qué es la psicopedagogía?

La psicopedagogía combina a la pedagogía y a la psicología en un mismo campo de estudio. Se centra en el estudio de “una persona en situación de aprendizaje” de cualquier edad, evaluando, diagnosticando y ayudando a las que tienen más dificultades en el proceso de aprendizaje.

Por ejemplo...

• Dificultad en la resolución de problemas aritméticos.
• Problemas comprensivos de textos.
• Dificultad para utilizar o realizar diagramas o mapas.
• Problemas para resumir o comparar.
• Alteración en la comprensión de reglas de juego.
• Dificultad para recordar detalles de una secuencia.

Por ejemplo...

• Alteraciones en la organización en el circuito del grafismo (escritura/coloreado).
• Representación gráfica no adecuada (del cuerpo u otro tipo de dibujos).
• Desorientación izquierda-derecha.
• Tardanza en la definición de la mano dominante para la escritura.
• Sustituciones sistemáticas de letras y números en la escritura y lectura.
• Desorganización espacial en la ubicación y realización de las operaciones matemáticas.
• Dificultad en la resolución de problemas aritméticos.
• Problemas comprensivos de textos.
• Dificultad para utilizar o realizar diagramas o mapas.
• Problemas para resumir o comparar.
• Alteración en la comprensión de reglas de juego.
• Dificultad para recordar detalles de una secuencia.

Es decir...

Abarca a la

• Psicología social
• Desarrollo Infantil
• Procesos Cognitivos
• Desarrollo del Lenguaje
• Habilidades de Comunicación
• Investigación Psicopedagógica
• Psicología Familiar o Didáctica para Dificultades del Aprendizaje
• Neuropsicología y Psicolingüística

¿Qué es un principio psicopedagógico? ¿Cuáles son?

Principio de significatividad de los aprendizajes.

Los 6 principios psicopedagógicos

Principio de organización de los aprendizajes.

Principio de construcción de los propios aprendizajes

Principio de integralidad de los aprendizajes

Principio de necesidad del desarrollo de la comunicación y el acompañamiento en los aprendizajes.

Principio de evaluación de los aprendizajes.

ACTIVIDAD GRUPAL

Pensar y brindar un posible ejemplo de aplicacion en la práctica docente de cada principio psicopedagógico.

Referencias Carpetapedagogica.com (2019). "Principios Psicopedagógicos". Disponible en https://carpetapedagogica.com/principiospsicopedagogicos