6ème Sorcières

Sorcières et grimoires!

Les sorcières nous font-elles toujours peur aujourd'hui?

Index

Séance 5

Lecture offerte

Séance 1

Prolongement

Séance 2

Séance 6

Séance 7

Valise de lectures

Séance 3

Séance 4

Séance 8

Projet final

Séance 1 Il était une fois une sorcière.

Consigne : décrivez la sorcière que vous avez sous les yeux. Que pouvez-vous dire de son caractère, de son comportement, de son physique?

Séance 1 Il était une fois une sorcière.

Séance 1 Il était une fois une sorcière.

Bilan : La sorcière est souvent représentée comme une .............. femme .............. et ..................... Elle porte souvent un........................................... et une .......................... . Ses ongles sont ................. , son nez .............. et des .......................... parsèment son visage. Elle peut se transformer et jeter ........................ ou préparer des ........................ dans .............................. Elle s'attaque souvent aux ..........................., elle est .............................. . Les sorcières autrefois étaient représentées comme des êtres ............................, tandis que de nos jours les images ne sont plus effrayantes, elles sont même plutôt ............................. .

Séance 1 Il était une fois une sorcière.

Bilan : La sorcière est souvent représentée comme une vieille femme laide et malfaisante. Elle porte souvent un chapeau pointu et une cape noire. Ses ongles sont acérés, son nez crochu et des verrues parsèment son visage. Elle peut se transformer et jeter des sorts ou préparer des potions dans un chaudron. Elle s'attaque souvent aux enfants, elle est effrayante. Les sorcières autrefois étaient représentées comme des êtres maléfiques, tandis que de nos jours les images ne sont plus effrayantes, elles sont même plutôt comiques.

Séance 2 Le sabbat des sorcières.

Définition : Dans les croyances populaires, le sabbat désigne une assemblée de sorcières. Lors de la fête des morts du 31 octobre, les sorcières enfourchaient leur balais et allaient se réunir pour célébrer le diable.

Séance 2 Le sabbat des sorcières.

Le Sabbat des sorcières de Francisco Goya, 1797-1798

Comment Francisco de Goya représente-t-il ce Sabbat? 1. À quel moment de la journée cette scène se déroule-t-elle?2. Quel animal représente le diable?3. Comment cet animal est-il mis en valeur dans le tableau?4. Quelles offrandes les sorcières lui font-elles?5. Quelles sont vos réactions face à ce tableau?

Qu'est-ce qui est "traditionnel" et qu'est-ce qui est "moderne" dans ce dessin? 1. Quels sont les éléments traditionnels que l'on retrouve sur cette image? 2. Qu'est-ce qui fait partie du monde contemporain?

Séance 3 La petite sorcière.

Lecture offerte d'un album. Ecoute bien l'histoire. Réactions libres sur la réception de l'album.

Illustrations

Séance 3 La petite sorcière.

Structure du récit (schéma narratif) Situation initiale Élément perturbateur Péripéties Elément de résolution Situation finale

Structure du récit (schéma narratif) Situation initiale : Lisbeth part chez sa grand-mère en vacances. Élément perturbateur : Les enfants trouvent dans le grenier un grimoire. Péripéties : La disparition d’Edward et la découverte de la généalogie des sorcières. Élément de résolution : Lisbeth a une vision et retrouve Edward. Situation finale : Ils s’embrassent.

Séance 4 Au marché des sorcières.

Lecture du poème de Jacques Charpentreau p. 35.Activités 1 à 5. Activité : vocabulaire du merveilleux.

Séance 5 La sorcière amoureuse

Lecture du texte de Bernatd Friot Ecriture : imagine la suite de l'histoire...

Séance 6 Portrait de sorcière

Lecture : extrait de Sacrées sorcière de Roald Dahl p. 44-45

1.Quelle impression se dégage de la sorcière dans le premier paragraphe ? Comment vous apparaît-elle ? 2.Relevez tous les mots en rapport avec le champ lexical de la terreur et la laideur des lignes 17 à 22. Que pouvez-vous en déduire du portrait de la sorcière ?

Bilan : La sorcière dans un 1er temps est comparée à une créature inoffensive du fait de sa petite taille (l. 4). En outre, elle apparaît comme une femme séduisante et jeune avec beaucoup d'allure. Ensuite lorsqu’elle révèle sa véritable identité, son portrait est effrayant et vise à épouvanter le lecteur. Cependant, l'abondance de mots péjoratifs (=négatifs) rend cette description comique car elle est exagérée. On parle alors de caricature*. *Une caricature a pour but de se moquer d'un trait physique ou moral par un effet de déformation.

Séance 7 La sorcière de la rue Mouffetard

Lecture : Texte de Pierre Gripari p. 38 à 43

Thème 1 : Pourquoi peut-on dire que ce texte ressemble aux contes traditionnels? Thème 2 : En quoi le conte de "La sorcière de la rue Mouffetard "est-il moderne ? Relève les éléments qui le modernisent. Thème 3 : En quoi "La sorcière de la rue Mouffetard" est-il un conte drôle ?

Séance 7 La sorcière de la rue Mouffetard

Lecture : Texte de Pierre Gripari p. 38 à 43

Bilan à rédiger en binômes à partir des mots suivants: conte moderne – surprendre – amuser – conte traditionnel – détourner(détournement) – monde réel – lecteurs – monstre – pouvoirs

Séance 8 Sorts et sortilèges

Activité Harry PotterRédige ta recette de sorcier.e

Film d'animation : Verte

A vos grimoires!

Projet d'écriture à mener dans votre carnet d'écrivain.

2 L'abécédaire

3 Portrait de sorcière

1 Fabrication

A vos grimoires!

3 La gazaette des sorcières

4 Recette de sorcière

5 Histoire de sorcière

Lecture offerte : La barque de pierre.

Fin de la séquence !