Economía 1o Bachillerato 22-23

CURSO 2022-2023

Economía 1o Bachillerato

EMPEZAR

Índice

Economía 2022-2023

Unidad 12

Introducción

Unidad 6

Unidad 13

Unidad 1

Unidad 7

Unidad 8

Unidad 2

Unidad 9

Unidad 3

Unidad 10

Unidad 4

Unidad 11

Unidad 5

Introducción

Economía 2022-2023

¡Bienvenidos!

Exámenes

Evaluación

Economía 1o Bachillerato

Tipos de preguntas que habra en los exámenes

Criterios de evaluación para las tres evaluaciones

Objetivos fundamentales:

• El alumno sea capaz de desenvolverse en la realidad económica en la que está inmerso y que comprenda el contexto econónomico global.
• El alumno desarrolla un pensamiento crítico y sea capaz de tomar decisiones informadas.
• El alumno busca soluciones a los retos planteados en esta sociedad.

Fechas

Recursos

Fechas importantes (exámenes)

Recuros y materiales que necesitan para esta asignatura

1a Evaluación

Economía 2022-2023

100%

20%

50%

30%

Actividades y tareas

Examen de recuperación

1 examen global

2 exámenes parciales

Al final de la evaluación, tomarán un examen global sobre todos los temas estudiados en la primera evaluación.

El 20 % de la calificación de la primera evaluación se basará en actividades realizadas en clase y tareas.

Si su nota de la primera evaluación es inferior a 5/10, tomarán un examen de recuperación sobre todos los temas.

Tomarán dos exámenes parciales y cada examen contará como el 25 % de la calificación de la primera evaluación.

Info

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2a Evaluacion

Economía 2022-2023

100%

25%

30%

45%

Actividades y tareas

Examen de recuperación

1 examen global

1 examen parcial

El 20 % de la calificación de la segunda evaluación se basará en actividades realizadas en clase y tareas.

Al final de la evaluación, tomarán un examen global sobre todos los temas estudiados en la segunda evaluación.

Si su nota de la segunda evaluación es inferior a 5/10, tomarán un examen de recuperación sobre todos los temas.

Tomarán un examen parcial y contará como el 35 % de la calificación de la segunda evaluación.

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3a Evaluación

Economía 2022-2023

¿?

25%

30%

45%

Actividades y tareas

Examen final

1 examen global

1 examen parcial

Si han suspendido al menos una evaluación, tomarán un examen final de recuperación sobre todos los contenidos de la asignatura.

El 25 % de la calificación de la tercera evaluación se basará en actividades realizadas en clase y tareas.

Al final de la evaluación, tomarán un examen global sobre todos los temas estudiados en la tercera evaluación.

Tomarán 1 examen parcial que contará como el 35 % de la calificación de la tercera evaluación.

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Exámenes

Economía 2022-2023

Tipos de preguntas que habra en los exámenes

• Definición de conceptos
• Explicación de la teoría
• Aplicación de la teoría a un ejemplo
• Similitudes y diferencias
• Ventajas y desventajas
• Aspectos positivos y aspectos negativos
• Representación gráfica
• Calcular algo basado en una tabla de datos
• Desarrollar argumentos

Recursos

Economía 2022-2023

01

Esta presentación: tienen que repasar los conceptos clave incluidos en esta presentación

Libro: tienen que descargar el libro gratuito de ECONOSUBLIME: http://www.econosublime.com

02

03

Cuaderno y bolígrafos: en la clase tienen que tomar apuntes y hacer ejercicios en su cuaderno de economía. El cuaderno se evaluará como parte de su calificación de actividades y tareas.

04

Ordenador portátil: tienen que traer su portátil a clase para usarlo en actividades

05

Teams: vamos a usar nuestro equipo en Teams para comunicarnos y compartir documentos y enlaces

06

YouTube: deberían ver videos de YouTube para repasar los contenidos que estamos estudiando

Fechas importantes

Economía 2022-2023

13/10/22

14-17/11/22

Globales

Examen parcial

02/11/22

12-15/11/22

Examen parcial

Recuperaciones

Unidad 1

Economía y escasez

Unidad 1

1.3 Los tipos de bienes y servicios

1.2 Recursos, bienes y necesidades

1.1 ¿Qué es la economía?

1.4 Las características de las necesidades

1.5 Clasificación de las necesidades

1.6 La escasez económica

1.8 El método científico y los modelos económicos

1.7 ¿Cómo toman decisiones los individuos?

1.9 La economía del comportamiento

1.10 Las ramas de la economía

¿Qué es la economía?

La economía es la ciencia que estudia cómo administrar unos recursos que son escasos para satisfacer la mayor cantidad posible de las necesidades de la sociedad.

Los recursos son escasos. Como nuestro dinero y tiempo es limitado, no podemos satisfacer todas las necesidades que tenemos.Las necesidades son ilimitadas:

• Las necesidades se reproducen, y una vez satisfechas surgen otras nuevas.
• El tiempo (para muchos el recurso más valioso) seguirá siendo escaso.

El problema económico básico: hay necesidad de elegir.

La economía es la ciencia de la ESCASEZ y la ELECCIÓN.

Actividad: El recurso más escaso

El tiempo - Dani Rovira

Preguntas de reflexión:1. ¿Qué cosas dice Dani Rovira que no tendrá tiempo de hacer? 2. ¿Recuerdas alguna vez concreta en la que hayas querido hacer o ver algo que te guste, y no lo hayas podido hacer por falta de tiempo? ¿El qué? 3. Di 3 cosas que te gustaría hacer a lo largo de tu vida pero que no te podría dar tiempo a hacerlas completamente. 4. ¿Crees que Ibai o Bad Bunny podrán satisfacer todas sus necesidades a lo largo de su vida? ¿Por qué?

Recursos, bienes y necesidades

• Los recursos de las personas son su dinero y tiempo limitados.

• Los RECURSOS de la sociedad son los factores productivos que permiten producir bienes y servicios. Son los recursos naturales, trabajadores y capital físico (máquinas).

• Los BIENES Y SERVICIOS son todo lo aquello que nos satisface una necesidad.

• La principal diferencia entre bienes y servicios es que con los bienes satisfacemos la necesidad a través de un producto, pero con un servicio satisfacemos una necesidad a través de la actividad de una persona.

• La NECESIDAD es la sensación de carencia unida al deseo de eliminarla.

Recursos, bienes y necesidades

Los tipos de bienes y servicios

Actividad: los tipos de bienes y servicios

Las características de las necesidades

La misma necesidad puede satisfacerse de varias maneras.

Las necesidades son ilimitadas.

Las necesidades se sienten de manera diferente.

Las necesidades no son fijas.

Las necesidades no es algo fijo, sino que varía con los tiempos. La propia evolución de la sociedad o los cambios en la tecnología pueden provocar que surjan nuevas necesidades.

Las necesidades se ven influidas por muchos factores:

• El lugar donde vivimos.

• El entorno en el que nos movemos.
• La publicidad y la moda.
• La edad.

Clasificación de las necesidades

Necesidades primarias y secundarias

1. Necesidades básicas o primarias.

Las necesidades primarias son aquellas que son necesarias satisfacer para poder sobrevivir: alimentación, vestido, vivienda.

En una sociedad desarrollada las estas necesidades están prácticamente cubiertas para la mayoría de la población.

Sin embargo, la evolución de nuestra sociedad hace que se haya ampliado el concepto de necesidades primarias, por ejemplo, contemplando la educación y la sanidad. Por ello, hoy se consideran necesidades primarias todas aquellas que hay que satisfacer para poder ejercer plenamente como ciudadano. Cuando la sociedad evoluciona y la inmensa mayoría de los ciudadanos consideran como básica una necesidad, aquellos que no la cubran están en riesgo de exclusión social.

Clasificación de las necesidades

Dos tipos de pobreza:

Clasificación de las necesidades

2. Necesidades secundarias

Las necesidades secundarias son aquellas que le permiten a uno aumentar su bienestar al satisfacerlas. Una vez que el ser humano cubre sus necesidades primarias, se centra en aquellas que le permitan aumentar su satisfacción y bienestar. Son ilimitadas y a medida que se cubren surgen otras nuevas. Además, dependen del lugar o época en que vivimos.

Las necesidades según Abraham Maslow

La escala de las necesidades de Maslow se describe a menudo como una pirámide que consta de cinco niveles. La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades más altas ocupan nuestra atención solo cuando se han satisfecho las necesidades inferiores de la pirámide. Es decir, hasta que no cubro una necesidad de un nivel inferior, no sentiré las necesidades del siguiente nivel.

Actividades de repaso

01

Explica la diferencia entre recursos, bienes y necesidades. Pon 3 ejemplos de cada uno de ellos.

02

¿Cuál es la diferencia entre un bien y un servicio? Pon 2 ejemplos de cada uno.

03

En 2020, Messi, que cobraba 100 millones de euros brutos al año, decía que no estaba contento y comunicaba al Barcelona, el club que le vio e hizo crecer, que se marchaba. ¿Acaso Messi no tenía en ese momento todas sus necesidades satisfechas para ser feliz? Explica con la pirámide de Maslow que necesidades tenía Messi sin cubrir.

La escasez económica

No debemos confundir pobreza (o escasez física) y escasez económica. Escasez física: Es la falta de bienes y servicios para satisfacer unas necesidades mínimas. Podría equivaler el término a pobreza absoluta. Escasez económica: Surge porque los recursos son escasos y no podemos satisfacer todas nuestras necesidades, lo que provoca que tengamos que elegir. Es decir, el ser humano siempre tendrá que elegir lo que más se ajuste a sus necesidades teniendo en cuenta el tiempo y el dinero del que dispone.

La ESCASEZ ECONÓMICA no es la falta absoluta de un bien, sino que no es posible conseguir todos los bienes que deseamos con los recursos que tenemos y, por tanto, no podremos satisfacer todas las necesidades.

Las características de la escasez económica

La escasez económica tiene 2 características.1. Es universal: afecta a todos, aunque de forma distinta. Todos tenemos unos recursos escasos (incluso los más ricos) que nos impiden satisfacer nuestras necesidades ilimitadas. 2. Es relativa: todos lo sentimos de manera diferente. Las necesidades pueden ser muy diferentes en distintos países. Gente con mucho dinero puede sentir que le faltan más necesidades por cubrir que gente que gana menos.

Actividad de investigación

• Trabajen en grupos de 3 o 4 personas para identificar una escasez (actual o histórica) de cualquier bien o servicio en su economía.
• Explique por qué ha ocurrido la escasez.
• Presente sus hallazgos con el uso de diapositivas (PowerPoint, Canva etc.) en 5 minutos en la próxima clase.

¿Cómo toman decisiones los individuos?

Análisis coste-beneficio

Los economistas consideran que las elecciones que hace la gente son racionales. Una elección racional es aquella que se basa en una comparación entre costes y beneficios. Después de realizar el análisis de coste-beneficio de cada decisión, la elección más racional será aquella en la que los beneficios superan a los costes en mayor proporción.

- El beneficio: lo que se gana. El beneficio de una decisión es la ganancia o la satisfacción que ofrece, y está determinado por las preferencias de las personas. - El coste: a lo que se renuncia. El coste de una decisión es aquello a lo que renunciamos.

Principios económicos que nos ayudan a tomar decisiones

Primer principio: el coste de oportunidad

El COSTE DE OPORTUNIDAD es aquello a lo que se renuncia al tomar una decisión. El nombre hace referencia a la oportunidad perdida al rechazar una opción concreta.

Cada vez que tomamos una decisión de cómo utilizar nuestros recursos (nuestro dinero o nuestro tiempo), estamos renunciando a hacer otras cosas con ese dinero o ese tiempo. Dicho de otra manera, cada decisión tiene un coste de oportunidad. A veces, al tomar una decisión renunciamos a dinero (costes monetarios) pero también a nuestro recurso más valioso, el tiempo. Por tanto, al coste monetario debemos añadir los costes invisibles de aquello que dejamos de hacer o el dinero que dejamos de ganar en ese tiempo.

El coste de oportunidad

Principios económicos que nos ayudan a tomar decisiones

Segundo principio: los costes irrecuperables

Los COSTES IRRECUPERABLES son costes del pasado que no influyen en la decisión futura.Tenerlos en cuenta son un error.

Estos costes ya se han producido, por tanto, tenerlos en cuenta es erróneo porque en la decisión solo se deben considerar los costes y beneficios presentes y futuros, nunca los pasados, que son irrecuperables.

Ejemplo: En un momento de impulso tu amigo Carlos se compra una bicicleta nueva que vale 500€. A la semana se arrepiente, pues cree que la va a usar poco, y después de una semana la pone a la venta. Como es de segunda mano solo le ofrecen 300 euros. No la vende porque dice que eso sería perder 200 euros. ¿Qué le recomiendas?

La falacia del coste hundido (o la falacia de las pérdidas irrecuperables)

Lea este artículo y responda a la pregunta:

• ¿Qué es la falacia del coste hundido y cómo podemos tomar mejores decisiones económicas?

Principios económicos que nos ayudan a tomar decisiones

En nuestra vida muchas veces la decisión no es hacer algo o no hacerlo, es decir, no todo es blanco o negro. A veces la decisión es cuánto hacer. Es decir, una vez que he decidido que voy a estudiar, no tengo que hacerlo 24 horas. El análisis marginal me ayuda a saber cuántas horas debo estudiar. En este caso, lo que tenemos que mirar es el beneficio y el coste de repetir la acción. Esto es lo que llamamos el análisis marginal.

Tercer principio: el análisis marginal

EL ANÁLISIS MARGINAL estudia los beneficios y los costes adicionales de repetir una acción. Si los beneficios adicionales son superiores a los costes adicionales, entonces merece la pena repetir la decisión.El BENEFICIO MARGINAL me indica el beneficio que he obtenido por repetir la acción una vez más. El COSTE MARGINAL es el coste de repetir la acción una vez más.

El análisis marginal

Principios económicos que nos ayudan a tomar decisiones

Como las personas toman sus decisiones comparando beneficios y costes, su conducta puede cambiar si se modifican o bien los costes o bien los beneficios. Es decir, las personas responden a incentivos.

Cuarto principio: las personas responden a incentivos

Un INCENTIVO es todo aquello que modifique los beneficios o los costes de una decisión, por lo que puede modificar la decisión tomada. Los incentivos pueden ser positivos (recompensa) o negativos (castigo).

Ejemplo: Cuando el Estado quiere desincentivar el consumo de algún bien (como el tabaco), lo que hace es aplicar un impuesto para encarecer el producto. Al aumentar los costes de fumar hay menos gente que lo hace.

El método científico en economía

Fase 3: VERIFICACIÓN

Fase 1: OBSERVACIÓN

Fase 2: HIPÓTESIS Y PREDICCIONES

El economista puede desarrollar una hipótesis de que cuando los precios bajan, las personas demandan más productos.

Para comprobar su hipótesis, puede estudiar si ocurre lo mismo con varios productos como la ropa, los coches o los ordenadores.

Si al bajar los precios de estos productos la gente no compra más, entonces el economista tendrá que seguir observando, porque su hipótesis es errónea. Sin embargo, la hipótesis podría confirmarse e incluso convertirse en una teoría o ley.

El método científico en economía

El método inductivo-deductivo

El problema de los economistas es que no puedes realizar ensayos en tuboscomo un físico. La única opción que tiene la economía es estudiar los acontecimientos ya ocurridos e investigar a partir de ellos. La economía usa el método inductivo-deductivo para elaborar hipótesis. El método inductivo consiste en ir de lo particular a lo general. Partimos de casos particulares. El método deductivo consiste en ir de lo general a lo particular.

Los dos supuestos básicos de la economía

Para poder hacer predicciones, es necesario suponer que las personas se comportan de una determinada manera. Así, la Economía tiene dos supuestos básicos sobre el comportamiento humano para poder explicar cómo las personas toman decisiones.

1. Las personas son racionales

Suponemos que las personas siempre van a buscar obtener el mayor beneficio o satisfacción posible. Son capaces de analizar perfectamente los beneficios y costes de cada decisión y actuar en consecuencia.

2. Las personas persiguen su interés particular.

Suponemos que las personas buscan su propio beneficio y no el de la sociedad en general. Compran los bienes más baratos posibles para así tener más dinero disponible y satisfacer más necesidades. Igualmente, si pueden vender su coche o su casa más caros, lo harán.

Los supuestos y los modelos económicos

Los SUPUESTOS nos permiten entender la realidad de una manera mucho más fácil y, a partir de ellos, construir modelos económicos. Necesitamos “suponer que pasan ciertas cosas” para poder predecir qué ocurrirá.

Un MODELO ECONÓMICO es una representación simplificada de la realidad que a través de supuestos permite entender cómo funciona la economía y hacer predicciones.

La economía no siempre acierta. La razón es que la economía es una ciencia social, es decir, que al final, estudia los comportamientos de personas humanas, y las personas humanas son impredecibles.

Economía del comportamiento

La economía estudia el comportamiento humano, pero no es la única ciencia que lo hace. La psicología también trata de explicar cómo las personas toman decisiones. Aunque psicología y economía se centran en problemas diferentes, recientemente se han unido en lo que se conoce como la economía conductual o del comportamiento.Algunos de los puntos de vista que incorpora esta área son:

La ECONOMÍA CONDUCTUAL O DEL COMPORTAMIENTO es un área de la economía que integra los puntos de vista de la psicología.

1. Las personas no siempre son racionales. Estudios han detectado que las personas cometen una serie de errores:(a) Las personas son demasiado confiadas.(b) Las personas dan demasiada importancia a un número pequeño de experiencias vividas.(c) Las personas son reacias a cambiar su manera de pensar.

Economía del comportamiento

Puntos de vista que incorpora esta área:

La ECONOMÍA CONDUCTUAL O DEL COMPORTAMIENTO es un área de la economía que integra los puntos de vista de la psicología.

2. Las personas se preocupan por la justicia. En ocasiones, puede que las personas tomen decisiones poco racionales porque consideran que se ha cometido una injusticia. 3. Las personas son impacientes a corto plazo. El deseo de tener una satisfacción inmediata lleva a romper los planes a largo plazo, planes que las personas consideraban que eran lo mejor para ellos, pero que no cumplen a corto plazo. Esta inconsistencia de tomar decisiones a largo plazo para luego romperlas a corto plazo es irracional y en ocasiones puede tener costes económicos.

Sesgos cognitivos y toma de decisiones

Los psicólogos y economistas del comportamiento han identificado una serie de sesgos cognitivos que afectan la toma de decisiones de las personas.

1. Contabilidad mental
2. Efecto ancla
3. Efecto manada
4. Efecto marco
5. Efecto dotación
6. Aversión a las pérdidas
7. Efecto señuelo

Un SESGO COGNITIVO es un efecto psicológico que provoca una alteración en la forma en la que se capta la información del exterior. Esto crea una distorsión o falta de lógica que produce que la decisión que se toma tienda al error.

Sesgos cognitivos y toma de decisiones

3. Efecto manada

2. Efecto ancla

1. Contabilidad mental

En ocasiones, las personas hacen ciertas cosas porque las demás las hacen. Si queremos tomar un café en una terraza, elegimos sentarnos en una cafetería porque está más llena que otra.

Las personas solemos dividir el dinero en diferentes categorías conocidas como cuentas mentales, en función de en qué lo empleamos. Las personas también tienen diferentes cuentas mentales según de donde venga el dinero. Concretamente, las personas suelen dar mayor valor al dinero que ha costado mucho trabajo ganar o ahorrar y lo gastarán con más cuidado.

Las personas suelen dar demasiada importancia a la primera información que reciben, ya que se crea un ancla en su subconsciente. Un ejemplo de ancla es el precio que se viene a la mente en el primer momento que vemos un producto. Esta es una estrategia muy usada por muchas tiendas, que primero informan de que algo tiene un precio muy elevado, para luego bajarlo y así parecer más barato.

Sesgos cognitivos y toma de decisiones

6. Aversión a las pérdidas

4. Efecto marco

5. Efecto dotación

Las personas pueden estar inclinadas a tomar decisiones diferentes dependiendo de como se les presenten las opciones. Así, solemos elegir las opciones que se presentan de una manera positiva.

Las personas suelen dar más valor a un bien cuando ya lo tienen. Por ejemplo, el dueño de una casa suele pedir un precio más alto para venderla, de lo que ofrecería para comprar esa misma casa.Muchas empresas aprovechan este efecto para ofrecer un producto a un precio inicial muy bajo (como una suscripción a una plataforma de televisión de pago). Una vez que el consumidor ya considera el producto como “suyo”, los clientes están más dispuestos a aceptar subidas de precios.

La mayoría de personas prefieren evitar pérdidas antes que obtener ganancias. Si caminando por la calle y encontramos un billete de 5 euros, estaremos contentos. Sin embargo, si perdemos ese dinero después, la sensación depérdida que aparecería sería mayor que el sentimiento positivo inicial.

Sesgos cognitivos y toma de decisiones

7. Efecto señuelo

Muestra como la introducción de un tercer producto puede cambiar la elección entre los dos primeros. Por ejemplo, si nos ofrecen un móvil por 300€ y otro por 350€, habrá gente que se decante por el primero y otros por el segundo. Sin embargo, si nos introducen otro modelo mucho más caro, a 800€ por ejemplo, la mayoría de personas elegirán ahora el móvil de 350€, ya que consideran que por solo 50 euros más, pueden llevarse el “modelo intermedio”.

Las ramas de la economía

La economía es la ciencia que trata de administrar los recursos escasos para satisfacer las necesidades humanas. La ciencia económica puede dividirse en dos grandes ramas: la economía positiva y la economía normativa. Cuando los economistas tratan de describir el mundo que nos rodea (economía positiva) se comportan como científicos. Cuando tratan de mejorarlo con recomendaciones (economía normativa), entran en el mundo de la política económica.

Las ramas de la economía

Las ramas de la economía

Una diferencia entre afirmaciones positivas y normativas es la manera en que las podemos confirmar. En principio, podemos confirmar las afirmaciones positivas con datos. La cosa se complica con las afirmaciones normativas. Como no lo podemos demostrar con datos, decir por qué una medida es buena o mala va a depender de aspectos filosóficos o éticos. En definitiva, va a depender de nuestra opinión personal. Si estas medidas normativas se llevan a cabo, entramos dentro del campo de la política económica. La POLÍTICA ECONÓMICA son medidas que toma el Sector Público intentando mejorar la realidad de un país. Se basan en juicios de valor de cómo deberían ser las cosas. Es complicado de demostrar quién tiene razón, por lo que es fuente de conflicto de economistas y partidos políticos.

Las ramas de la economía

Microeconomía

La MICROECONOMÍA es la parte de la economía que estudia las decisiones individuales de las familias, las empresas y el Sector Público; y la manera en la que serelacionan en los mercados.

Macroeconomía

La MACROECONOMÍA es la parte de la economía que estudia el funcionamiento de la economía en conjunto. La Macroeconomía no se preocupa de las acciones de una empresa o una persona individual, sino que lo importante es la suma de todas esas acciones. Estudia por tanto la suma de todas las decisiones de familias, empresas y Sector Público.

Las ramas de la economía

Actividad

Indica si las siguientes afirmaciones son positivas o normativas:

a) En verano los precios de los hoteles aumentan. b) Se deberían subir los impuestos y, con el dinero, invertir más en investigación. c) Si una empresa vende a menor precio que sus costes, tendrá pérdidas. d) Hay que subir las ayudas del paro a 3 años. e) Si la producción del país sube mucho, el desempleo bajará.

Unidad 2

Decisiones económicas colectivas

Unidad 2

2.3 Bienestar personal y bienestar social

2.2 Los problemas económicos básicos

2.1 Los factores productivos

2.4 Cómo interaccionan las personas

2.5 La frontera de posibilidades de producción

2.6 Ventaja comparativa

2.8 El flujo circular de la renta

2.9 La economía de mercado

2.7 Los agentes económicos

2.10 La economía planificada

2.11 La economía mixta

Factores productivos

En el tema 1 hemos visto que las personas tenían una serie de recursos escasos (dinero y tiempo) para satisfacer sus necesidades. Pero cuando las personas empiezan a vivir en sociedad, los recursos con los que cuenta dicha sociedad son todo aquello con lo que producir bienes con los que vamos satisfacer necesidades.

Los FACTORES PRODUCTIVOS (o de producción) son los recursos escasos con los que cuenta la sociedad y que le permiten producir bienes y servicios.

1. Los recursos naturales (tierra)

Conocido como factor tierra, son los recursosque salen de la naturaleza, es decir, la tierra que se cultiva o sobre la que construimos edificios, los minerales como el cobre, o los recursos energéticos como el petróleo, que permiten desde calentar hogares hasta hacer que se muevan las máquinas y los coches.

Los RECURSOS NATURALES son todos los recursos que salen de la naturaleza y, por tanto, no han sido producidos por el ser humano.

Factores productivos

Dos tipos de recursos naturales

A. Renovables:

Se pueden utilizar de manera reiterada en la producción siempre que se exploten de manera sostenible. Por ejemplo, la energía eólica, los bosques o un banco de peces.

B. No renovables:

Son aquellos que se agotan al emplearlos como el carbón, el petróleo, los yacimientos minerales, etc.

Factores productivos

2. El trabajo

El factor trabajo comprende la intervención humana (física e intelectual) necesaria para obtener los bienes y servicios.

Debemos distinguir:A. Mano de obra. Son las personas dedicadas a realizar un trabajo. La mano de obra disponible de un país dependerá de su cantidad habitantes y de su tasa de actividad.

B. Capital humano. Es la formación y experiencia que contribuye a elevar la capacidad productiva de los trabajadores. No cabe duda de que un agricultor con mucha experiencia y/o formación obtendrá más rendimiento de la tierra que un principiante.

El TRABAJO es el tiempo que el ser humano emplea para producir bienes y servicios. Cuando los trabajadores tienen formación y experiencia que les permite producir más y/o mejor el factor se convierte en CAPITAL HUMANO.

Factores productivos

3. Capital físico

El CAPITAL son aquellos bienes que sirven para producir otros bienes. Es un factor clave para el crecimiento de un país.

Nos referimos a las máquinas o herramientas necesarias para producir cualquier bien.

4. El empresario (iniciativa empresarial)

El EMPRESARIO es el encargado de organizar, dirigir y controlar el resto de factores productivos.

Para poder producir bienes no basta con disponer de recursos naturales, de trabajadores y de capital. Se necesita a alguien que organice todos estos recursos para saber quién, cómo, cuándo y qué se debe hacer en cada momento. Esta labor recae sobre la figura del empresario, que debe intentar organizar de la mejor manera posible el resto de factores productivos.

Actividad 1: Los factores productivos

1. Clasifica los siguientes factores productivos de una carpintería dedicada a la fabricación y venta de mobiliario, distinguiendo entre recursos naturales (renovables o no renovables), trabajo (mano de obra o capital humano), capital físico y empresario:

• Ingeniero
• Furgoneta.
• Energía eléctrica.
• Gasolina.
• Responsable de administración.
• Dueño de la empresa y director general.
• Carpintero con 12 años de experiencia.

• Madera.
• Martillo.
• Cola blanca.
• Ordenador de administración.
• Clavos.
• Empleado en prácticas.
• Mesa donde se apoya el ordenador.
• Local.

Actividad 2: Factores productivos de empresas

2. Señala, para cada uno de los siguientes negocios, qué factores productivos se necesitan para su producción, indicando al menos 10 factores productivos de cada negocio:

Los problemas económicos básicos

Una sociedad se enfrenta al problema económico básico de que tiene unos recursos escasos (factores productivos) y no puede producir todos los bienes que desea y, por tanto, no puede satisfacer las necesidades de todos los ciudadanos.Este problema de carácter general se subdivide en otros tres más concretos: 1. ¿Qué bienes producir? 2. ¿Cómo los vamos a producir? 3. ¿Para quién los vamos producir? Cada sociedad tiene sus propias normas para dar respuesta a estas cuestiones. Es decir, cada sociedad organiza su economía de la manera que considere oportuna para enfrentarse a estos problemas económicos. Cada sociedad eligesu sistema económico.

El SISTEMA ECONÓMICO de una sociedad es el conjunto de principios y normas con los que se organizan una sociedad y trata de resolver los 3 problemas económicos básicos. Es decir, la manera en la que responde a las 3 preguntas arriba mencionadas.

¿Para quién?

¿Qué?

¿Cómo?

¿Qué bienes producir?

Lo primero que tiene que decidir una sociedad es qué bienes quiere producir. Esto depende fundamentalmente de 2 factores: A. Los recursos (factores productivos) con los que cuenta la sociedad. Si no tenemos ciertos recursos, no podremos fabricar ciertos bienes. De la misma manera, será mucho más fácil producir bienes para los cuáles tenemos abundancia de recursos. B. Las necesidades que tengan los ciudadanos.

¿Cómo producir?

Hay que decidir cómo se organiza la producción, es decir, quién se va a encargar de llevar a cabo la actividad productiva, qué métodos de producción se van a utilizar y cómo van a combinarse los factores productivos de los que se dispone. La sociedad debe decidir si se utilizarán máquinas o trabajadores para producir, qué fuentes de energía utilizará, sí los métodos de producción buscarán ser lo más baratos posibles, aunque contaminen, o si la prioridad es que sean ecológicos, aunque más caros. Otra decisión importante es si los bienes los produce el Estado (como carreteras o parques) o si lo hacen las empresas privadas.

¿Para quién producir?

Esta pregunta es complicada porque casi nunca el que produce los bienes se los queda. Hay que decidir cómo se reparten los bienes que producen las empresas. ¿Se reparten los bienes de manera igualitaria entre todos los ciudadanos? ¿En función de sus necesidades? ¿O solo para quién pueda pagarlos? ¿Se ayudará a todos los ciudadanos a que tengan un consumo mínimo? ¿Habrá ricos y pobres?

Los problemas económicos básicos

Actividad 3: Problemas económicos básicos

Responde a las siguientes cuestiones que haciendo referencia a los problemas económicos básicos:1. ¿Qué crees que es lo que más se produce en tu comunidad? ¿Cómo crees que se produce? ¿Para quién crees que se produce? 2. ¿Crees que en España se producía lo mismo hace 100 años que ahora? ¿Por qué? 3. ¿Dónde crees que se producen más aceite, en España o en EE.UU.? ¿Y más armas? ¿Por qué?

Bienestar personal y bienestar social

Bienestar personal. El resultado de una decisión aumenta el bienestar personal cuando la persona que la toma mejora su situación personal. Bienestar social. El resultado de una decisión aumentará el bienestar social cuando es lo mejor para la sociedad en su conjunto.

Cuando hablamos de bienestar social hay dos aspectos por los que se puede preocupar una sociedad por conseguir: la eficiencia y la equidad.Eficiencia y bienestar social: una situación es más eficiente que otra si se logra mejorar la posición de una o varias personas sin empeorar la situación de otra persona. Así, si llegamos a una situación en donde una o varias personas aumentan su bienestar personal sin que ninguna otra lo disminuya, diremos que esta nueva situación ha llevado a una mayor eficiencia y, por lo tanto, a un mayor bienestar social. Equidad y bienestar social: Para muchas personas, para que haya bienestar social es necesario que haya un “reparto justo”. Muchas personas no ven claro que si solo una persona está ganando eso suponga que aumenta el bienestar social. El problema aquí es el término “reparto justo”. No hay una definición exacta de justicia y depende de puntos de vista.

Eficiencia y equidad

Eficiencia se refiere a aprovechar los recursos de la mejor manera posible. Equidad se refiere a repartir los beneficios de manera justa.

Cómo interaccionan las personas en una economía

Si los individuos se organizan en sociedades y reparten las tareas, no hace falta que produzcan cada uno de ellos todo lo que necesitan, sino que pueden producir un bien para la sociedad y recurrir al intercambio para obtener los bienes que desean y los demás han producido. La razón de esta interacción, es que, mediante el reparto de tareas y el posterior intercambio, obtendremos una mayor cantidad de bienes (y bienestar). Las ganancias de este intercambio surgen de este reparto de tareas que llamamos especialización. Con la ESPECIALIZACIÓN cada persona se dedica a producir lo que mejor sabe hacer. A medida que repite las tareas lo hace mejor, por lo que la producción aumenta. Con el posterior intercambio tendremos más bienes y el bienestar social aumenta.

Principios de interacción entre personas

PRIMER PRINCIPIO: El intercambio puede mejorar el bienestar social.

Cómo interaccionan las personas en una economía

Principios de interacción entre personas

¿Debemos siempre buscar la máxima eficiencia posible?En muchas ocasiones sí, pero no siempre, porque para conseguir el bienestar social lo único importante no es la eficiencia. Como hemos visto, las personas también estamos interesados en la justicia o equidad, y en ocasiones, conseguir una mayor equidad puede hacer que perdamos cierta eficiencia. Usar los recursos de manera eficiente, siempre aumentará el bienestar social.

SEGUNDO PRINCIPIO. Usar los recursos de manera eficiente aumenta el bienestar social.

Cómo interaccionan las personas en una economía

En 1776, Adam Smith en su obra “La riqueza de las naciones”, establecía como las empresas y las personas, al interaccionar en los mercados buscando su propio beneficio personal, pueden conseguir mejorar el bienestar de la sociedad. ¿Cómo es esto posible? Gracias a las señales del mercado, o lo que Smith calificó como “la mano invisible”.La MANO INVISIBLE son las señales del mercado. Los precios guían las decisiones de las empresas indicando hacia donde deben dirigir sus recursos.

Principios de interacción entre personas

TERCER PRINCIPIO. Los mercados suelen llevar a la eficiencia.

¿Qué es la mano invisible?: las señales del mercado.

- Cuando un bien escasea (hay muy pocos para todos), los consumidores se pelean por conseguir estos pocos bienes, y están dispuestos a pagar más, por lo que el precio aumenta.

Esta es la señal de que hay beneficios en ese negocio, lo que hará que nuevas empresas surjan para aumentar la producción. De esta manera, la sociedad dirige sus recursos a esos bienes.

- Cuando un bien abunda (hay demasiados para todos), las empresas no consiguen vender sus productos y, por tanto, bajarán los precios.

LOS MERCADOS LLEVAN A LA EFICIENCIA, ya que las familias consiguen los bienes que desean y las empresas ganan dinero con ello, aumentando así el bienestar de toda la sociedad.

Como algunas empresas venden menos y más barato, dejarán de ganar dinero y abandonarán la producción, dirigiendo sus recursos a otros bienes y así desapareciendo la abundancia anterior.

Los mercados llevan a la eficiencia

Cómo interaccionan las personas en una economía

Hay fallos de mercado:

• A veces una empresa o persona puede tener mucho poder de mercado, y aprovecha para poner condiciones que perjudiquen a los demás.
• Algunos bienes no son rentables para las empresas, pero sí son beneficiosos para la sociedad. Por ejemplo, las carreteras o los puentes

Cuando los mercados no llevan al bienestar general (no son eficientes) o cuando provoca grandes desigualdades, decimos que el mercado falla. Como veremos, el Estado puede intervenir para corregir estos fallos de mercado y aumentar el bienestar social.

Principios de interacción entre personas

CUARTO PRINCIPIO. Cuando el mercado no es eficiente el Estado puede mejorar el bienestar social.

La frontera de posibilidades de producción (FPP)

Las posibilidades de producción de un país nos indica el máximo de bienes que ese país es capaz de producir en un momento dado. Las posibilidades de producción van a depender fundamentalmente de:1. La cantidad de recursos de los que disponga el país. 2. La tecnología. LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN (FPP) es un modelo económico que refleja las cantidades máximas de bienes y servicios que es capaz de producir una economía en un determinado periodo de tiempo teniendo en cuenta los factores de producción y tecnología que posee. Supuestos de partida de la FPP: - Solo se producen dos tipos de bienes. - El país cuenta con unos recursos limitados (recursos naturales, trabajadores y capital físico) y todos están siendo utilizados. - El país parte de una determinada tecnología con la que combinar los recursos.

La FPP y el coste de oportunidad

La FPP representa la necesidad de elegir entre los 2 bienes. Producir más de un bien supone producir menos de otro. La razón es que como todos los factores están siendo utilizados, si queremos producir más peces tendremos que usar parte de los trabajadores y otros recursos que usábamos para recolectar vegetales, y por tanto obtendremos menos cantidad. El coste de oportunidad de producir más de un bien es renunciar a producir el otro. Tal y como vemos, la FPP nos muestra claramente como toda sociedad se enfrenta con el problema de tener unos recursos escasos, y debe elegir qué bienes va a producir, teniendo en cuenta qué elegir producir un bien supone renunciar a producir otros.

La FPP y la eficiencia económica

La FPP también permite entender el concepto de eficiencia. Las sociedades tienen una serie de recursos y los emplearán de manera eficiente cuando los aproveche al máximo: no se puede producir más de un bien sin producir menos de otro. Dentro de la FPP podemos ver 3 tipos de puntos.Puntos eficientes: Todos los puntos de la curva de FPP son eficientes (utilizamos todos los recursos disponibles de la mejor forma posible), con nuestra tecnología y nuestros factores productivos, estamos produciendo lo máximo posible. Puntos ineficientes: Aquellos puntos que se encuentran por debajo de la curva, representan combinaciones ineficientes pues se están despilfarrando recursos. Es decir, o bien no se usan recursos o bien se usan de manera incorrecta. Puntos inalcanzables: Aquellos puntos que se encuentra por encima de la curva son posiciones inalcanzables con los factores productivos y la tecnología disponible en ese momento dado.

La FPP y el crecimiento económico

Las causas crecimiento económico: 1. Aumento de los factores de producción (cantidad). En definitiva, si tengo más recursos (tierras, trabajadores o máquinas), podré producir más. Puede ser:a) Descubrimiento de recursos naturales. b) Aumento del número de trabajadores. c) Aumentando el capital. 2. Incremento de la productividad (calidad).Una sociedad puede producir más incluso aunque tenga los mismos factores productivos si aumenta la productividad. Un aumento de la productividad se puede conseguir a través de:a) La formación de los trabajadores. b) Progreso técnico. El dilema del crecimiento económico: consiste en que hay que renunciar a consumir hoy y disfrutar de los bienes en el presente, para poder disfrutar más en el futuro. Es un dilema al que se enfrentan todas las personas, empresas y sociedades.

EL CRECIMIENTO ECONÓMICO es el aumento de las posibilidades de producción de una sociedad en un periodo determinado de tiempo. Gráficamente, supone un desplazamiento de la FPP hacia la derecha, haciendo que algunos puntos que eran inalcanzables dejen de serlo.

Ventaja comparativa y ganancias del intercambio

Una persona tendrá VENTAJA ABSOLUTA sobre otra para producir un bien cuando es capaz de producirlo usando menos recursos. Así, a cada persona le interesa especializarse en producir ese bien e intercambiar sus excedentes por otros productos que produzca peor. Aunque una persona tenga ventaja absoluta en la producción de todos los bienes, y otra persona no la tenga en ninguno, especializarse cada uno en un bien y comerciar puede ser interesante para ambos. La clave: la ventaja comparativa. Una persona tendrá VENTAJA COMPARATIVA en aquel bien cuya producción tenga un coste de oportunidad menor que el coste de oportunidad de otra persona en ese bien. Una persona tiene ventaja comparativa siempre que el coste de renunciar a ese bien sea más pequeño que el coste que tienen otras personas por renunciar a él.

Los agentes económicos

Los AGENTES ECONÓMICOS se encargan de decidir qué bienes producir, cómo producirlos y para quién hacerlo. Son las familias, las empresas y el Sector Público.

Una FAMILIA u hogar es una persona o un grupo de personas que comparten un mismo presupuesto.Las EMPRESAS son organizaciones que producen bienes y servicios para venderlos a las familias. El SECTOR PÚBLICO es el conjunto de organismos que toman decisiones colectivas en un país y regulan la actividad económica. Normalmente busca aumentar el bienestar de la sociedad.

Los agentes económicos

El flujo circular de la renta

El FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA es un modelo en el que se muestran las relaciones entre los diferentes agentes económicos: familias, empresas y Sector Público. Dos tipos de mercados. Los agentes económicos se relacionan en los mercados. Para entender estas relaciones tenemos que diferenciar dos tipos de mercados.

El flujo circular de la renta

Dos tipos de flujos.En estos intercambios hay dos tipos de flujos: 1. El flujo real (línea roja continua de los 2 gráficos) consiste en la compra de bienes y servicios y la compra de factores productivos (capital, tierra y trabajo). Es decir, es lo que compran y venden los agentes económicos: bienes en el caso de las familias (vendidos por empresas) y factores en el caso de las empresas (vendido por familias). 2. El flujo monetario (línea azul de puntos de los 2 gráficos) es el pago de dinero por la compra de esos bienes o de los factores productivos. En cada operación entre familias y empresas se produce un flujo real y otro monetario.

El flujo circular de la renta

1. En primer lugar, el Sector Público actúa como empresa, ya que contrata factores de producción a las familias (por ejemplo, contrata trabajadores como policías, médicos o profesores) a cambio de los cuales les da unos salarios. Con estos factores, el Sector Público, produce bienes y servicios (educación, sanidad etc.). 2. En segundo lugar, actúa también como familia, comprando bienes a las empresas, por ejemplo, los ordenadores que usamos en clase, las mesas, las sillas, etc. Por tanto, las empresas no solo venden a las familias, sino también al Estado. 3. En tercer lugar, desarrolla su función fiscal, ya que obtiene ingresos a través de los impuestos para luego dar ayudas y subvenciones a familias y empresas.

La intervención del sector público en el flujo circular de la renta.

El flujo circular de la renta

¿Y por qué el flujo es circular?

Es circular porque la renta circula de unos agentes a otros.

• El dinero que las empresas obtienen de las familias cuando les venden bienes, lo utilizan para pagar los salarios, alquileres y dividendos para seguir produciendo.
• Ese dinero con el que las empresas pagan a los factores productivos va hacia las familias, que son los dueños de los factores.

• Las familias, de nuevo, utilizan este dinero para comprar bienes a las empresas que de nuevo lo usarán para pagar los factores productivos de las familias.
• El dinero se mueve sin parar de manera circular.

El flujo circular de la renta

Actividad 1: Diferenciar rentas de las familias

Indica qué tipo de renta (alquileres, intereses, salarios, beneficios/dividendos) está recibiendo Anuki en cada caso:a) Recibe 500 euros al mes por un piso propiedad suya en Albacete. b) El banco le da 200 euros al año por tener allí depositado su dinero. c) Recibe 2000 euros al mes como empleada de la banca. d) Ha ganado como beneficios 4.000 euros este año por una empresa de la que es propietaria.

Actividad 2: Flujo circular de la renta

Representa las siguientes operaciones en el flujo circular de la renta: 1. María compra un móvil por 150 euros en la tienda “Informática”. 2. Lucía es contratada por la empresa “Copymaster” y cobra 1000 euros. 3. Carlos recibe una beca de 1500 euros del Estado. 4. La cafetería Dueñas paga 500 euros de impuestos.

La economía de mercado

¿Cómo afronta los problemas económicos básicos?

El origen de este sistema económico data de 1776 con los estudios Adam Smith. Según Smith si todos los individuos persiguen su bienestar personal de manera egoísta, una “mano invisible”, el mercado, a través de señales, permite llegar al bienestar de toda la sociedad.

Como la economía de mercado sigue las ideas de Adam Smith, confiará en las señales del mercado y el egoísmo de familias y empresas para llegar al bienestar general. El Estado nunca intervendrá para resolver las tres preguntas básicas.

1. ¿Qué producir y en qué cantidad?

Se basa en el principio del beneficio y el principio de soberanía del consumidor. Las empresas siempre quieren ganar el máximo beneficio posible (principio de beneficio) por lo que producirán aquello que puedan vender a los consumidores (principio de soberanía del consumidor).

La economía de mercado

2. ¿Cómo producir?

Las empresas se rigen de nuevo por el principio del beneficio. Elegirán los factores de producción y la tecnología que les sea más rentable, o sea, que les permita producir con menos coste y así poder ganar más. Siempre que una máquina produzca más rápido que un trabajador se usará una máquina.

3. ¿Para quién producir?

En la economía de mercado no hay ninguna persona que establezca quién se llevará los bienes producidos. Tampoco hay ningún reparto en base a “las necesidades de la gente”. Como vimos los precios son determindados libremente por el mercado. Si algo escasea sube de precio, si abunda, baja. Los bienes se los llevará quien pueda pagar el precio que fija el mercado. ¿Y cómo gano dinero en una economía de mercado? Dependerá del principio de escasez.

El principio de escasez

El modo de ganar dinero en la economía de mercado: el principio de escasez.

¿Cómo se reparte el dinero? Pues, depende de los factores productivos que cada persona tenga y de cuánto le pagan por ellos.

A. La cantidad de factores que posea: tierra, trabajo y capital.

La renta de cada persona no viene solo de su trabajo, sino que además puede alquilar unas tierras que posea, o bien de las inversiones que haya hecho con capital (puede obtener beneficios en empresas que invierte, por ejemplo).

B. El precio de los factores: escasez y contribución.

No todos los trabajos reciben el mismo salario. Aunque dos personas trabajen 8 horas, el salario puede ser muy distinto. Es clave la escasez de los factores y su contribución al proceso de producción.CONTRIBUCIÓN A LA PRODUCCIÓN: Sino le haga ganar dinero a su empresa, no le van a pagar mucho. Es decir, no basta con hacer algo bien, sino que tiene que generar dinero. LA ESCASEZ: Si las empresas se pelean por unos pocos trabajadores, su precio (su salario), sube. Por tanto, si escasean un tipo de trabajadores, estos podrán pedir mayores salarios.

La economía de mercado

Ventajas de la economía de mercado

2. Existen incentivos.

1. La eficiencia en su funcionamiento.

Un país es eficiente cuando aprovecha al máximo sus recursos. El mercado fomenta la competencia entre las empresas, que deben luchar para producir de la mejor manera y así vender más. Esto hace que la producción del país sea mayor y se satisfagan más necesidades.

Tanto empresas como trabajadores tienen incentivos para hacer las cosas mejor. Las empresas, ante la gran competencia, querrán mejorar sus productos y lucharán por reducir sus costes para obtener beneficios. Los trabajadores intentarán producir más y mejor para así poder recibir mayores rentas y comprar más bienes.

3. La libertad económica.

Tanto las empresas como las familias pueden elegir libremente qué producir o consumir según sus preferencias. Las personas también tienen libertad para decidir en qué trabajar dentro de sus posibilidades.

Inconvenientes de la economía de mercado

1. La distribución de la renta entre los individuos no es equitativa.

La renta se reparte en función de la cantidad de factores de producción que una persona posea y del precio de los mismos, lo que provoca desigualdad.

El problema es que todos no nacemos con las mismas oportunidades, ni la posibilidad de acceder a los mismos factores de producción, ni somos iguales de habilidosos en todos los campos. Es decir, aquellos que nazcan en una familia con menos recursos económicos, o simplemente no sean habilidosos en aquellas actividades que generan más beneficios, están en desventaja frente al resto de individuos. Estas desigualdades iniciales terminan generando desigualdades en la distribución de la renta.

2. Las economías de mercado tienden a ser inestables y provocan crisis.

Ya que los precios varían por las decisiones egoístas de millones de personas, se produce inestabilidad. En ocasiones, los mercados pueden decidir que millones de personas queden sin empleo (como en 2008) o que suban mucho los precios.

Inconvenientes de la economía de mercado

4. Abusos de ciertas empresas.

Algunas empresas desequilibran el mercadocuando son muy poderosas. Esto sucede cuanto tienen el poder suficiente para fijar el precio o las condiciones de venta.

5. Deterioro del medio ambiente.

Como resultado de la producción de bienes yservicios hay ciertos efectos como la contaminación y el agotamiento de los recursos naturales. Si el Estado nunca interviene, las empresas podrían contaminar el medio ambiente sin restricciones, lo que acabaría perjudicando a todos los ciudadanos.

3. Escasez de bienes no rentables.

Las empresas producen según el principiodel beneficio. Hay algunos bienes que no son rentables para las empresas y no los producen. Nos referimos a parques, carreteras o puentes que todos queremos disfrutar

Ventajas e inconvenientes de la economía de mercado

La economía planificada

Origen del sistema de planificación centralizada.

Marx defendía que los medios de producción deberían ser públicos y también todos los productos que los trabajadores produjeran y que se repartirían entre los ciudadanos. Todo el mundo trabajaría por un sueldo digno y se acabaría con las grandes desigualdades de renta.

El primero en criticar el sistema capitalista de la economía de mercado fue Karl Marx con su famosa obra “el capital” en 1867. Para Marx los poseedores del capital (las fábricas y máquinas y medios de producción en general) explotaban a los trabajadores que hacían largas jornadas de trabajo por un salario ridículo, mientras que los propietarios se llevaban todos los beneficios.Max sostenía que los trabajadores eran los que generaban todo el valor de los productos a través de su mano de obra y que no recibían la recompensa por este valor generado. Puesto que el sistema no puede mantenerse sin ellos, Marx animaba a los trabajadores a iniciar una revolución que terminara por acabar con el capitalismo.

La economía planificada

La economía planificada

¿Cómo afronta los problemas económicos básicos?

1. ¿Qué producir y en qué cantidad?

Siguiendo las ideas de Marx, la planificación centralizada buscará solucionar los problemas básicos buscando siempre el interés general. Como no se puede confiar en las empresas privadas, que son egoístas, el Estado tomará todas las decisiones, y para controlar toda la economía, hará todas empresas públicas.

Lo decide la autoridad central, donde las empresas o familias no toman ninguna decisión. El Estado es el que decide qué bienes son los que necesitan todos los ciudadanos. Por lo tanto, ya no rige ni el principio de soberanía del consumidor ni el principio de beneficio.PROBLEMA: La elaboración del plan entraña una gran dificultad. Se precisa una gran cantidad de información y de empresas públicas. Imagina decidir en España cuáles son las necesidades y bienes que eben consumir 46 millones de personas.

La economía planificada

2. ¿Cómo producir?

Problema

El cumplimiento de los objetivos es prioritario, pero no la manera de conseguirlos. Las empresas públicas carecen de incentivos para producir con menores costes. Más bien sucede todo lo contrario, se intenta acumular la mayor cantidad posible de recursos, muy por encima de las necesidades, con la finalidad de cumplir a toda costa (y costes) los objetivos fijados.

La autoridad central, una vez decidido qué se debe producir, pone unos objetivos a las empresas públicas (por ejemplo, producir 100 millones de zapatos). Ya no existe el principio de beneficio, a las empresas ya no les interesa producir de la manera más barata posible, sino que sólo buscarán conseguir cumplir los objetivos (producir 100 millones de zapatos cueste lo que cueste).

La economía planificada

¿Cómo afronta los problemas económicos básicos?

PROBLEMA: Como en muchas ocasiones las familias no podían acceder a los bienes que deseaban, en estos países solía aparecer un fuerte “mercado negro”.

3. ¿Para quién producir?

Ya no se sigue el principio de escasez, sino que se reparte en función de las necesidades de los ciudadanos. El Estado decide quién necesita más o menos bienes. Por lo tanto, en estas economías se suele optar por dos mecanismos de reparto:- Cartillas de racionamiento. A las familias se les asigna unas cartillas donde se establece los bienes que les corresponde cada cierto tiempo. - Precios intervenidos. El Estado fija unos precios dependiendo de los bienes que desee que se compren. Cuando quiera que se compré un determinado bien, bajará los precios. Si desea frenar el consumo de un bien, lo subirá.

La economía planificada

Ventajas de la economía planificada

2. Altos niveles de empleo

1. Existe una gran igualdad en la distribución de la renta

El Estado trata de asegurar un empleo a todos los individuos para asegurarles unos ingresos mínimos, siendo más complicado que se alcancen cifras de desempleo tan altas como las que hemos vivido en la crisis en España.

Puesto que todos los empleados son públicos, el Estado fija un salario parecido para todos ellos (por supuesto, trabajos importantes para la sociedad como médicos o ingenieros ganarán más). Sin embargo, es complicado llegar a una gran riqueza.

3. Necesidades básicas de la población cubiertas

El Estado provee aquellos bienes imprescindibles para la supervivencia de los individuos, además de educación y sanidad. De esta manera, se garantiza que los ciudadanos cubran sus necesidades primarias, algo que no siempre ocurre en la economía de mercado.

Inconvenientes de la economía planificada

2. Excesiva burocracia.

1. Errores de previsión: escasez de algunos bienes y abundancia de otros.

La burocracia es la cantidad de papeles que hay rellenar para tomar una decisión. En estas economías, el Estado tiene que tomar decisiones sobre los bienes a producir por cientos de miles o millones de empresas para millones de ciudadanos. Cuando hay que rellenar tanto papeleo, las decisiones se toman de manera muy lenta.

El Estado se equivoca con frecuencia en sus previsiones y no tiene en cuenta las necesidades reales de la sociedad.

Inconvenientes de la economía planificada

3. Falta de incentivos para la innovación y la eficiencia.

En la economía planificada las empresas no compiten entre sí. El Estado simplemente les fija unos objetivos mínimos que tienen que cumplir, pero hacer los productos mejores o más baratos no tiene ninguna recompensa. Así, las empresas no se esfuerzan por ser competitivas, elaborando productos que no pueden venderse en el extranjero por falta de calidad y que conllevan costes muy altos. De la misma manera, los trabajadores tampoco tienen incentivos para realizar mejor su trabajo, ya que saben que ganarán el mismo dinero independientemente a su eficiencia.

4. Falta de libertad individual.

En estas economías no existe soberanía del consumidor. Es decir, no se tienen en cuenta los gustos o preferencias de los consumidores, que se ven obligados a consumir lo que el Estado decida. Tampoco existe libertad para trabajar en lo que uno desea, ya que a veces la autoridad central tiene otras necesidades.

La economía planificada

Origen de economía mixta

Origen de economía mixta

Pero, ¿Y si se hiciera una cierta intervención del Estado? ¿Podríamos situarnos en punto medio y aprovechar las ventajas de ambos?Tras la Segunda Guerra Mundial, la mayor parte de los países de Europa Occidental se decidieron a aplicar un nuevo sistema que intentaba combinar las virtudes de los otros dos. Este nuevo sistema se conoce como economía mixta.

Una fecha clave es el crack de 1929, que hizo entrar a los países de economías de mercado en una gran crisis (parecida a la del 2008). En esa época la mayoría de países occidentales se enfrentaban a un desempleo sin precedente.El economísta J.M. Keynes argumentó que en momentos de crisis económica, el Estado podía intervenir aumentando sus gastos, para así conseguir que las empresas no quebraran, que los trabajadores mantuvieran sus puestos de trabajo y que el consumo se pudiera mantener.

La economía mixta

¿Cómo afronta los problemas económicos básicos?

La toma de decisiones va a ser principalmente a través de familias y empresas dentro de los mercados de bienes (donde se fijan los precios de los productos) y de factores (donde se fijan los precios de los trabajadores y del resto de factores productivos). Sin embargo, el Estado va a intervenir para corregir aquellos inconvenientes que provocaba la economía de mercado (desigualdad, contaminación, abuso de empresas, aparición de crisis y la no producción de bienes no rentables). Es decir, habrá una mezcla entre mercado y Estado.

La economía mixta

¿Cómo afronta los problemas económicos básicos?

La economía mixta

¿Cómo afronta los problemas económicos básicos?

La economía mixta

¿Cómo afronta los problemas económicos básicos?

La economía mixta: ¿cuánto interviene el Estado?

La economía mixta: ¿cuánto interviene el Estado?

Sistemas económicos

Actividad 1: Efectos de economía de mercado y economía planificada

Indica en qué tipo de economía (de mercado o planificada) es más posible que ocurra lo siguiente a) Habrá más ricos b) Habrá más personas sin un sitio donde vivir c) Habrá más variedad de productos d) Habrá más igualdad

Actividad 2: Resultado intervención del Estado

A continuación, tienes varias características que puede tener un país. Indica cuando crees que el Estado interviene mucho y cuando lo hace poco.a) Altos impuestos b) Mucha desigualdad entre ricos y pobres c) Libertad total para empresas d) Educación 100% gratuita (universidad incluida) e) Muchas ayudas a los desfavorecidos f) Poca inversión en infraestructuras.

Unidad 3

Producción y empresa

Unidad 3

3.3 La empresa y sus funciones

3.2 Sectores económicos

3.1 La división del trabajo y la especialización

3.5 El proceso productivo

3.4 Los objetivos de la empresa

3.6 Eficiencia

3.9 La producción a largo plazo

3.8 La producción a corto plazo

3.7 La productividad

3.10 Los costes en la empresa

3.11 El beneficio

La división del trabajo y la especialización

La división del trabajo

La especialización

La especialización lleva a la división del trabajo. Los bienes no son producidos al completo por una persona. Con la DIVISIÓN DEL TRABAJO cada persona se especializa en una tarea para producir un bien.Así, procesos de producción complejos pueden ser divididos en tareas sencillas que se puedan realizar de forma repetitiva. Además, la división del trabajo hace que los individuos se especialicen todavía más, ya que a medida que se realiza la misma pequeña tarea una y otra vez, sin duda que cada vez se hace mejor.

Con ESPECIALIZACIÓN cada persona se dedica a producir lo que mejor sabe hacer. A medida que repite las tareas lo hace mejor, por lo que la producción aumenta.

Ventajas e inconvenientes de la especialización

El aumento de la productividad del trabajador se produce por 3 causas:1. Eleva la habilidad del trabajador, ya que se mejora al repetir la misma tarea. 2. Disminuye la pérdida de tiempo al no tener que cambiar de tarea. 3. Existe más facilidad de innovación, pues es más fácil crear máquinas y herramientas para hacer una tarea pequeña.

La principal ventaja de la especialización y la división del trabajo es obviamente quepodemos producir muchos más bienes que si cada individuo tuviera que producirse cada uno de los bienes que quiere consumir. La razón de producir más al especializarnos es que hay un aumento de productividad: Somos capaces de producir más en el mismo tiempo.

Ventajas e inconvenientes de la especialización

PRIMER PROBLEMA: Se hace necesario algún mecanismo que ponga en contacto a productores y consumidores, para asegurar que lo que unos producen coincida con los que otros desean consumir en cantidad y en calidad.

Los inconvenientes de una especialización excesiva son: 1. El trabajo puede llegar a ser muy repetitivo y aburrido. Esto suele provocar absentismo laboral. 2. Existe interdependencia económica. Los individuos ya no producen por sí mismos todos los bienes que necesitan. Dependemos de otros individuos que produzcan los bienes que nosotros deseamos. Esta interdependencia económica entre todos los agentes de una sociedad plantea 2 problemas:

SECUNDO PROBLEMA: Al dividir la producción de un bien en muchas tareas más pequeñas surge un problema de coordinación. Es necesario un mecanismo para coordinar todas las acciones de todas las personas que contribuyen a su fabricación, para que se realicen las tareas justas y necesarias.

La interdependencia económica

Sectores económicos

Se denomina TERCIARIZACIÓN DE LA ECONOMÍA al proceso en el que el aumento de la productividad genera una mayor riqueza y, con ello, una mayor demanda de servicios. Esto hace que los trabajadores se trasladen hacia el sector terciario. En España, el 75% de las personas se encuentran empleadas en el sector servicios. Todos los sectores económicos se encuentran conectados y dependen, en cierta manera, unos de otros. Por tanto, cualquier crisis en uno de estos sectores puede provocar un efecto en cadena.

Actividad 1: Sectores económicos

A. Indica en qué sector económico podemos clasificar las siguientes actividades empresariales:· Una frutería · La construcción de viviendas · Una inmobiliaria · El cultivo y la recolección de tomates · Una empresa textil · La pesca del atún · Una empresa de seguros · La educación B. Explica los diferentes sectores económicos por los que ha pasado un zumo de naranja envasado que encuentras en un supermercado.

La empresa y sus funciones

Las funciones que realizan las empresas: 1. Función de creación valor. Para poder producir bienes hay que transformar unas materias primas y otros factores productivos. Por ejemplo, para poder obtener una mesa debemos transformar la madera con máquinas y trabajadores. La idea básica es que el valor que tienen estos factores productivos es inferior al del producto que producen y, por tanto, la empresa al transformarlos permite aumentar la utilidad de los bienes. Así, los consumidores ven más necesidades satisfechas. Cuando la empresa al producir o distribuir el producto, permite satisfacer más necesidades, decimos crea valor.

La EMPRESA es la unidad básica de producción, que combina los factores productivos (tierra, capital y trabajo) para producir bienes y servicios. Todo ello es coordinado y dirigido por el empresario bajo una serie de condiciones de riesgo.

La empresa y sus funciones

¿Qué hace la empresa para añadir o crear valor?La empresa genera varios tipos de utilidad: A. Utilidad de forma. En ocasiones, la empresa proporciona los bienes al cliente en una forma que es más útil que las materias primas que se utilizan en la fabricación del producto. B. Utilidad de lugar. Se produce cuando la empresa acerca el producto al consumidor, por lo que los consumidores están dispuestos a pagar más por este valor añadido. C. Utilidad de tiempo. El valor añadido puede surgir porque los productos son distribuidos al cliente en el momento de la necesidad.

Actividades 2 y 3: La creación de valor de la empresa

Hemos visto que las empresas pueden crear utilidad de forma, lugar y tiempo. Responde a las siguientes cuestiones que hacen referencia a estas utilidades: 2. Explica qué tipo de utilidad (una o varias) están creando las siguientes empresas: · Una pizzería. · La panadería de tu barrio. · Mercadona. · Una máquina expendedora. · Amazon. · La tienda de la esquina 3. En las grandes ciudades son cada vez más frecuentes los establecimientos que permanecen abiertos durante 24 horas. ¿Qué utilidad generan a los consumidores? ¿Sus productos suelen ser más caros o más baratos que los de los establecimientos que tienen horarios convencionales? ¿A qué se debe esa diferencia de precios?

Actividad: La creación de valor de la empresa

Hemos visto que las empresas pueden crear utilidad de forma, lugar y tiempo. Responde a las siguientes cuestiones que hacen referencia a estas utilidades: Una botella de agua vale 0,20 céntimos en el supermercado. Si la compras en el gimnasio vale 1€, y si la pides en un bar te costará 1,50€. Es más, si la pides en un avión puede llegar a costarte hasta 4,5€ o más. Es la misma botella, con la misma agua, solo cambia su valor dependiendo del sitio en el que este. Atendiendo a las funciones de las empresas, ¿por qué el precio de una misma botella varía en los distintos casos planteados?

La empresa y sus funciones

Las funciones que realizan las empresas: 2. Función de riesgo. La empresa asume un riesgo porque paga los factores productivos (trabajadores, materiales, etc.) antes de saber si podrá vender los productos que estos producen, asumiendo por tanto un riesgo. 3. Función social. Las empresas contribuyen a la sociedad de muchas maneras. Producen bienes de calidad y generan empleo. Además, muchas investigan y crean nuevos productos que aumentan la calidad de vida de la sociedad y permiten el progreso. 4. Función productiva. Una función clave de las empresas es coordinar todo el proceso de producción para que se realicen todas las tareas y se produzcan los bienes.

ACTIVIDAD 4: BRAINSTORMING

¿Cuáles son los objetivos de la empresa?

Los objetivos de la empresa

Los OBJETIVOS son las metas que las empresas se proponen conseguir. Podemos diferenciarlos en dos grandes categorías: cuantitativos y cualitativos.

Actividad 5: Objetivos de la empresa

Indica qué objetivo busca cada una de estas empresas: a) Reducir un euro la producción de cada pieza b) Ganar 10 millones de euros c) Mantener la empresa abierta después del COVID-19 d) Crear envases ecológicos e) Abrir tiendas en 5 nuevos países f) Reducir el número de quejas de los clientes

Responsabilidad Social

La responsabilidad social es muy importante hoy en día. Hay que respetar el medio ambiente, pagar los impuestos que corresponden y otras muchas medidas que contribuyen a que la sociedad mejore. La RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (RSC) hace referencia al conjunto de obligaciones y compromisos legales y éticos que esta asume para cuidar y mejorar los impactos de su actividad sobre los ámbitos social, laboral y medioambietal. En los últimos años muchas empresas están incluyendo la responsabilidad social como uno de sus objetivos. Un ejemplo de ello es Avon, que dedica mucho dinero a investigar contra el cáncer de mama.

Actividad: Responsabilidad social corporativa

Contesta a las siguientes preguntas: 1. ¿Qué ventajas tiene la RSC para la sociedad y para la empresa? 2. ¿Por qué no todas las empresas tienen esta responsabilidad? 3. Piensa en 5 ejemplos de RSC que podrían realizar las empresas.

Actividad: Vuestra empresa

Como hemos visto, las empresas cumplen un papel muy importante en nuestra sociedad. Haced grupos de 4 y cread vuestra pequeña empresa siguiendo estos pasos: 1º - Indicad a qué se dedica la empresa, así como su nombre. 2º - Especificad si dicha empresa se encuentra en el sector primario, secundario o terciario. 3º - Explicad cómo cumple la empresa con cada una de sus cuatro funciones: crear valor, riesgo, social y productiva. 4º - Definid dos objetivos cuantitativos y dos objetivos cualitativos de vuestra empresa (sin incluir la RSC). 5º - Indica tres acciones de responsabilidad social corporativa que realice tu empresa. PRODUCTO FINAL: Realiza una infografía en la que expliques de manera gráfica los apartados anteriores.

El proceso productivo

El PROCESO PRODUCTIVO son todas las operaciones con las que combinamos una serie de factores productivos para transformarlos, a través, de una tecnología y obtener así bienes y servicios.

El proceso que elijamos es muy importante porque, a partir de unos factores, podremos conseguir más o menos bienes. Dicho de otra manera, si nos dan unos factores determinados, hay procesos productivos que nos permitirán producir más.

La tecnología y el proceso productivo

El progreso técnico: la mejora de la tecnologíaCuando un país es capaz de mejorar su tecnología decimos que hay progreso técnico. El PROGRESO TÉCNICO son las mejoras en los procesos productivos que permiten producir más con los mismos recursos. La mejora de la tecnología (progreso técnico) es muy importante para un país en particular, ya que no solo la cantidad de recursos que posea el país influye en la cantidad de bienes producidos, sino que también es importante la forma de combinarlos (tecnología).

Tecnología

La TECNOLOGÍA es la manera en la que combinamos los factores productivos. Cuanto mejor sea la tecnología, más bienes podré conseguir con mis recursos.

La importancia del I+D+i

El I+D+i (INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN), es el gasto que realizanmuchas empresas o el Estado en investigación para adquirir conocimientos que puedan ser aplicados a mejorar productos o procesos productivos.

El gasto en I+D+i de un país se considera clave para el progreso técnico (mejor tecnología) y para que la sociedad siga avanzando. Como veremos, este será una de las claves de la PRODUCTIVIDAD.

Eficiencia

¿Cómo decidimos que técnica de producción utilizar?

De entre todas las técnicas de producción elegiremos aquella más eficiente. Para ello necesitamos comparar los recursos usados con los productos obtenidos.

Es decir, si una técnica utiliza 10 trabajadores para producir 100 productos y otra utiliza los mismos 10 trabajadores, pero obtiene 150 productos, elegiremos la segunda ya que obtiene más cantidad de productos con los mismos recursos. Igualmente, si ambas técnicas producen 100 productos, pero la primera utiliza 10 trabajadores y la segunda 15, elegiremos la primera, ya que puede producir lo mismo con menos recursos.

Eficiencia técnica

La EFICIENCIA TÉCNICA indica que no se están desaprovechando recursos. Una técnica será eficiente técnicamente si produce más productos con los mismos recursos. También lo será si produce los mismos productos con menos recursos.

Para conocer si una técnica es más eficiente técnicamente que otra podemos aplicar 3 principios.

Eficiencia económica

La EFICIENCIA ECONÓMICA nos indica el coste de cada técnica de producción. Una técnica será eficiente económicamente si produce lo mismo con menos costes. También será más eficiente económicamente si produce más con los mismos costes.

Lo que necesitamos en la eficiencia económica es conocer el precio de los factores productivos. De esta manera, al multiplicar la cantidad de factores utilizados por su precio sabremos el coste total de cada técnica. En este ejemplo los trabajadores tienen un coste de 10 euros y las máquinas tienen un coste de 5 euros.

Eficiencia técnica y eficiencia económica

Actividad resuelta

Una empresa cuenta con 5 técnicas de producción para obtener 1000 mesas. Unas utilizan más máquinas y otras más trabajadores. El coste de cada trabajador es de 15 euros y el de cada máquina 10 euros. Indica qué técnicas son eficiente técnicamente y económicamente.

C, D y E son eficientes técnicamente porque no hay otra técnica que use menos cantidad de todos los factores productivos o, al menos, menos cantidad de uno e igual en los demás.Si calculamos el coste de cada una de estas tres técnicas eficientes vemos que la técnica D es la más barata y, por tanto, pasa a ser la más eficiente económicamente. Solo la D es eficiente técnica y económicamente.

La productividad

La productividad es el indicador que mide la eficiencia. Es decir, mide la producción que estamos obteniendo con los factores productivos que estamos utilizando. Es una medida que nos indica el rendimiento de los factores productivos.

• La PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO indica cuantos productos estamos obteniendo por cada trabajador utilizado.

• La PRODUCTIVIDAD DEL CAPITAL indica cuantos productos estamos obteniendo por cada máquina utilizada.

La productividad

¿Cómo aumentamos la productividad?

2. Invertir en capital físico (máquinas) → Acumulación de capital.

1. Invertir en capital humano.

Si los trabajadores tienen mejores máquinas y herramientas, sin duda que serán capaces de producir mucho más rápido y, por tanto, serán más productivos. Así, por ejemplo, los tractores han permitido a los agricultores ser capaces de producir en una hora lo que antes hacían en semanas.

Si los trabajadores tienen mejor formación serán capaces de producir mejor y más rápido. En este sentido, el gasto en educación de un país y los cursos de formación a los trabajadores permiten que sus ciudadanos sean más productivos.

3. Invertir en investigación.

Otra manera de aumentar la productividad es a través de la mejora de la tecnología. Para ello es clave el gasto en INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO (I+D). La investigación es clave porque permite el desarrollo de la ingeniería y la mejora o creación de máquinas que permiten producir mejor o más rápido.

La producción a corto plazo

A corto plazo la empresa cuenta con 2 tipos de factores:1. Factores fijos. Son factores que la empresa no puede modificar a corto plazo. Por ejemplo, vamos los factores fijos de una empresa pueden ser el local de la empresa y sus máquinas (capital físico). 2. Factores variables. Son factores que la empresa sí que puede variar de un día para otro. Por ejemplo los trabajadores, ya que siempre es posible contratarlos o despedirlos.

La función de producción

La producción depende de los trabajadores, como vemos en la tabla más abajo. Esta relación entre factores productivos (trabajadores) y la producción de bizcochos es lo que llamamos la función de producción, que podemos representar gráficamente.

La FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN nos muestra la relación entre los factores productivos utilizados por la empresa y la producción obtenida.

La productividad marginal

La PRODUCTIVIDAD MARGINAL indica cuánto aumenta el producto total (cuántos bizcochos más vamos a producir) cuándo contratamos un trabajador más. Es decir, nos indica lo que aumenta nuestra producción gracias al último trabajador.

La productividad marginal

La productividad media

La PRODUCTIVIDAD es el indicador que nos va a medir el rendimiento de los trabajadores. Por tanto, la productividad del trabajo nos indica cuántos bizcochos estamos obteniendo por cada trabajador utilizado.

El punto en el que la productividad media es la más alta es lo que llamamos ÓPTIMO TÉCNICO. En ese nivel de producción de bizcochos es cuando los trabajadores son más productivos. La LEY DE LOS RENDIMIENTOS DECRECIENTES afirma que si aumenta la cantidad de uno de los factores productivos (ej. el trabajo), pero el resto se mantiene constante (ej. el capital), la producción total aumentará de forma cada vez más lenta hasta dejar de crecer, pudiendo incluso disminuir. El motivo es que como los factores fijos no se pueden variar (los hornos y el local), los trabajadores no tendrán con lo que producir.

La producción a largo plazo

La única diferencia entre el corto y el largo plazo es la posibilidad de variar todos los factores. A corto plazo la única posibilidad era aumentar el número de trabajadores. Pero a largo plazo la empresa podrá aumentar o disminuir todos sus factores. Lo normal es que, si aumenta mucho su demanda, la empresa aumente el tamaño de la fábrica y contrate más trabajadores. Es decir, que aumente todos sus factores productivos.

Los costes en la empresa

Los COSTES DE PRODUCCIÓN de una empresa se pueden definir como el valor total de los de factores productivos que hemos utilizado. Podemos diferenciar 3 tipos de costes:

1. Costes fijos (CF). Son aquellos costes que provienen de los factores fijos de la empresa. Los costes fijos son independientes de la producción. 2. Costes variables (CV). Son aquellos que dependen del volumen de producción de la empresa, es decir, estos costes no aparecen si no existe producción. (En este ejemplo en la tabla vamos a suponer que cada trabajador cuesta 100 euros al día.) 3. Coste total (CT). El coste total será la suma del coste variable y del coste fijo. CT = CF + CV

El coste medio y el coste marginal

Los COSTES MEDIOS son los costes por unidad de producción.

El COSTE MARGINAL indica cuánto aumenta el coste total al aumentar una unidad de producción.

El beneficio

El beneficio de una empresa nos indica cuánto dinero ganará una vez que ha pagado todos sus costes. Por tanto, se entiende como beneficio la diferencia entre los ingresos totales y los costes totales.

El ingreso total será la cantidad que la empresa obtiene por vender sus productos. Es decir, el precio del producto multiplicado por las unidades vendidas.

Unidad 4

El mercado

Unidad 4

4.3 Los cambios en la demanda

4.2 La demanda

4.1 El mercado

4.6 El equilibrio de mercado

4.5 Los cambios en la oferta

4.4 La oferta

4.7 Cambios en las condiciones de mercado

4.8 La elasticidad

El mercado

En este tema nos vamos a centrar en mercados competitivos, es decir, mercados en donde una empresa no tiene fuerza para influir en los precios del mercado.

El MERCADO es un lugar físico o virtual en el que compradores y vendedores se intercambian un bien o servicios mediante un pago. Podemos hablar del mercado de la vivienda, el café, las verduras, la gasolina, etc. porque en todos ellos se intercambia ese bien en concreto a cambio de un pago.

Un MERCADO COMPETITIVO es aquel con muchos vendedores y compradores en donde estos no pueden influir en el precio. De esta manera, los precios no suben o bajan por caprichos de una empresa, sino por la oferta y la demanda.

Para entender como los precios varían en un mercado, los economistas utilizan el MODELO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA.

La demanda

La tabla y la curva de demanda.

La DEMANDA DE UN BIEN es la cantidad de ese bien que están dispuestos a adquirir los demandantes a un precio determinado. Debe quedar claro que DEMANDA es la intención de comprar a un precio determinado.

La tabla de demanda nos va a mostrar cuánta cantidad de café van a tomar los españoles para cada precio del café.

La CURVA DE DEMANDA es la representación gráfica de las diferentes cantidades de café demandadas por los consumidores para cada precio.

Los factores que influyen en la demanda

1. El precio del bien en cuestión.

Cuanto mayor sea el precio de un bien, menor será la cantidad demandada y viceversa, a menor precio, mayor es la cantidad demandada. Esto es conocido como LEY DE LA DEMANDA.

2. Precio de otros bienes relacionados.

A) Bienes sustitutivos. El bien sustitutivo es aquel que puede satisfacer la misma necesidad que otro.

• Si el precio de un bien sustitutivo disminuye, disminuirá la demanda del otro bien.

B) Bienes complementarios. Son aquellos bienes que se consumen conjuntamente.

• Si el precio de un complementario disminuye, aumenta la demanda del otro bien.

Los factores que influyen en la demanda

3. La renta.

La cantidad de dinero que tenemos condiciona la cantidad de bienes que podemos comprar y, por tanto, la cantidad de producto que un consumidor demanda. De manera general podemos decir que, si la renta de un país aumenta, eso hará que la gente pueda demandar más de un producto.Sin embargo, no todo aumento de la renta implica un incremento de la cantidad demandada de todos los bienes, sino que dicho incremento dependerá del tipo del bien. De este modo, diferenciamos dos tipos de bienes:

B) Bienes inferiores. Son aquellos bienes que se demandan menos cuando aumenta la renta, como los coches de segunda mano o los productos de marca blanca de los supermercados. Se llaman así porque existe una alternativa de mayor calidad. Cuando ganamos más dinero queremos consumir otros bienes “mejores”.

A) Bienes normales. En este tipo de bienes la demanda aumenta cuando aumenta la renta de los demandantes. La mayoría de los bienes y servicios entran en esta categoría.

Los factores que influyen en la demanda

5. Las expectativas del precio y de la renta.

4. Las preferencias del consumidor.

Si los consumidores consideran que el precio de un bien va a aumentar mucho, esto puede modificar su demanda actual. Si hay expectativas de que los precios suban, la demanda aumentará.Las expectativas sobre el ingreso también pueden aumentar o disminuir la demanda. Si hay expectativas de ganar más dinero, la demanda aumentará.

Los gustos, las preferencias, y la moda influyen en los productos que los consumidores demandan. A mayor preferencia por un bien, la demanda aumenta.

6. Cambios en el número de consumidores.

Por último, el número total de consumidores de un país o sociedad en general es importante para la demanda. Cuanto más grande es el número de consumidores mayor será la demanda.

Los cambios en la demanda

La condición ceteris paribus.

La curva de demanda nos muestra la cantidad demandada de un producto a cada precio diferente, pero teniendo en cuenta que el resto de factores que influyen en la demanda no varían. Estos factores hemos visto que son el precio de otros bienes, la renta, los gustos, las expectativas, y la población total.

CETERIS PARIBUS significa “todo lo demás permanece igual”. Es decir, mientras los factores diferentes al precio no varíen, la tabla y curva de demanda no cambiará.

Cuando se rompe la condición ceteris paribus, porque cambia uno de los factores diferentes en el precio, se produce un cambio en la demanda, y por tanto tendremos una nueva curva y tabla de demanda.

Los cambios en la demanda

Lo primero, tenemos que diferenciar lo que es un CAMBIO en la demanda (entendido como un DESPLAZAMIENTO DE LA CURVA) y un MOVIMIENTO DENTRO DE LA CURVA.Los MOVIMIENTOS DENTRO DE LA CURVA se provocan únicamente porque el precio del producto varía. La curva de demanda es la misma, porque no se rompe la cláusula ceteris paribus (todo lo demás sigue igual), pero al bajar el precio aumenta la cantidad demandada. Nos seguimos encontrando en la misma curva de demanda D1. Los CAMBIOS (DESPLAZAMIENTOS) EN LA CURVA DE DEMANDA se provocan porque algún factor diferente al precio se modifica, lo que rompe la condición ceteris paribus. Esto provoca que la curva de demanda se DESPLACE. Por lo tanto, ahora tenemos una nueva tabla y curva de demanda D2.

Movimientos y desplazamientos de la curva.

Los cambios en la demanda

Desplazamientos a la derecha y a la izquierda de la demanda.

La modificación de un factor diferente al precio que aumente la demanda va a desplazar la curva a la derecha.La modificación de un factor diferente al precio que disminuya la demanda va a desplazar la curva a la izquierda.

Resumen: Movimientos y desplazamientos de la demanda

Resumen: Movimientos y desplazamientos de la demanda

La oferta

¿Qué es la oferta?

La ley de la oferta.Siempre que los precios suben, los productores desearán vender más café, ya que les permite tener más beneficios. Al subir el precio, hay más agricultores produciendo café y la cantidad ofertada será mayor. La LEY DE LA OFERTA se cumple con casi todos los productos. A mayor precio, mayor cantidad ofertada. La tabla de oferta nos va a mostrar cuánta cantidad de café van a ofrecer los productores de café para cada precio. La CURVA DE OFERTA es la representación gráfica de las diferentes cantidades de café ofertadas por los productores para cada precio.

La OFERTA DE UN BIEN expresa el comportamiento de los vendedores. Es la cantidad del mismo que las empresas desean vender en el mercado a un precio determinado. Debe quedar claro que OFERTA es la intención de vender a un precio determinado.

Los factores que influyen en la oferta

2. El precio de otros bienes sustitutivos en la producción.

1. El precio del bien en cuestión.

Un bien es sustitutivo en la producción cuando el productor puede producir uno u otro bien con los factores productivos que tiene. Si aumenta el precio de un bien sustitutivo en la producción, baja la oferta del otro bien. Si baja el precio de un bien sustitutivo en la producción, aumenta la oferta del otro bien.

La ley de la oferta establece que cuanto mayor sea el precio de un bien, mayor será la cantidad ofertada y viceversa, a menor precio menor es la cantidad ofertada.

Los factores que influyen en la oferta

3. Los precios de los factores productivos.

Si disminuyen, por ejemplo, los precios de las semillas de café, producir café será más barato (menos costes), eso hará que los agricultores puedan ganar más dinero, a pesar de que vendan lo mismo al mismo precio, y habrá más agricultores dispuestos a producir café.

• Si aumenta el precio de los factores productivos, disminuye la oferta.
• Si baja el precio de los factores productivos, aumenta la oferta.

4. La tecnología.

La tecnología también es muy importante para poder disminuir los costes. Si hay un gran avance que permita recoger los granos de café más rápido de la tierra (una máquina, por ejemplo) eso permitirá a las empresas disminuir sus costes y, por tanto, ganar más dinero. Una mejora de la tecnología provoca un aumento de oferta.

Los factores que influyen en la oferta

5. Las expectativas empresariales.

Si las empresas consideran que van a poder vender más productos o que van a poder ganar más dinero, aumentarán su oferta. Si las empresas esperan vender menos, baja la oferta del bien.

6. Cambio en el número de productores.

Si por algún motivo aumenta el número de productores en un mercado, lógicamente la cantidad ofertada para cada precio va a ser mayor. Cuanto más grande es el número de productores, mayor será la oferta. Si la cantidad de productores baja, disminuye la oferta del bien.

Los cambios en la oferta

La condición ceteris paribus.

Al igual que con la demanda, debemos aplicar la cláusula ceteris paribus. Debe quedar claro que la curva de oferta nos muestra la cantidad ofertada de un producto a cada precio diferente, pero teniendo en cuenta que el resto de factores no varían (el precio de los sustitutivos en producción, el precio de los factores productivos, la tecnología, las expectativas y el número de productores).La cláusula CETERIS PARIBUS significa “todo lo demás permanece igual”. Mientras los factores diferentes al precio no varíen, la tabla y curva de oferta no cambiará.

Si se rompe la condición ceteris paribus y alguno de estos factores varía, también lo hará la tabla y la curva de oferta. Imagina que de repente tenemos más agricultores, es decir, más gente dispuesta a vender café (mayor oferta). Esto supondría un aumento de productores que aumentan la oferta del café. Ahora, como hay más productores, al precio de 1 euro se desean producir grano para 8,1 millones de tazas de café, y al precio de 1,25 se desean producir 8,8 millones. Es decir, para cualquier precio, las empresas desean ofrecer más café.

Movimientos y desplazamientos de la curva

Lo primero, tenemos que diferenciar lo que es un CAMBIO en la oferta (entendido como un DESPLAZAMIENTO DE LA CURVA como el que acabamos de ver) Y UN MOVIMIENTO DENTRO DE LA CURVA.

Los MOVIMIENTOS DENTRO DE LA CURVA se provocan únicamente porque el precio del café varía.Los CAMBIOS (DESPLAZAMIENTOS) EN LA CURVA DE OFERTA se provocan porque algún factor diferente al precio del café se modifica, lo que hace que la curva de oferta se DESPLACE y ahora la gente quiere ofrecer más café (o menos) para cada uno de los precios. Por lo tanto, ahora tenemos una nueva tabla y curva de oferta O2. Ahora pasamos del punto A al C y CAMBIAMOS (NOS DESPLAZAMOS) de la curva O1 a la curva O2. Ahora, con la entrada de nuevos agricultores, hay más gente dispuesta a producir café para cada precio.

Desplazamientos a la derecha y a la izquierda de la oferta

La modificación de un factor diferente al precio que aumente la oferta va a desplazar la curva a la derecha.Los factores que pueden provocar un cambio en la oferta son: el precio de los factores productivos, la tecnología, las expectativas empresariales, el precio de bienes sustitutivos en la producción y el número de productores. La modificación de un factor diferente al precio que disminuya la oferta va a desplazar la curva a la izquierda. Por ejemplo, si los factores de producción fueran más caros, plantar café sería menos beneficioso y muchos agricultores dejarían de hacerlo para cambiarse a otros productos más rentables. Esto sin duda que disminuiría la oferta de café.

Resumen: Movimientos y desplazamientos de la oferta

Resumen: Movimientos y desplazamientos de la oferta

El equilibrio de mercado

EN EL PUNTO DE EQUILIBRIO (E) los deseos de los oferentes coinciden con los demandantes. La cantidad que unos están dispuestos a producir (cantidad ofertada) a un determinado precio coincide con la que otros están dispuestos a consumir (cantidad demandada). Decimos que el mercado “se vacía”, porque la intención de compra y venta (demanda y oferta) son iguales en el precio de equilibrio. CETERIS PARIBUS quiere decir que todo lo demás sigue igual. Es decir, mientras que no varíen ninguno de los demás factores distintos al precio que influyen en la demanda (precios de otros bienes, renta, gustos, expectativas o tamaño de la población) o en la oferta (precios de otros bienes, tecnología, precio de los factores productivos, expectativas empresariales y cantidad de oferentes) el precio (1 €) y cantidad de equilibrio (4 millones) serán los mismos.

El equilibrio de mercado

Exceso de demanda

Si el precio cae por debajo del equilibrio, muchos consumidores se quedarán sin satisfacer su necesidad: hay una ESCASEZ de café igual a 2,3 millones. Dicho de otra manera, hay EXCESO DE DEMANDA O ESCASEZ DE OFERTA. En esta situación algunos de los consumidores que se han quedado sin consumir estarán dispuestos a pagar un mayor precio por el café; o bien, los agricultores se darán cuenta de que, cuando hay escasez de un bien (exceso de demanda), aunque suban los precios la gente lo seguirá comprando. Como no todos los consumidores insatisfechos aceptarán la subida de precio, disminuye la cantidad demandada hasta 4 millones de tazas y los agricultores volverán a dejar el precio a 1 euro y producir 4 millones, justo donde el mercado se vacía y la oferta iguala a la demanda.

El equilibrio de mercado

Exceso de oferta

Si el precio sube por encima del equilibrio, hay ABUNDANCIA de café, sobran 3,4 millones de tazas que no encuentran comprador. Hay un EXCESO DE OFERTA O ESCASEZ DE DEMANDA. Las empresas, al no vender, bajan el precio para intentar conseguir clientes. En nuestro ejemplo, como mucha gente no querrá café a 1,5€ las empresas se verán forzadas a bajar el precio para poder vender su producto. Sin embargo, no todas las empresas pueden afrontar esta bajada, así que algunas abandonaran el mercado (volviendo a producir patatas o tomates porque les es más rentable), por lo que el precio bajará a 1 euro y la cantidad ofrecida y demandada se igualará en 4 millones.

El equilibrio de mercado

Actividad

Vamos a ver dos situaciones en las que nos encontramos inicialmente en el equilibrio de mercado. Lo que tienes que hacer es explicar cómo el acontecimiento que ocurre provoca un exceso de demanda o de oferta a ese precio inicial de equilibrio y cómo debería aumentar o disminuir el precio para volver al equilibrio.SITUACIÓN 1: Hay una cosecha muy buena de tomates que hace que la producción sea el doble. SITUACIÓN 2: Hay una huelga de pilotos por lo que muchos vuelos son cancelados.

Cambios en las condiciones de mercado

Cambios en la demanda y sus consecuencias en el equilibrio.

Para que haya un cambio en la demanda es necesario que se modifique alguno de los factores que hemos estudiado antes y que eran distintos al precio del café: la renta, los gustos, los precios de otros bienes, expectativas y tamaño de la población.

1. Primer principio. Aumento de demanda. Cuando la demanda aumenta (desplazándose a la derecha), tanto el precio como la cantidad de equilibrio aumentan.

Cambios en las condiciones de mercado

Cambios en la demanda y sus consecuencias en el equilibrio.

2. Segundo principio. Descenso de demanda. Cuando la demanda disminuye (desplazándose a la izquierda), tanto el precio como la cantidad de equilibrio disminuyen.

Cambios en las condiciones de mercado

Cambios en la oferta y sus consecuencias en el equilibrio.

En ocasiones el cambio del equilibrio puede venir por algún cambio en la oferta. Recuerda que, si se producía un cambio en el precio de los factores productivos, la tecnología, las expectativas empresariales, el precio de bienes sustitutivos en la producción o en la cantidad de oferentes, entonces se producía un cambio en la oferta.

3. Tercer principio. Aumento de oferta.Cuando la oferta aumenta (la curva de oferta se despaza a la derecha), el precio de equilibrio baja, pero la cantidad de equilibrio sube.

Cambios en las condiciones de mercado

Cambios en la oferta y sus consecuencias en el equilibrio.

4. Cuarto principio. Descenso de oferta.Cuando la oferta disminuye (la curva de oferta se desplaza a la izquierda), el precio de equilibrio aumenta, pero la cantidad de equilibrio desciende.

Cambios en las condiciones de mercado

Cambios simultáneos en demanda y oferta.

5. Quinto principio. Descenso de oferta y aumento de demanda. A menudo puede ocurrir que haya al mismo tiempo un cambio en demanda y en la oferta. Si la demanda aumenta y la oferta baja, ambos desplazamientos provocan un aumento de precio porque provocan ESCASEZ, pero no sabemos qué pasará con la cantidad de equilibrio. Dependerá de qué desplazamiento es mayor.

Cambios en las condiciones de mercado

Cambios simultáneos en demanda y oferta.

7. Séptimo principio. Aumento de oferta y aumento de demanda.Si la demanda y la oferta aumenta, ambos desplazamientos provocan un aumento de la cantidad de equilibrio, pero no sabemos qué pasará con el precio.

6. Sexto principio. Aumento de oferta y descenso de demanda.Si la demanda disminuye y la oferta aumenta, ambos desplazamientos provocan un descenso del precio porque provocan ABUNDANCIA, pero no sabemos qué pasará con la cantidad de equilibrio.

8. Octavo principio. Descenso de oferta y descenso de demanda. Si demanda y oferta disminuyen, ambos desplazamientos provocan un descenso de la cantidad de equilibrio, pero no sabemos qué pasará con el precio.

La elasticidad

La elasticidad de la demanda

La ELASTICIDAD-PRECIO DE LA DEMANDA mide la sensibilidad de la cantidad demandada ante cambios en los precios. Es decir, si bajamos o subimos los precios cómo de sensibles son los demandantes.

Para calcular la elasticidad-precio de la demanda necesitamos seguir tres pasos: 1. Ver en qué porcentaje varía la cantidad demandada. 2. Ver en qué porcentaje varía el precio. 3. Calcular la elasticidad.

La elasticidad

Los tipos de elasticidad de demanda y sus efectos en los ingresos.

B. Demanda inelástica (e < 1).En la DEMANDA INELÁSTICA los consumidores son poco sensibles al precio. A la empresa le interesa subir los precios, pues perderá pocos clientes, por lo que le compensa vender caro. C. Demanda unitaria (e = 1). Un aumento del precio provoca una disminución de la cantidad en la misma proporción. Esto hace que el ingreso total se mantenga. En la práctica es casi imposible encontrar bienes de este tipo.

A. Demanda elástica (e > 1).Si la demanda es elástica los consumidores son muy sensibles al precio (porque la cantidad demandada varía en mayor porcentaje que el precio). Esto quiere decir que si la empresa sube los precios perderá muchos clientes, y si los baja, podrá ganar muchos. En la DEMANDA ELÁSTICA los consumidores son muy sensibles al precio. A la empresa le interesa bajar los precios, pues ganará muchos clientes, por lo que le compensa vender barato.

Resumen de los tipos de elasticidad

La elasticidad

¿De qué depende la elasticidad de un producto?

3. Proporción de renta gastada en el bien.Cuanto más dinero me gasto en un bien, más sensible seré a los cambios de precio y mayor será la elasticidad. Por el contrario, si apenas me gasto dinero en ese bien, seré poco sensible a la variación de los precios y la elasticidad de la demanda será menor. 4. El tiempo de adaptación. Cuánto más tiempo tenga para adaptarme, más sensible seré a los cambios en el precio y, por tanto, la elasticidad de la demanda será mayor

1. Si existen buenos sustitutivos.La elasticidad de un bien será mayor cuanta mayor cantidad de sustitutivos tenga. El motivo es fácil de entender, si me suben el precio de un producto y este tiene muchos sustitutos, tendré fácil cambiarme a otro producto, por lo que seré muy sensible al precio. 2. Si el bien es de primera necesidad. Si los bienes son básicos para nosotros, la elasticidad será menor. Por ejemplo, si necesitamos gasolina para ir a trabajar, tendremos que seguir comprando, aunque suba el precio. Si por el contrario el bien es de lujo podremos prescindir más fácil de él y la elasticidad será mayor.

La elasticidad de la oferta

Actividad 1

1. Las funciones de oferta y demanda del mercado de las colonias vienen dadas por las siguientes ecuaciones: qO = 600 + 20p qD = 4800 – 40p. A) Calcula la cantidad y el precio de equilibrio en este mercado. B) Para p = 60 €/colonia, determina si existe exceso de oferta o de demanda y en qué cuantía. C)Representa en una sola gráfica los apartados a y b. D) Calcula la elasticidad-precio de la demanda suponiendo que el precio pasara de 60 €/colonia a 65 €/colonia. ¿Qué tipo de elasticidad es? ¿Le conviene a la empresa subir o bajar el precio? E) Si la elasticidad-precio de la de las colonias fuera de 0’8 ¿Qué tipo de elasticidad es? ¿En este caso son los consumidores serían sensibles al precio o no? ¿Le conviene a la empresa subir o bajar el precio?

Actividad 2

2. Las funciones de oferta y demanda en el mercado de pistachos a granel (midiendo el precio en €/kg y la cantidad en kg) vienen determinada por las siguientes funciones:qD = 95 - 6p qO = 10p - 25 A) Calcula la cantidad y el precio de equilibrio en este mercado. B) Para p = 9 €/kg de pistachos, determina si existe exceso de oferta o de demanda y en qué cuantía. C) Representa en una sola gráfica los apartados a y b. D) Calcula la elasticidad-precio de la demanda suponiendo que el precio pasara de 9 €/kg de pistachos a 10 €/kg de pistachos. ¿Qué tipo de elasticidad es? ¿En este caso son los consumidores serían sensibles al precio o no? ¿Le conviene a la empresa subir o bajar el precio?

Unidad 5

Tipos de mercado

Unidad 5

5.3 La competencia imperfecta

5.1 Las estructuras del mercado

5.2 La competencia perfecta

5.6 La competencia monopolística

5.5 El oligopolio

5.4 El monopolio

Las estructuras del mercado

En este tema veremos que hay distintos tipos de mercado que, por tanto, van a tener características distintas. En los mercados competitivos las empresas no tienen fuerza para influir en los precios del mercado. En algunos mercados, como en el de la gasolina, hay pocos vendedores, por lo que pueden influir en el precio. En general, podemos decir que cuanto más mayor es el número de vendedores, más competitivo será el mercado. Sin embargo, esta no va a ser la única característica que diferencia un mercado de otro. Teniendo en cuenta estas condiciones vamos a diferenciar 4 tipos de mercado: competencia perfecta, monopolio, oligopolio y competencia monopolística.

Los elementos condicionantes de los mercados.

Las estructuras del mercado

3. Existencia de barreras de entrada al mercado. En algunos mercados es muy difícil que nuevas empresas entren al mercado debido a que los nuevos competidores no tienen la tecnología necesaria o se necesitan licencias legales para entrar a competir. Si por el contrario las empresas pueden entrar a producir libremente en el mercado, diremos que hay libertad de entrada de empresas.

Los elementos condicionantes de los mercados:

1. Número de empresas del mercado.Vamos a diferenciar los mercados que tienen muchos vendedores (competencia perfecta y competencia monopolística), los que tienen pocas empresas (oligopolio) y una sola empresa (monopolio).

2. La diferenciación de los bienes producidos.Cuando los bienes producidos por las empresas son idénticos decimos que son homogéneos. Por el contrario, cuando es posible diferenciar los productos de una empresa con los de otra, decimos que los bienes son diferenciados.

4. Existencia de información perfecta.Decimos que en un mercado hay información perfecta cuando conocemos exactamente todas las condiciones del mercado. Es decir, conocemos todos los productos y precios que hay en el mercado en todo momento. En la mayoría de casos no conoceremos todos los productos y precios, por lo que habrá información imperfecta.

La competencia perfecta

La COMPETENCIA PERFECTA es una estructura de mercado en la que todas las empresas son precio-aceptantes y, por tanto, ninguna de ellas podrá influir en el precio. Esto lleva a un uso EFICIENTE de los recursos. Para que se pueda llegar a esta situación se tienen que cumplir 4 supuestos.

2. Homogeneidad del producto.En competencia perfecta los productos son idénticos o presentan unas características muy similares. Los productos son sustitutivos perfectos, y ninguna empresa puede cobrar un precio superior al de otras sin perder negocio.

3. Libertad de entrada y salida.No hay un coste especial que haga difícil para una nueva empresa entrar en un mercado y producir (no son necesarias grandes inversiones iniciales o licencias especiales). Tampoco hay problemas para salir del mercado si no puede obtener beneficios.

1. Existen gran cantidad de oferentes y compradores.Muchas empresas compiten en el mercado y, por tanto, se enfrentan a un número importante de competidores directos. Esto pasa con muchos productos agrícolas. Que haya muchas empresas implica que cada empresa vende una proporción muy pequeña de la producción total del mercado.

4. Información perfecta.Todos los participantes del mercado, compradores y vendedores, tienen pleno conocimiento del mercado, disponiendo de información suficiente sobre las características del precio y la calidad de los productos.

Actividad

Indica cuáles de los supuestos de competencia perfecta, podrían cumplir los siguientes mercados: a) Trigo b) Gasolina c) Restaurantes d) Refrescos

La competencia imperfecta

De manera general podemos decir que hay dos factores que impiden que entren empresas en un mercado: las barreras de entrada y las diferencias en costes.

Los MERCADOS NO COMPETITIVOS son aquellos que NO cumplen todas las condiciones necesarias que vimos en competencia perfecta. La competencia imperfecta es mucho más habitual en el mundo en el que vivimos. La característica fundamental de los mercados de competencia imperfecta es que las empresas productoras tienen cierta capacidad para influir en el precio de mercado. Su capacidad para decidir se debe a que las empresas ya no venden una cantidad pequeña en el mercado, como en competencia perfecta. Es decir, ahora tenemos un número más pequeño de empresas en el mercado, por lo que cualquier variación en su oferta es importante. Como hay pocas empresas, estas pueden crear abundancia si deciden producir más, o escasez si deciden producir menos y, por tanto, influir en precios (recuerda que los precios suben con la escasez y bajan con la abundancia).

La competencia imperfecta

1. Las barreras de entradaUno de los motivos que limitan el número de empresas en un mercado suele ser las barreras de entrada de nuevos competidores. Cuanto mayores sean las barreras, menos rivales tendrán las empresas y, por tanto, más podrán influir en el precio, ya que no habrá tanta competencia. Los principales motivos que limitan la entrada de competidores son:A. Restricciones legales. En ocasiones son los propios gobiernos lo que restringen la entrada de competidores (con autorizaciones, certificados, licencias y permisos). B. La diferenciación y la publicidad. Las grandes empresas utilizan la publicidad para crear fidelidad con los clientes. C. Los elevados costes para iniciar la empresa. En algunos sectores como el de los trenes, las eléctricas o las telecomunicaciones, los costes para empezar a producir son muy elevados.

La competencia imperfecta

2. Las diferencias en costesCuando las empresas se hacen más grandes, pueden especializarse y dividir mejor el trabajo, comprar más y mejores máquinas, y los costes empezaban a ser decrecientes. Cuando esto ocurre, es complicado competir con empresas grandes ya que, al producir a gran escala, pueden ofrecer productos mucho más baratos (economías de escala).

Actividad

En los siguientes ejemplos hay pocas empresas que dominan el mercado. Indica si se debe a restricciones legales, diferenciación/publicidad, elevados costes para iniciar la empresa o porque producen a menores costes al producir a gran escala: a) Mercado de ropa b) Mercado de taxi c) Mercado de teléfonos móviles d) Mercado de crema de cacao

Competencia perfecta vs competencia imperfecta

Los 3 tipos de competencia imperfecta

Actividad

Indica si las siguientes operaciones son monopolios, oligopolios o competencia monopolística. a) El sistema operativo Windows está presente en el 90% de los ordenadores personales. b) Los sistemas iOS y Android están presentes en el 99% de los teléfonos móviles. c) En tu ciudad, solo hay una empresa que se encargar del transporte de autobús. d) Hay muchos fabricantes de auriculares o cascos.

El monopolio

El MONOPOLIO es el caso extremo de competencia imperfecta, donde una única empresa abastece todo el mercado de un producto. Además, no tiene sustitutivos cercanos, es decir, es complicado encontrar un producto que satisfaga esa misma necesidad.

La empresa monopolista puede subir el precio del producto. ¿Qué precio querrá poner el monopolista? Es obvio que si el monopolista puede poner el precio que quiera, elegirá aquel que le permita tener el mayor beneficio posible. ¿Quiere eso decir que pondrá el precio más elevado posible? No necesariamente. Aunque no haya sustitutivos cercanos, si el precio del bien es alto los consumidores comprarán menos. Por tanto, la empresa monopolista podrá elegir el precio que quiera, pero teniendo en cuenta que, a mayor precio, menos venderá.

El monopolio

Causas del origen del monopolio

¿Por qué no entran otras empresas a vender ese producto y quitarle al monopolista parte de esos beneficios? La razón es que tiene que haber algo que impida a otras empresas entrar al mercado. Ese “algo” son las barreras de entrada. Podemos diferenciar 4 barreras de entrada:

1. Control de un factor productivo necesario para producir el bien. Si una empresa consigue controlar un factor productivo necesario para producir, consigue el monopolio, ya que nadie más podrá producir ese bien.

3. Monopolios naturales. Cuando la existencia de una única empresa reduce los costes del suministro, es más eficiente que exista una sola empresa a muchas. En este caso lo más natural para el mercado es que haya un monopolio, de ahí el nombre MONOPOLIO NATURAL. (ejemplos: electricidad, gas o agua)

2. Patente Una PATENTE da derecho a explotar un invento durante 20 años. La ventaja es que se premia el esfuerzo a investigar. El inconveniente es que se crea un monopolio.

4. Superioridad tecnológica. Si una empresa tiene una tecnología mucho mejor que la de sus rivales, podrá producir a un coste inferior y, por tanto, dominará el mercado.

La regulación del monopolio

Los monopolios son ineficientes en relación con los mercados de competencia perfecta. Los consumidores son los grandes perjudicados, ya que han de soportar precios más altos. Los gobiernos pueden actuar con los monopolios de 3 maneras diferentes:

1. Fomentar la competencia con leyes anti-monopolio. Las LEYES ANTI-MONOPOLIO intentan que las empresas más grandes no se fusionen, ya que esto supondría un control total del mercado.

2. Regulación de precios de monopolios naturales. La regulación es la solución habitual de los monopolios naturales, como es el caso de las compañías de agua, la recogida de basuras o los autobuses urbanos. Estas compañías no pueden fijar los precios que deseen, sino unos fijados por los gobiernos. La ventaja de la REGULACIÓN DE PRECIOS será tener servicios más baratos, pero el inconveniente es que al final ese dinero saldrá del bolsillo de todos los ciudadanos.

3. Propiedad y gestión estatal de la empresa. Convertir un monopolio en una EMPRESA PÚBLICA permite bajar los precios, pero si la empresa es poco eficiente acabaremos pagándola con impuestos.

La regulación del monopolio

El oligopolio

En el OLIGOPOLIO hay unas pocas empresas en un mercado que produce un bien.El oligopolio es mucho más habitual que la competencia perfecta (que era muy difícil que ocurriera en la realidad) y que el monopolio (del cual hay casos contados). Las principales características del oligopolio son 4:

1. El número de vendedores. La principal característica del oligopolio es que existen pocas empresas que dominan del mercado. 2. La influencia en los precios. Todas las empresas del oligopolio pueden influir sobre el precio ya que, al haber pocas empresas, sus decisiones pueden provocar grandes cambios en la cantidad.

El oligopolio

Las principales características del oligopolio son 4:

3. Barreras de entrada. Si un mercado como la telefonía móvil o las compañías aéreas da beneficios a sus empresas, ¿por qué no entran más empresas a producir? Esto es debido a que tiene que haber una serie de barreras que impidan entrar a nuevas empresas. A) Necesidad de inversiones. La producción de bienes en los mercados oligopolistas suele requerir fuertes inversiones, solo al alcance de las grandes empresas. B) Ventajas en costes. Cuando una empresa se hace muy grande, normalmente es capaz de producir más barato, al aprovecharse de la especialización y de la división del trabajo. Por este motivo, las pequeñas empresas no suelen poder competir con precios tan baratos.

4. La interdependencia de las decisiones. Como en este mercado hay pocas empresas, las decisiones de una de ellas afectan a las demás. Las decisiones que toma una empresa pueden hacer a los demás perder muchos clientes. Por eso hay interdependencia. Los resultados de unas empresas dependen de las decisiones de las otras.

El oligopolio: Cooperar o competir

Los oligopolistas tienen dos posibilidades: cooperar o competir.

A. Oligopolio con cooperación: el cártel. Un CÁRTEL es un acuerdo entre empresas en donde ambas fijan el mismo precio y se reparten así los beneficios. Otra posibilidad es limitar la producción para provocar escasez y que suban los precios, o bien repartirse el mercado por zonas. El cártel funciona como un monopolio, pues las empresas no compiten y funcionan igual que si una sola empresa dominara el mercado, para luego repartirse los beneficios. El perjudicado en este caso es el consumidor que, como sucede con el monopolio, ha de pagar precios más altos o aceptar que la cantidad del bien que llega al mercado se vea reducida.

El oligopolio: Cooperar o competir

Los oligopolistas tienen dos posibilidades: cooperar o competir.

B. Oligopolio con competencia: la guerra de precios. En el oligopolio con competencia, las empresas no llegan a acuerdos entre ellas, sino que compiten para vender lo máximo posible.

La competencia monopolística

Las características de la competencia monopolística:

1. Hay muchos vendedores. Cada empresa tiene muchos competidores. El mercado de la comida rápida es un buen ejemplo. Hay muchas alternativas a la hora de elegir qué queremos comer. Por tanto, en estos mercados no hay ninguna empresa que tenga un gran dominio.

2. Hay libertad de entrada y de salida. Esto quiere decir que cualquier empresa puede entrar y vender en este tipo de mercados (cualquiera puede crear una nueva empresa de comida rápida) y, de la misma manera, cualquiera puede salir del mercado si ve que no tiene beneficios. Esta condición es muy importante porque evita que unas pocas empresas controlen el mercado.

La competencia monopolística

Las características de la competencia monopolística:

3. Diferenciación del producto. Los productos son similares, pues satisfacen la misma necesidad, pero no son sustitutivos perfectos, ya que hay diferentes estilos, calidades, diseños. Los consumidores no tenemos ninguna dificultad para diferenciar unos productos de otros.

4. Hay capacidad para influir en el precio. Cuanto mayor es la capacidad de una empresa para diferenciar su producto del resto, mayor será el precio que esté dispuesto a pagar por él los clientes, al ajustarse más a sus necesidades. De ahí que exista un elevado grado de competencia entre las empresas por diferenciar su producto del de sus rivales. Si lo logran, tendrán capacidad para influir sobre el precio (y fijarlo más alto); mientras que, si no es así, se tendrán que conformar con fijar un precio más bajo y parecido al de la competencia. La diferenciación es la clave que les permite a las empresas pagar un precio más alto.

La diferenciación y la competencia monopolística

La DIFERENCIACIÓN DE UN PRODUCTO es el intento de una empresa en que su producto sea visto de manera distinta por los consumidores. Esta diferenciación puede ser aparente (está solo en la mente de los consumidores), o puede ser por diferencias reales en las características del producto.La clave de la diferenciación es que los consumidores tienen preferencias distintas y están dispuestos a pagar más por aquella empresa que se ajuste mejor a sus necesidades. Así, las empresas pueden tratar de diferenciarse y atender a un grupo de consumidores en concreto. Hay tres tipos de diferenciación: 1. La diferenciación de estilo o tipo. 2. Diferenciación por localización. 3. Diferenciación de calidad. La diferenciación es importante porque cuando los consumidores perciben el producto como diferente se aumenta su fidelidad como clientes. Tener consumidores fieles permite aumentar el precio sabiendo que seguirán comprando nuestro producto. Es decir, permite tener mayor influencia en el precio.

La importancia de la competencia

Podemos destacar 4 argumentos de la importancia de la competencia:

1. Los precios bajan. Si hay muchas empresas, estas tratarán de disminuir sus precios para vender más, beneficiándose los consumidores.

2. Aumenta la calidad de los productos. También ayuda a que los productos sean cada vez de mayor calidad. Si solo hubiera una empresa, esta no tendría motivos para mejorar el producto, ya que tiene las ventas aseguradas.

3. Se fomenta la innovación. Las empresas buscarán productos cada vez más innovadores. El desarrollo de internet, los Smartphone, o los coches menos contaminantes, fueron creados gracias a la competencia entre empresas. Esto ayuda al desarrollo de todo el país.

4. Aumenta el empleo. La competencia es buena, porque permite aumentar el número de empresas y la producción y con ello el empleo.

TAREA: Tabla de los tipos de mercado

Unidad 6

El mercado de trabajo

Unidad 6

6.3 Las condiciones especiales del mercado de trabajo

6.2 Oferta y demanda de trabajo

6.1 Conceptos del mercado de trabajo

6.4 Las diferencias salariales

6.5 La brecha salarial

6.6 El desempleo

6.8 La medición del desempleo

6.7 Causas y tipos de desempleo

6.9 Los efectos del desempleo

6.10 Las políticas de empleo

Conceptos del mercado de trabajo

La población en edad de trabajar.

La POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR es la población que, según la legislación, tiene capacidad legal de incorporarse al mercado de trabajo. En España es a partir de los 16 años (con consentimiento de los padres o tutor).

La población activa

La POBLACIÓN ACTIVA está formada por las personas en edad de trabajar y que quieren trabajar. Incluye, por tanto, a los que encuentran trabajo y a los que no.Todos aquellos que quieren trabajar forman parte del mercado de trabajo. Por ello, dentro de la población activa (que es la que forma el mercado de trabajo) distinguimos la población ocupada y la población desempleada (o parada).

La población inactiva.

La POBLACIÓN INACTIVA está formada por aquellos que tienen edad para trabajar (16 años o más) y que, por diferentes motivos, no buscan trabajo.

Conceptos del mercado de trabajo

Principales indicadores del mercado de trabajo

Los principales indicadores que se utilizan para conocer la situación del mercado de trabajo son la tasa de actividad y la tasa de paro (también llamada de desempleo).

1. Tasa de actividad

Comparamos la población activa con respecto a la población total en edad de trabajar. Es una tasa importante. Cuanto mayor sea, el país podrá contar con más trabajadores para crear riqueza. La TASA DE ACTIVIDAD nos dice cuántas personas que se encuentran en edad de trabajar, desean hacerlo. Se halla, por tanto, dividiendo la población activa entre la población total de 16 o más años.

Principales indicadores del mercado de trabajo

2. Tasa de desempleo o tasa de paro

Comparamos la población desempleada o parada con respecto a la población activa. La TASA DE DESEMPLEO O DE PARO nos dice cuántas personas que están buscando empleo no lo encuentran. Se halla dividiendo la población desempleada entre la población activa. Lo multiplicamos por 100 para obtener un porcentaje.

Actividad

Un país tiene una población en edad de trabajar de 38 millones de personas. Su población inactiva es de 15 millones y sus ocupados son 19 millones. Calcula la tasa de actividad y de desempleo del país.

Oferta y demanda de trabajo

La oferta de trabajo

La OFERTA DE TRABAJO es la cantidad de trabajo que las familias ofrecen a las empresas. Sería equivalente a decir que es el número de horas totales que están dispuestos a trabajar los ciudadanos de un país.

Va a depender de 3 factores principalmente:

1. El salario: A mayor salario, más personas querrán trabajar. Los trabajadores ofrecen su trabajo a las empresas a cambio de un salario y, mientras trabajan, renuncian a realizar otras actividades (ocio, estudiar, cuidado de familiares, etc.). Si las empresas aumentan los salarios, las personas estarán más motivadas para trabajar más y tendrán menos problemas en renunciar a su tiempo de ocio. Ocurrirá lo contrario cuando los salarios disminuyen. Si los salarios son muy bajos, muchas personas preferirán no trabajar, y dedicarán su tiempo a otras actividades.

La oferta de trabajo

2. El volumen de población activa: Cuanto mayor sea la población activa, mayor será la oferta de trabajo, es decir, la cantidad total de personas que quieren trabajar en un país.La población activa son las personas que, estando en edad de trabajar, desean hacerlo. Así por ejemplo el envejecimiento de la población y el mayor número de jubilados reduce el número de trabajadores que quieran trabajar para cualquier salario. Sin embargo, el aumento de mujeres que quieren trabajar que hemos visto en la mayoría de países desde hace ya muchas décadas, ha provocado un aumento de la oferta de trabajo.

3. El tamaño de la población: Cuanto mayor sea el tamaño de la población, mayor será la oferta de trabajo, es decir, la cantidad total de personas que quieren trabajar en un país.Cuanto mayor sea el volumen de la población en un país, habrá más trabajadores disponibles. Es lógico decir que en España hay más personas que están dispuestas a trabajar que en Andorra, porque España tiene muchos más habitantes.

La curva de oferta de trabajo

Vamos a considerar que la oferta de trabajo depende fundamentalmente del salario, y que el volumen de población y la población activa permanece constante. Como dijimos, la cantidad de trabajadores que desean trabajar será mayor cuanto mayor sea el salario, por lo que la curva será creciente. A mayor salario, más oferta de trabajo.La CURVA DE OFERTA DE TRABAJO nos va a mostrar cuántas personas están dispuestas a trabajar para cada nivel de salarios.

La demanda de trabajo

1. El salario: A mayor salario, menor será la demanda de trabajo de las empresas.Si los salarios suben, esto supone más costes para las empresas, por lo que producir es menos rentable y contratarán menos trabajadores. Sin embargo, si los salarios bajan, para las empresas será más rentable producir y se podrán permitir contratar más trabajadores.2. La productividad de los trabajadores: Cuanto mayor sea la productividad de los trabajadores, mayor será la demanda de trabajo de las empresas. La productividad de un trabajador nos indica la cantidad de productos que este es capaz de producir en un momento determinado (una hora, un día, un mes, etc.). Cuanto más productivos sean los trabajadores, más productos obtiene la empresa y, por tanto, más ingresos con sus ventas, con lo que se podrán permitir contratar más trabajadores.

La DEMANDA DE TRABAJO es la cantidad de trabajadores que las empresas quieren contratar para poder así producir bienes y servicios.

Normalmente, los empresarios estarán dispuestos a contratar nuevos trabajadores siempre que los ingresos conseguidos gracias a estos sean mayores que el salario que les tienen que pagar. Por tanto, la demanda de trabajo depende principalmente de 3 factores.

La demanda de trabajo

3. El precio de los bienes que producen los trabajadores: Cuando los precios de un producto suben, la demanda de los trabajadores para ese producto aumenta. Cuanto más alto sea el precio de los bienes, más ingresos tendrá la empresa al vender los productos, y más les compensará contratar trabajadores para aumentar su producción y sus ventas. El gran aumento de los precios de las casas desde el año 1998 al año 2007 provocó un gran aumento de la demanda de trabajadores dedicados a la construcción, ya que construir y vender casas cada vez era más rentable. Como ya hemos estudiado, la subida de precios indica escasez de ese producto, y las empresas se dirigen allí buscando los beneficios.

La curva de demanda de trabajo

Vamos a considerar que la demanda de trabajo depende fundamentalmente del salario y que la productividad y el precio permanecen constante (ceteris paribus). Como hemos dicho que la cantidad de trabajadores que las empresas están dispuestas a contratar será mayor cuanto menor sea el salario, la curva será decreciente. Es decir, a menor salario, mayor demanda de trabajo. La CURVA DE DEMANDA DE TRABAJO nos va a mostrar a cuántas personas están dispuestas a contratar las empresas para cada nivel de salarios.

Actividad

Desplazamientos de la curva de demanda y oferta de trabajo

Responde que efectos tienen en la demanda u oferta de trabajo los siguientes cambios. a) Disminuye la productividad de trabajo. b) Hay más inmigración en un país, lo que aumenta su número de habitantes. c) Aumenta el valor de los bienes producidos. d) Hay un envejecimiento de la población.

Las condiciones especiales del mercado de trabajo

El mercado de trabajo y su equilibrio. El MERCADO DE TRABAJO es el mercado donde se intercambia el factor productivo trabajo. Las familias ofrecerán su trabajo a las empresas a cambio de un salario. En este mercado, el papel de las empresas y de las familias funciona al contrario del que tienen en los mercados de bienes y servicios. En el mercado de bienes, como el de los tomates, por ejemplo, los bienes los ofertan las empresas y los demandan las familias; sin embargo, en el mercado de trabajo son las empresas las que demandan trabajadores, y las familias las que ofrecen su trabajo.

El punto de equilibrio del mercado de trabajo

El PUNTO DE EQUILIBRIO DEL MERCADO DE TRABAJO es aquel en el que ambas curvas se cortan; a ese nivel de salarios la cantidad de trabajadores dispuestos a trabajar coincide con la cantidad que los empresarios desean contratar. No hay desempleo: El mercado se vacía.

El punto de equilibrio del mercado de trabajo

El mercado de trabajo tiene una serie de imperfecciones que impide que se llegue a un punto de equilibrio. 1. Oferta y demanda no se mueven libremente. - Por el lado de la demanda, las empresas tienen poder para influir en los salarios, ya que se encuentran en una posición de poder, lo que hace que, a veces, puedan pagar salarios muy bajos. - Por el lado de la oferta, los trabajadores pueden unirse en sindicatos y presionar aumentos de salarios, con independencia de si están siendo más o menos productivos. - El estado interviene. El Estado fija un salario mínimo (en 2020 es de 950€ en 14 pagas en España). Además, también trata de proteger a los trabajadores con horarios máximos, indemnizaciones en caso de despido, etc. 2. El trabajador no es un producto homogéneo. Mientras que dijimos que los tomates eran (más o menos) iguales, no pasa lo mismo con los trabajadores. Por tanto, al igual que dos coches muy diferentes van a tener un precio distinto, también los trabajadores diferentes tendrán distintos salarios.

El desempleo

Una PERSONA DESEMPLEADA es aquella que siendo mayor de 16 años está buscando trabajo, pero no lo encuentra. El total de personas desempleadas de un país es lo que llamamos DESEMPLEO. Por tanto, decimos que hay desempleo cuando la cantidad de trabajadores que desean trabajar (oferta de trabajo) es superior a la que las empresas desean contratar (demanda de trabajo).

Los efectos del desempleo

El desempleo tiene muchos efectos negativos sobre las personas y el país que lo sufre.

1. Familias viviendo en situaciones precarias.El efecto más obvio es que muchas familias se quedan en una situación de precariedad, que les impide satisfacer sus necesidades básicas. De hecho, se estima que el 25% de los españoles vive en una situación de pobreza relativa.2. Efectos económicos. A) Menos calidad de vida. Por un lado, el tener trabajadores desocupados supone una gran cantidad de factor trabajo que no se está utilizando y, por tanto, de bienes que no están siendo producidos. Si producimos menos bienes, podremos satisfacer menos necesidades. B) Más gasto del estado. Por otro lado, los gobiernos de los países que sufren desempleo deben pagar un subsidio a los desempleados (el paro), lo que aumenta el gasto del Estado, no pudiendo así destinarse este dinero a otros fines.

Los efectos del desempleo

3. Efectos sociales.A) Los periodos de desempleo desaniman a los trabajadores. Desincentivan su reciclaje profesional (que se formen para poder ser mejores trabajadores) y comportan graves problemas de estabilidad emocional (depresiones, estrés, etc.), lo que provoca que el parado esté cada vez en peores condiciones para acceder a nuevos empleos. B) El mercado suele discriminar a determinados grupos sociales. Los jóvenes, las mujeres y los adultos mayores de 55 años suelen verse muy perjudicados en épocas en las que el desempleo aumenta.

Los efectos del desempleo

Unidad 7

Los indicadores económicos

Unidad 7

7.2 Objetivos macroeconómicos

7.3 El producto interior bruto (PIB)

7.1 La macroeconomía

7.5 La importancia del PIB: el crecimiento

7.4 La medición del PIB

7.6 Limitaciones del PIB

7.8 La inflación y sus consecuencias

7.7 El nivel de precios y el poder adquisitivo

7.9 Las causas de la inflación

7.11 La medición de la inflación

7.10 La deflación

7.12 Desempleo e inflación

La macroeconomía

Objetivos macroeconómicos y sus indicadores económicos

¿Cómo sabemos si la situación de la economía es buena o mala? En general, los economistas consideran que la economía en su conjunto va bien (como decía Aznar), si se cumplen una serie de objetivos macroeconómicos.

1. Crecimiento de la producción. El crecimiento de la producción de bienes de un país es clave para la economía. Si hay más producción, podemos satisfacer más necesidades y mejora el nivel de vida de los ciudadanos, se contratan más trabajadores y se recaudan más impuestos que permiten al Estado gastar más dinero. El indicador que mide el valor de la producción es el PIB. El crecimiento del PIB es, por tanto, una obsesión para los gobiernos de los países.

Los objetivos macroeconómicos son los niveles que se desean alcanzar en las principales variables macroeconómicas. Para medir estas variables se usan indicadores económicos.

Objetivos macroeconómicos y sus indicadores económicos

2. Empleo. Sin duda es el objetivo que más nos afecta a todos los ciudadanos. Cuando las personas no encuentran trabajo, se quedan sin su principal fuente de ingresos y la calidad de vida disminuye. El indicador que nos muestra la situaciónde empleo en el país es la tasa de desempleo, que indica el porcentaje de personas que buscan trabajo y no lo encuentran. Conseguir una baja tasa de desempleo es prioritario.

3. Estabilidad de precios. Cuando los precios de un país aumentan de manera constante se llama inflación. El aumento de los precios (que se inflan), hace que las personas perdamos poder adquisitivo, es decir, que podamos comprar menos bienes con nuestros salarios. Tal y como veremos, la inflación perjudica mucho a los que menos tienen. El indicador que nos mide si los precios aumentan o disminuyen es el IPC, y lo veremos en este tema. Controlar los precios para que no suban (ni bajen) mucho es otro objetivo clave de toda economía.

Objetivos macroeconómicos y sus indicadores económicos

4. Equilibrio presupuestario del estado. Si el Estado gasta más dinero del que ingresa con los impuestos necesitará pedir prestado y hay un desequilibrio en el presupuesto del Estado. El indicador que nos muestra este desajuste es lo que se conoce como déficit público. Como veremos, el déficit público tiene muchos efectos negativos en la economía, ya que pedir prestado implica pagar unos intereses que nos impiden gastar en otras cosas necesarias (como sanidad o educación). Conseguir que haya un equilibrio entre gastos e ingresos es muy importante para toda economía.

5. Equilibrio exterior. Cuando un país compra más al exterior (importaciones) de lo que les vende (exportaciones), se produce un desequilibrio exterior. Este desequilibrio también tiene efectos negativos, ya que supone que tenemos que estar pidiendo prestado al exterior. El indicador que nos mide si compramos o vendemos más al exterior es la balanza de pagos. Conseguir un equilibrio con el exterior, es por supuesto otro factor importante a tener en cuenta.

Objetivos macroeconómicos

El producto interior bruto (PIB)

Uno de los principales objetivos macroeconómicos que todo país quiere perseguir es el crecimiento de la producción, ya que esto permite satisfacer un mayor número de necesidades y, en general, permite aumentar la calidad de vida. El principal indicador que nos mostraba este crecimiento de la producción era el PIB.

El PRODUCTO INTERIOR BRUTO (PIB) es el valor monetario total de los bienes y servicios finales producidos para el mercado dentro de las fronteras de un país en un periodo de tiempo determinado, generalmente un año.

La medición del PIB

Hay varios métodos para calcular el PIB. Vamos a utilizar el método del gasto.

El PIB POR EL MÉTODO DEL GASTO es igual a la suma de todos los gastos en bienes y servicios realizados por: familias, empresas, sector público y extranjeros.

Este método para calcular el PIB se consigue al dividir la producción en 4 categorías en función de quién compra los productos. De esta manera, los productos los pueden comprar familias, empresas, el Sector Público y los extranjeros.

La medición del PIB

• Consumo (C). El consumo es el gasto en bienes y servicios realizado por las familias. Es el elemento más importante del PIB, ya que suele ser el 60% del total del mismo. Así, todo lo que compran las familias: alimentos, ropa, gasolina, etc. forma parte del consumo incluido en el PIB.

• Inversión (I). Si el consumo es el gasto de las familias, podríamos decir que la inversión es el gasto de las empresas. • Gasto Público (G). El Gasto Público incluye el gasto en compra de bienes por parte del Estado, los pagos al personal, así como todos los gastos en inversión que realice. Es decir, son gastos por los que el Estado recibe un bien o un servicio a cambio. • Exportaciones e importaciones (X - M). No hay que olvidar que las economías de diferentes países están relacionadas entre sí. Los extranjeros compran en nuestro país y nosotros en el suyo. Las importaciones, por tanto, son los gastos de los españoles en el exterior, mientras que las exportaciones son el gasto que hacen los extranjeros en nuestro país.

Actividad 1

Calcula el PIB de un país utilizando los siguientes datos:

• Consumo: 50
• Inversión empresarial: 15
• Gasto Publico: 40
• Exportaciones: 10
• Importaciones: 15

Actividad 2

Calcula el valor de las exportaciones netas de un país a partir de los siguientes datos:

• PIB = $4,770
• Consumo = $3,720
• Gasto público = $668
• Inversión empresarial = $524

La importancia del PIB: el crecimiento

El PIB nos indica el CRECIMIENTO ECONÓMICO, es decir, el aumento de la capacidad de producción de un país de un año a otro.El aumento del PIB y, por tanto, el crecimiento económico es muy importante para un país por las siguientes razones. 1. Hay una relación entre producción y renta. Si aumenta la producción, aumentan las rentas que reciben los individuos (salarios, alquileres, intereses y dividendos). Por eso el Estado está tan interesado en el crecimiento del país y en el aumento del PIB, ya que este genera más renta para los agentes económicos y que, por tanto, se puedan satisfacer más necesidades. En general, los economistas piensan que los países con más PIB tienen más calidad de vida. 2. También hay una relación entre producción y desempleo. Como norma general si las empresas producen más bienes y servicios necesitarán contratar más trabajadores para llevar a cabo está producción. De la misma manera, cuando el PIB disminuye o incluso si crece muy poco, las empresas ven que no necesitan tantos trabajadores y el desempleo aumenta.

Limitaciones del PIB

¿Qué no mide el PIB? Problemas de medición del PIB.Existen ciertas limitaciones en cuanto al uso y la interpretación del PIB para medir el mayor o menor nivel de vida.

¿Los países con más PIB tienen más calidad de vida? Hemos visto como, cuanto mayor sea el PIB, más se está produciendo y más rentas se generan, por lo que, en un principio, podríamos decir que el PIB podría ser un indicador del nivel de vida de un país. En ocasiones se utiliza el PIB per cápita como indicador de la calidad de vida un país. El PIB PER CÁPITA nos mide el PIB por habitante. Es decir, si dividimos el total de las rentas generadas en un país (el PIB) entre el número de habitantes de un país, obtenemos la renta que gana cada habitante de media.

1. El tiempo de ocio.2. La economía sumergida. 3. La producción del hogar. 4. El PIB tampoco tiene en cuenta si las actividades que se realizan pueden ser perjudiciales. 5. El PIB no mide la calidad de los bienes y servicios producidos. 6. El PIB no mide la distribución de la riqueza entre los habitantes. 7. El efecto de los precios.

Actividad 3

Segun los datos de Taiwan en la tabla, calcula el porcentaje de cambio en producto interno bruto (PIB) per cápita del país entre el 2018 y 2019.

El nivel de precios y el poder adquisitivo

El NIVEL DE PRECIOS de una economía me indica cuánto cuesta comprar un producto o una cesta de la compra.Pero en realidad, el nivel de precios en sí mismo no importa, lo que importa es la cantidad de bienes que podemos comprar a esos precios con el salario que tenemos. Lo importante es el poder adquisitivo. El PODER ADQUISITIVO me dice cuántos bienes podemos comprar teniendo en cuenta mis ingresos y el nivel de precios. Si los precios suben podré comprar menos bienes solo si mi salario no sube o sube menos que los precios.

La inflación y sus consecuencias

La INFLACIÓN es el crecimiento generalizado y sostenido (continuo) de los precios de los bienes y servicios de una economía.Es decir, para que consideremos que hay inflación, el aumento de precios debe ser: 1. Generalizado. Quiere decir que no aumenta solo el precio de un bien, sino de un buen número de ellos. 2. Sostenido (continuo). Es necesario que el aumento de precios se mantenga en el tiempo. Si el precio de la mayoría de bienes crece, pero luego se mantienen, tampoco podemos decir que haya inflación.

La inflación y sus consecuencias

En épocas de inflación hemos visto que los precios aumentan mucho. Vamos a ver las consecuencias y los costes de esta situación.1. Hay pérdida de poder adquisitivo. Si podemos comprar menos cosas con nuestro salario, perdemos poder adquisitivo. Aunque nadie nos quite dinero de los bolsillos, en realidad, estamos perdiendo dinero. Por eso la inflación es el ladrón invisible. 2. Hay incertidumbre. El problema del aumento de los precios es que no se sabe exactamente cuándo y cuánto van a aumentar los precios de los productos. Cuando los precios suben de manera imprevisible, se genera incertidumbre, lo que hace que familias y empresas no se atrevan a invertir porque no saben si esas inversiones serán rentables. Todo esto puede llevar al cierre de empresas.

Ganadores y perdedores con la inflación

Los principales perdedores de la inflación son: 1. Ahorradores. La inflación perjudica a las personas que tienen ahorros.En épocas de inflación, ahorrar no es interesante y la gente compra bienes en cuanto les llega el dinero, porque si esperan, no podrán. 2. Prestamistas. Aquellos que prestan dinero, salen perjudicados, ya que cuando les devuelvan el dinero podrán comprar mucho menos. 3. Pensionistas y trabajadores. En general, los salarios y pensiones suelen subir mucho más lento que los precios. Por tanto, si los precios son el doble, los salarios o las pensiones no van a aumentar el doble y, por tanto, pensionistas y trabajadores perderán poder adquisitivo (con su salario pueden comprar menos). Esta ley siempre se cumple: en épocas de inflación, los más pobres siempre son los más perjudicados, ya que sus salarios serán siempre los que menos suban.

Ganadores y perdedores con la inflación

Los ganadores de la inflación son: 1. El Estado. El gran beneficiado por la inflación. El motivo es que el Estado tiene muchos pagos fijos que hacer o que van a subir poco (salario de funcionarios, pensiones, o devolver deuda de años anteriores), por tanto, sus gastos van a subir muy poco. Sin embargo, los impuestos van a ser mucho mayores. 2. Los que piden prestado. Los precios suben, los salarios suben (no tanto como los precios, pero aumentan), pero el dinero que alguien debe es el mismo y, por tanto, sale ganando. Dicho de otra manera, el prestamo vale mucho menos ahora, ya que como todo es más caro, se pueden comprar menos cosas con el mismo dinero.

Las causas de la inflación

¿Por qué se produce la inflación? 1. La INFLACIÓN DE DEMANDA ocurre cuando hay un exceso de demanda de bienes. Esto sucede a) cuando un país está usando casi todos sus factores y ya no puede crecer, y b) cuando se imprime demasiado dinero.

a) La inflación sucede cuando la economía está usando casi todos sus factores productivos (pleno empleo). Pero si la demanda aumenta mucho y la oferta no puede crecer al mismo ritmo porque las empresas ya están usando todos los factores productivos, suben los precios, porque las empresas saben que van a vender igual y así ganan más dinero. b) La inflación sucede cuando se imprime demasiado dinero. El motivo es que como todo el mundo tiene más dinero, la gente está dispuesta a pagar más por los mismos bienes. En esta situación, de nuevo, las empresas suben los precios porque hay exceso de demanda.

Las causas de la inflación

¿Por qué se produce la inflación? 2. La INFLACIÓN DE COSTES ocurre cuando aumentan los costes de las empresas, lo que hace que estas suban los precios. Ocurre cuando no es la demanda lo que aumenta, sino los costes de las empresas (es lo que está ocurriendo en 2022-23). Ante esta situación, la producción de muchos bienes se hace más cara y, por tanto, las empresas, si quieren sobrevivir, tendrán que subir los precios. El problema es que una vez que los precios aumentan son muy difíciles de parar. El proceso se retroalimenta una y otra vez, a medida que todo es más caro de producir, los precios suben (materias primas y máquinas incluidas), lo que provoca mayores costes paras las empresas y que los precios vuelvan a subir. Este círculo vicioso puede ser muy difícil de parar.

Las causas de la inflación

La deflación

La DEFLACIÓN es la bajada generalizada y sostenida de los precios de los productos. Es decir, de nuevo, deben bajar el precio de la mayoría de los productos y debe hacerlo de manera continua.

La deflación (bajada continua de precios) puede ser tan mala como la inflación. El problema entonces es que muchas empresas y familias pospondrán sus decisiones de hacer grandes gastos y, por tanto, las empresas venderán menos, muchas tendrán que cerrar y habrá trabajadores que se queden sin trabajo.

Resumen: Inflación y deflación

La medición de la inflación

El índice de precios del consumo (IPC).

Entre otros indicadores de precios, el más empleado para medir el nivel general de precios de un país es el IPC, el Índice de Precios al Consumo. Para obtener el IPC se estudian los hábitos de consumo de los españoles mediante una Encuesta de Presupuestos Familiares (EPF), donde se estima qué consume cada familia. Con los datos obtenidos en la EPF, el INE elabora la llamada “cesta de la compra”, una selección de productos representativos de cada grupo de consumo. En 2022, este índice se elabora con cerca de 210.000 precios de 955 artículos, de los cuales informan más de 29.000 establecimientos en 177 municipios de España. Estos datos quieren decir que cada 100 euros que gasta una familia representativa en España, 22,6 son para alimentos o 13 sería para transporte, además de todos los demás datos que puedes ver. Estos datos se actualizan todos los años.

La medición de la inflación

Si una cesta de la compra representativa vale 100 euros en 2021, y esa misma cesta vale 110 en 2022, decimos que los precios han aumentado el 10%. En este caso diremos que la tasa de inflación es del 10%.La fórmula que utilizamos para calcular una tasa es siempre igual. Restamos el año más actual (2022) del año más antiguo (2021) y lo dividimos entre el más antiguo (2021). Como siempre, para llegar a un porcentaje multiplicamos por 100.

Actividad: La medicicón de la inflación

1. El Índice de Precios de Consumo de un país en el año 2021 es de 156 y en el 2022 de 162. Calcula la tasa de inflación. Fórmula para calcular la tasa de inflación:

Desempleo e inflación

Cuando la economía va bien.Cuando un país se encuentra en una buena situación, se crean nuevas empresas y las que ya existen ven como aumentan su producción y sus ventas. Todo esto hace que se necesiten, más trabajadores y el desempleo baja. Como hay mucha más gente trabajando el consumo aumenta, lo que anima a la creación de nuevas empresas y provoca que el desempleo siga bajando. Sin embargo, cuando el consumo aumenta mucho, los precios suben. Por tanto, cuando en un país las cosas van bien, el desempleo baja y esto hace que los precios tiendan a subir, provocando inflación.

Desempleo e inflación

Cuando la economía va mal.Sin embargo, cuando las cosas van mal y entramos en crisis, empiezan a desaparecer empresas y muchos trabajadores pierden su puesto de trabajo, aumentando así el desempleo. Como ahora hay menos dinero en general en manos de las familias, el consumo disminuye y las empresas ven que cada vez venden menos. En esta situación las empresas para intentar vender bajarán los precios y la inflación desaparecerá. Por tanto, en muchas ocasiones para conseguir el objetivo de bajar la inflación, tenemos que aceptar un mayor desempleo; y para disminuir el desempleo, tenemos que aceptar una mayor inflación.

Unidad 8

El dinero, las decisiones financieras y el sistema financiero

Unidad 8

8.2 El típo de interés: el precio del dinero

8.3 La demanda de dinero

8.1 El dinero

8.5 El proceso de creación de dinero

8.4 La oferta monetaria

8.6 Ahorro y consumo

8.7 Decisiones de ahorro e inversión

8.9 Las deudas

8.8 Los seguros

8.12 Los intermediarios financieros

8.11 El sistema financiero

8.10 Opciones para pedir prestado

El dinero

El DINERO es todo medio de cambio de pago generalmente aceptado. Es decir, paraque algo pueda ser considerado dinero, todo el mundo tiene que reconocerlo como algo de valor que le permitirá comprar otros bienes. La clave del dinero, por tanto, está en la confianza. El dinero es solo aquello que TODO el mundo aceptará como medio de pago.

Las criptomonedas

Las CRIPTOMONEDAS son un medio digital de intercambio. Cumple la función de unamoneda, y de ahí que se las conozca con ese nombre. Sin embargo, son totalmente digitales y utiliza métodos criptográficos para asegurar sus transacciones, controlar la creación de nuevas unidades y verificar la transferencia.

El tipo de interés

¿Quién dice cuánto es el tipo de interés?Es una cuestión de oferta y demanda. Yo ofrezco mi dinero pidiendo un tipo de interés, y si nadie lo quiere prestado, tendré que pedir menos a cambio. Los bancos, por tanto, si quieren ganar clientes tendrán que ofrecer el tipo de interés más barato.

¿De qué depende que los bancos pongan el tipo de interés alto o bajo?En los países que tienen el euro como moneda, el Banco Central Europeo (BCE) toma una decisión muy importante. El BCE presta dinero a los demás bancos de la zona euro a un tipo de interés de referencia. Cuando un banco necesita dinero se lo pide al BCE, que le cobra este el tipo de interés de referencia de manera que, si los bancos consiguen dinero pagando por él un 2%, cuando nos lo presten a nosotros nos cobrarán más de un 2% (para así ganar dinero). El tipo de interés suele estar algo por encima del tipo de referencia, suficiente alto para ganar dinero, pero no demasiado para no perder clientes con otros bancos.

El tipo de interés

¿Nos prestan el dinero a todo el mundo al mismo tipo de interés?Los bancos suben el tipo de interés de referencia que fija el BCE y cobran diferente según quién venga a pedir dinero prestado. De manera general podemos decir que el tipo de interés irá en aumento con el riesgo y con el plazo.

1. El plazo. Cuánto más tiempo le diga yo al banco que voy a tardar en devolver el dinero, más me va a pedir a cambio. A mayor plazo de devolución, más tiempo renuncia al dinero el que presta y más intereses exige en compensación.2. El riesgo. Como hemos dicho, cuando prestamos dinero corremos el riesgo que no nos devuelvan el dinero, por eso, a mayor riesgo de que no nos paguen, más intereses exigimos a cambio. Si normalmente pedimos el 2%, a una persona con riesgo le pediremos más. Este aumento de los tipos de interés que pedimos cuando no nos fiamos de alguien es lo que se conoce como la PRIMA DE RIESGO.

Actividad 1: Cálculo de intereses

María pide prestado 10.000 € a un banco y le dicen que tiene que devolverlos en 3 años pagando un 5% de tipo de interés anual.a) Calcula cuáles serán los intereses y la cantidad total a devolver. b) ¿Qué ocurriría si el tipo de interés fuera el 5% mensual? Intereses a pagar al año = tipo de interés anual x cantidad total prestada Intereses totales = intereses al año x número de años Cantidad total a devolver = cantidad prestada + intereses totales

Actividad 2: Cálculo de intereses

En 2018, Águeda le presta 100.000 euros a su amigo Ismael a devolver en 10 años. El trato es que Ismael le devolverá 50.000 euros al acabar el 5º año y los otros 50.000 el 10º año. Para ello Ismael pagará un 3% de interés anual los primeros 5 años y un 4% los últimos 5.a) Calcula cuánto dinero acabará devolviendo Ismael a Águeda. b) Águeda quería comprar un piso en su pueblo que costaba 100.000 euros en 2018. En 10 años la inflación es un 3,5% anual, ¿Podría comprar el piso con el dinero devuelto por Ismael? Precio año 1 x (1 + inflación)n = Precio año n

La demanda de dinero

La demanda de dinero

¿Cuesta algo tener dinero en efectivo o en depósitos?

A) Los activos reales. Son bienes materiales que compramos con el objetivo de obtener una rentabilidad, como por ejemplo viviendas u obras de arte. En España, mucha gente compra vivienda no para vivir en ella, sino para venderla en un futuro más cara, o para alquilarla e ir sacando un beneficio mes a mes. B) Los activos financieros. Un activo financiero es un contrato por el cual prestamos nuestros ahorros a otros agentes y, a cambio, recibimos un tipo de interés. Al mantener el dinero en efectivo o en depósitos estamos renunciando a poder realizar inversiones en activos reales y financieros que nos darían una rentabilidad. Es decir, el coste de oportunidad de mantener dinero, será la rentabilidad que no recibimos al no invertir ese dinero.

Pues sí, tener dinero cuesta dinero. Mantener dinero (ya sea en billetes o en depósitos en bancos) nos sirve como manera de mantener riqueza, es decir, depósito de valor. Pero esta no es la única opción. Otra manera sería invertir en activos reales o financieros.

La demanda de dinero

¿Qué es la demanda de dinero y de qué depende?

Los principales factores que hacen que queramos demandar dinero son:1. La renta. Cuanto mayor sea la renta de las personas, mayores serán sus compras y más dinero necesitarán mantener en depósitos y efectivo. 2. El tipo de interés. Si es el interés es bajo, no nos importará mantener una gran cantidad de dinero en efectivo o en bancos; en cambio, si el interés sube, será más atractivo comprar activos reales o financieros, ya que podremos ganar rentabilidad. 3. La incertidumbre. Invertir tú dinero te permite obtener una rentabilidad todos los años, pero también existe la posibilidad de perderlo (siempre hay un riesgo). Cuanto mayor sea la incertidumbre, más dinero preferiremos mantener en efectivo y depósitos.

La DEMANDA DE DINERO es la cantidad de dinero que las personas desean tener enefectivo y depósitos en lugar de invertirlo en otros activos reales o financieros.

La oferta monetaria

¿Cuánto dinero hay en una economía?

La OFERTA MONETARIA es la cantidad de dinero que circula en una economía: la suma del efectivo (billetes y monedas) y los depósitos bancarios.

El problema es que existen varios tipos de depósitos (a la vista, de ahorro y a plazo), y no podemos disponer de estos con la misma facilidad, además hay otros elementos como letras del tesoro que son fácilmente convertibles en dinero. Por ello, pueden distinguirse diferentes definiciones de oferta monetaria, de menor a mayor amplitud.

El agregado monetario 3 (M3) es el que actualmente se considera más fiable para medir la cantidad de dinero que hay en circulación en una economía. Es decir, no solo el dinero en sí, sino todo lo que puede llegar a ser dinero a corto plazo.

El proceso de creación de dinero

¿Cómo se crea el dinero? La creación del dinero bancario.

El banco, a través de este dinero que dejamos en depósitos, es capaz decrear lo que llamamos dinero bancario. Es decir, los bancos son capaces de multiplicar el dinero de los depósitos de las familias.

Todo comienza cuando las personas dejan sus ahorros en los bancos. Rara vez una persona retira todo su dinero del banco, y por supuesto nunca ocurre que TODO el mundo quiera TODO su dinero en efectivo al mismo tiempo. Además, las retiradas de dinero de unos suelen compensarse con nuevos depósitos de dinero de otras personas. El banco sabe esto y lo que hace es guardar solo una pequeña parte de tu dinero y la de todos los demás ahorradores, y el resto lo presta a otras personas. Aquí está la clave, el banco presta dinero con los ahorros de las personas, pero esas mismas personas pueden seguir disponiendo de su dinero. Si todos podemos disponer de nuestros ahorros cuando queramos y el banco hace préstamos, se empieza a crear dinero bancario.

Ahorro y consumo

Cuando una persona gana dinero hay 2 cosas que puede hacer con él: consumir o ahorrar.

El CONSUMO. Es el dinero que gastamos en comprar bienes o servicios.El AHORRO es la parte de nuestro dinero que no dedicamos al consumo. Ello me permitirá conseguir mis proyectos y objetivos futuros.

¿Por qué debo ahorrar? 1. Emergencias o imprevistos. 2. Pérdida de ingresos. 3. Hacer grandes gastos futuros. 4. Para invertir y aumentar la riqueza.

Decisiones de ahorro e inversión

AHORRO. Supone guardar dinero para posibles emergencias o para un gran gasto en el futuro. El ahorro supone dejar el dinero en el banco o efectivo en casa.INVERSIÓN. Es el uso que se da al dinero ahorrado, buscando conseguir más dinero en el futuro. Cuando invierto renuncio a tener ese dinero en el presente con la esperanza de tener más en el futuro.

¿Qué diferencia hay entre ahorro e inversión?

La diferencia principal es que invertir me permite conseguir más dinero, pero también hay un riesgo de perder parte de lo invertido. Con el ahorro mi dinero está seguro, pero no tengo rentabilidad. Si hay inflación, y los precios suben, mis ahorros valdrán cada vez menos.

Los productos de inversión

Un PRODUCTO DE INVERSIÓN supone prestar dinero a una empresa o al Estado durante un tiempo determinado (plazo), para obtener una rentabilidad a cambio.Las características de los productos de inversión: Los productos de inversión se diferencian por LIQUIDEZ, RIESGO Y RENTABILIDAD. En general, cuando sube la liquidez y seguridad voy a poder conseguir menos rentabilidad. Si quieres invertir tus ahorros, pero recuperarlos rápidamente por si hay una emergencia, son preferibles la liquidez y seguridad antes que la rentabilidad. Si tienes unos ahorros que crees que no necesitarás ahora y estás dispuesto a arriesgar, puedes buscar más rentabilidad.

Actividad 1: Rentabilidad

Si invertimos 200€ y nos devuelven 220€, ¿cuál es la rentabilidad de este producto de inversión? (Beneficio = Ingresos - Costes)

¿Qué tipos de productos de inversión existen?

Interés simple e interés compuesto

El interés compuesto siempre nos dará una cantidad mayor de intereses, ya que supone reinvertirlos conforme nos llegan. El interés simple sinembargo no implica ninguna reinversión de los intereses.

Actividad: Interés simple e interés compuesto

Alejandra tiene 20.000 euros y decide meterlos en un plazo fijo a 5 años. En el banco le dicen que el tipo de interés que recibirá será del 5% anual y que tiene la posibilidad de reinvertir los intereses para el año siguiente o bien retirarlos. En el caso de que los retire, sólo ganará intereses por 20.000 euros cada año, y por tanto ese 5% será un interés simple. Si decide reinvertirlos, se sumarán a los 20.000 euros y cada año ganará más, por tanto, ese 5% será un interés compuesto. Calcula la diferencia entre aplicar a los 20.000 un interés simple o uno compuesto. La fórmula del interés simple es: Capital final = Capital inicial · (1+ i x n) La fórmula del interés compuesto es: Capital final = Capital inicial · (1 + i)n

Los seguros

El SEGURO es un contrato mediante el cual, a cambio de una cuota de dinero(prima), un asegurador se compromete, en caso de que se produzca un acontecimiento (contingencia o siniestro), a indemnizar el daño producido. Es decir, vamos pagando dinero a una empresa, para que en el caso de que ocurra un determinado suceso negativo para nosotros, ésta nos pague por el daño producido.

Las deudas

Una DEUDA consiste en pedir dinero prestado con la intención de comprar ahora y pagarlo más tarde. Normalmente el dinero se deberá devolver junto a intereses.Lo contrario del ahorro es la deuda. Es decir, la deuda me permite consumir más hoy y pagarlo en el futuro. Por tanto, podré consumir menos en el futuro.

Los componentes de un préstamo

Los componentes de un préstamo

Opciones para pedir prestado

¿Qué deudas puedo asumir?

El nivel de deuda recomendable es aquel en el que los pagos mensuales de deudas no llegan al 15% de los ingresos mensuales (sin contar la hipoteca que no debe superar el 30%). Es decir, si nos acercamos al 45% de deudas podemos tener graves problemas.

El sistema financiero

¿Qué es el sistema financiero?

El préstamo directo de un ahorrador a un deudor plantea dos problemas:1. Si un ahorrador se planteara prestar su dinero directamente a otra persona, le costaría bastante encontrar a alguien que le inspirara la suficiente confianza. 2. Puede que una persona necesite el dinero durante 10 años y yo solo se lo quiera prestar durante 2 años. Para solucionar este problema surgió el sistema financiero. El SISTEMA FINANCIERO es el conjunto de intermediarios, mercados y activos financieros que llevan el ahorro de los ahorradores hasta los deudores para que estos puedan llevar a cabo sus actividades.

Cuando hablamos de financiación tenemos que diferenciar dos agentes:1. Ahorradores. Son personas que tienen más ingresos que gastos y pueden prestar estos ahorros si tienen la seguridad de que podrán recuperarlo con intereses cuando lo necesiten. 2. Deudores. Son personas que tienen más gastos que ingresos y necesitan dinero para llevar a cabo sus actividades. Buscan a alguien que les preste el dinero en unas condiciones de plazos y garantías que puedan cumplir, sabiendo que tendrán que devolverlo con intereses en el plazo fijado.

El sistema financiero

Cómo el sistema financiero lleva el ahorro de ahorradores a inversores.

Para conseguir trasladar el ahorro de ahorradores a deudores, el sistema financiero satisface las necesidades de ambos a través de dos maneras:

Los intermediarios financieros

Los INTERMEDIARIOS FINANCIEROS son agentes especializados en poner en contacto a ahorradores y deudores. En España, los intermediarios financieros bancarios son el Banco de España, la banca privada, las cajas de ahorro y las cooperativas de crédito.

Los intermediarios financieros

Actividad 1

Diego pide prestado 500.000€ a un banco y le dicen que tiene que devolverlos en 10 años pagando un 5% de tipo de interés anual.a) ¿Cuáles serán los intereses a pagar al año? b) ¿Cuáles serán los intereses totales? c) ¿Cuál será la cantidad total a devolver?

Actividad 2

Rosa pide prestado 20.000€ a un banco y le dicen que tiene que devolverlos en 5 años pagando un 3% de tipo de interés compuesto.Calcula la cantidad total a devolver. La fórmula del interés compuesto es: Capital final = Capital inicial · (1 + i)n

Unidad 9

El funcionamiento de la economía

Unidad 9

9.1 Los cambios en la realidad económica del país

9.3 El ahorro

9.2 El consumo privado

9.5 La demanda agregada

9.4 La inversión

9.6 La oferta agregada

9.7 El equilibrio macroeconómico

Los cambios en la realidad económica del país

En el tema anterior vimos que la realidad económica de un país venía determinada por 5 variables principales. El nivel de producción, el nivel de precios, la cantidad de empleo, el Presupuesto General del Estado y la situación con el exterior. Hay épocas en las que la realidad económica de un país es más positiva, la producción crece y, por tanto, se contratan a más trabajadores, por lo que aumentan las rentas de las familias, que pueden tener un mayor bienestar material. En otras épocas hay crisis, la producción disminuye y se despiden a trabajadores, llevando a una mala situación en el país. Estas épocas se llaman recesión, y si la recesión es muy grande y prolongada se denomina depresión.

Los cambios en la realidad económica del país

Hay 3 factores que influyen de manera decisiva a la realidad económica de un país.

2. Las perturbaciones externas. Nos referimos a guerras, conflictos políticos, sequías o desastres naturales que pueden modificar la realidad de un país. Por ejemplo, un virus que nos obligue a cerrar empresas y a confinar a la población. 3. Las POLÍTICAS DE LOS GOBIERNOS son medidas del gobierno que buscan influir en la realidad económica del país. A veces, modifican decisiones de familias y empresas con ayudas, impuestos o leyes. Los gobiernos tienen mucho que decir en la realidad económica del país. Pueden aumentar su gasto público, dar más o menos ayudas a los consumidores y variar los impuestos (entre otras muchas cosas).

1. Las FUERZAS INTERNAS DEL MERCADO son aquellas que influyen en el comportamiento de los consumidores y empresas que deciden, a través del juego de la oferta y la demanda, cuánto consumir e invertir. La producción de un país, los precios o el desempleo, dependen de cuánto desean vender las empresas y comprar los consumidores.

El consumo privado

El comportamiento de las familias en los mercados es uno de los principales factores que influye en la realidad económica de un país. Una decisión importante que debe hacer toda familia es ver cuánto consumir.

El CONSUMO PRIVADO es el gasto de todas las familias en bienes y servicios en un periodo. Incluye bienes duraderos, perecederos y servicios. No incluye la compra de vivienda, que se considera gasto de inversión.

Los determinantes del consumo son principalmente cuatro:

1. La renta disponible de las familias.2. Los tipos de interés y las facilidades para obtener créditos. 3. La riqueza. 4. Las expectativas sobre las condiciones futuras.

El ahorro

El AHORRO es la parte de la renta disponible de las familias que no se consume. Por tanto, el consumo más el ahorro será igual a la renta disponible. El ahorro es una parte muy importante para toda sociedad. Esto se debe a que el dinero que ahorramos como país lo podemos invertir en mejor maquinaria, nuevas instalaciones, etc. De esta manera podemos aumentar la capacidad de producción del país, generar más rentas y, en un futuro, tener un mayor bienestar económico.

¿De qué depende que las personas ahorren más o menos?1. La renta disponible. 2. La seguridad de ingresos futuros. 3.El tipo de interés.

La inversión

¿De qué factores depende la inversión de las empresas?

¿Qué es la inversión en macroeconomía?

1. Los tipos de interés. Si suben los tipos de interés, las empresas y familias tendrán que devolver más dinero y muchos no se veráninteresantes realizar la inversión. 2. La capacidad realmente utilizada. Cuanto mayor sea la capacidad utilizada en un país, mayor inversión habrá. 3. Las expectativas futuras: la confianza. Si las empresas tienen confianza de que la situación de la economía en el futuro va a ser buena, es más fácil que lleven a cabo inversiones. 4. Los impuestos. El Estado para animar la inversión puede disminuir los impuestos a los beneficios.

La INVERSIÓN es la compra de bienes de capital nuevos por parte de las empresas que le van a permitir producir otros bienes.

La inversión

¿Por qué la inversión es tan importante?: el multiplicador.

La inversión es tremendamente importante para un país a corto y largo plazo.

2. Aumenta la capacidad productiva del país.Un país con muchas fábricas o máquinas podrá producir más. Por tanto, al invertir, las empresas contribuyen al crecimiento económico del país, lo que permite aumentar el bienestar económico. Los gastos de inversión son la clave del crecimiento futuro. Hoy en día podemos producir muchos bienes y disfrutar de un nivel alto de renta (comparado con muchos otros países) gracias a la inversión que se ha realizado en el país en décadas anteriores.

1. Permite tirar de la demanda. Si las empresas desean comprar más máquinas, tendrán que encargar la producción a otras empresas. Estas necesitarán trabajadores y otros servicios de otras empresas. Es decir, la inversión de las empresas en bienes de capital permite aumentar la demanda del país, el empleo y generar más rentas. Es lo que conocemos como efecto multiplicador de la inversión.

La inversión

La inversión

La demanda agregada

La DEMANDA AGREGADA (DA) es la cantidad total que están dispuestos a gastar los consumidores, empresas, extranjeros y Estado en un momento dado. Es la suma delConsumo, Inversión, Gasto público y Exportaciones Netas. ES EL GASTO TOTAL.

La CURVA DE DEMANDA AGREGADA nos indica la cantidad demandada de bienes yservicios por todos los agentes económicos para cada nivel de precios.

Cambios en la demanda agregada

La demanda agregada cambiará siempre que se produzca una variación en alguno de sus 4 componentes: consumo, inversión, gasto público y exportaciones netas.Los principales factores que pueden hacer que haya cambios en la DA son: 1. El nivel general de precios. Si baja el nivel medio de los precios de la economía, los agentes económicos verán como tienen un mayor poder adquisitivo, ya que ahora pueden comprar más cosas con su renta.

Cambios en la demanda agregada

2. Las expectativas. Si los ciudadanos piensan que en el futuro ganarán más dinero o simplemente son optimistas, aumentarán su consumo y esto desplazará la demanda agregada a la derecha.3. Cambios en la riqueza. La riqueza nos mostraba las propiedades o activos que tienen las personas (como viviendas o acciones). Cuando el valor de estos aumenta, las personas se sienten más ricas, por lo que normalmente aumentan el consumo, lo que desplaza la curva de demanda agregada a la derecha. 4. Los tipos de interés (la política monetaria). El tipo de interés es el coste de pedir prestado. Como muchas compras de familias e inversiones de las empresas se realizan con dinero prestado, al disminuir los tipos de interés estos se animan a gastar y aumentan consumo e inversión, desplazando la curva de demanda agregada a la derecha.

Cambios en la demanda agregada

5. El gasto público (la política fiscal).El gasto del Estado es otro componente de la demanda agregada. Si el gobierno decide aumentar sus gastos, la curva de demanda agregada se desplazará a la derecha. La disminución del gasto público provocará justo lo contrario. 6. Los impuestos y las transferencias (la política fiscal). La política fiscal del Estado no es solo el gasto público, sino también los impuestos y las transferencias (ayudas). Si el Estado decide bajar los impuestos y aumentar las transferencias, las familias aumentarán su consumo y las empresas su inversión. 7. Las exportaciones netas. Si aumenta la diferencia entre exportaciones e importaciones (exportaciones netas), habrá un aumento de la demanda agregada.

La oferta agregada

La OFERTA AGREGADA (OA) es la cantidad total de bienes que las empresas de un país están dispuestas a producir y vender para cada nivel de precios. La CURVA DE OFERTA AGREGADA nos indica la cantidad ofertada de bienes y servicios para cada uno de los niveles de precios de la economía. La producción potencial. Por supuesto cuando el país tenga todos los factores usados no podrá producir más. En este gráfico el país no podría pasar de Yp, ya que no tiene más trabajadores o máquinas. Esta situación se llama producción potencial o de pleno empleo.

Cambios en la oferta agregada

Los factores que influyen la oferta agregada son:1. El nivel general de precios. Un mayor nivel general de precios permitirá a un mayor número de empresas producir, ya que cuando los precios son muy bajos, muchas no podrán cubrir sus costes. Por tanto, a mayor nivel general de precios, mayor cantidad de oferta agregada. Y al contrario, a menor nivel de precios, menor cantidad de oferta agregada.

Cambios en la oferta agregada

2. La cantidad de factores disponibles. Cuantos más recursos tenga un país, mayor será la cantidad de producción que pueda llegar a ofrecer. Recuerda que los factores productivos son los recursos naturales, el trabajo y el capital. Por tanto, una manera de desplazar la curva de oferta agregada a la derecha sería: A) Descubrimiento de nuevos recursos naturales. Si el país encuentra nuevos recursos naturales la producción será mayor. B) Aumento de la fuerza de trabajo. Si hay más personas dentro de nuestro país que deseen trabajar (población activa), también podemos aumentar la oferta agregada. C) Aumentando el capital. La construcción de fábricas y máquinas aumentarían las posibilidades de producción. Un descenso de los factores productivos (menos recursos naturales, trabajadores o capital), hará que la oferta agregada se desplace a la izquierda.

Cambios en la oferta agregada

3. La productividad (calidad de los factores).Un aumento de la productividad se puede conseguir a través de: A) La formación de los trabajadores. Si los trabajadores tienen más formación o experiencia podrán producir más. B) Progreso técnico. Es decir, con la mejora de las técnicas o la tecnología utilizada. No cabe duda de que una mejor tecnología aumentará nuestras posibilidades de producción. Un aumento de la productividad desplazará la curva de oferta agregada a la derecha. Un descenso de la productividad desplazará la curva a la izquierda. 4. El precio de los factores productivos. Cuantos más bajos sean los salarios o los precios del resto de factores, las empresas tendrán menos costes y les será más rentable producir, provocando una mayor producción. Por tanto, si el precio de los factores productivos baja, la oferta agregada se desplaza a la derecha y si sube se desplaza a la izquierda.

El equilibrio macroeconómico

El EQUILIBRIO MACROECONÓMICO es el punto en donde la cantidad de producción que ofrecen todas las empresas es igual a la cantidad de producción demandada por los consumidores, las empresas, el Estado y el sector exterior. El precio de equilibrio será el nivel general de precios (medido por el IPC), mientras que la producción de equilibrio será la producción del total del país (medida por el PIB).

El equilibrio macroeconómico

La economía siempre tenderá al equilibrio macroeconómico, es decir, aquel nivel general de precios (Pe) donde oferta agregada y demanda agregada se igualan. Si el nivel de precios fuera superior a Pe las empresas estarían dispuestas a ofrecer más bienes de los que se demandan; habría un exceso de oferta de bienes y las empresas, para poder vender los productos, tendrán que disminuir los precios. Si el nivel de precios fuera inferior a Pe la situación sería de exceso de demanda, lo que provocaría un aumento del nivel de precios, ya que habría más compradores que vendedores y se produciría escasez.

Cambios en el equilibrio por variaciones de demanda

Supongamos que hay una ola de pesimismo en el país que empeora las expectativas para el futuro. Ante esta situación, las empresas invertirán menos dinero y los consumidores, ante los malos presagios, decidirán disminuir su consumo. Ambas circunstancias desplazan la demanda agregada a la izquierda. Como los consumidores no compran, se provoca una escasez de demanda, las empresas se verán obligadas a bajar los precios para poder vender (pasamos de P1 a P2), además, muchas de ellas tendrán que cerrar, lo que provoca la bajada del PIB (de Y1 a Y2). Aunque en la gráfica no se refleja, la disminución de la producción también provoca un mayor desempleo. El país acaba de entrar en recesión.

La crisis de la demanda: Una economía tendrá una época de recesión siempre que la demanda agregada se desplace a la izquierda.

Cambios en el equilibrio por variaciones de demanda

Las expansiones de demanda: Una economía tendrá una época de expansión siempre que la demanda agregada se desplace a la derecha.

El Estado puede contribuir a una época de expansión a través de, por ejemplo, supolítica fiscal. Si aumenta las ayudas a familias y empresas y disminuye los impuestos, estos tendrán más dinero para consumir e invertir. Este mayor consumo e inversión provocará el desplazamiento a la derecha de la curva de demanda agregada. Con el aumento de demanda, se produce un aumento del PIB, pero también de los precios (inflación). En la gráfica no se ve, pero si el aumento del PIB es significativo, el desempleo disminuirá. Acaba de ocurrir una expansión de demanda.

Cambios en el equilibrio por variaciones de demanda

En resumen, los desplazamientos en la demanda agregada provocan que el PIB y el nivel general de precios vayan en la misma dirección.

Cambios en el equilibrio por variaciones de oferta

En la gráfica vemos que en la situación inicial la economía se encuentra en el equilibrio E1. Si se produce el descenso de la oferta agregada porque aumenta el precio de los factores productivos de las empresas (la nueva curva sería OA2), al desplazarse la curva a la izquierda, llegaremos a nuevo punto de equilibrio E2, en donde el nivel general de precios es mayor, pero hay un descenso del PIB de la economía. Como hay mayores costes y muchas empresas cierran, se provoca una escasez de oferta, las empresas subirán los precios para poder sobrevivir (pasamos de P1 a P2), pero por supuesto la producción será menor y el PIB baja (de Y1 a Y2). Aunque en la gráfica no se refleja, la disminución de la producción provoca un mayor desempleo. El país ha entrado en recesión. No solo hay mayor desempleo y menos producción, sino que los precios están subiendo (inflación).

La crisis de oferta: Una economía tendrá una época de recesión siempre que la oferta agregada se desplace a la izquierda.

Cambios en el equilibrio por variaciones de oferta

Las expansiones de oferta: Una economía tendrá una época de expansión siempre que la oferta agregada se desplace a la derecha.

En el gráfico vemos que este aumento de la oferta agregada debido a un importante avance tecnológico (la curva de oferta agregada nueva es OA2), provoca un exceso de oferta, lo que hará que las empresas compitan entre sí y bajarán los precios (pasamos de P1 a P2). Las empresas están produciendo cada vez más gracias a las mejoras en tecnología, lo que provocará un aumento del PIB (de Y1 a Y2). Con la expansión de oferta conseguimos todos nuestros objetivos. Se produce un aumento del PIB, y disminuye el nivel general de precios (no hay inflación). Además, el desempleo disminuirá. Una expansión de oferta es maravillosa.

Cambios en el equilibrio por variaciones de oferta

En resumen, los desplazamientos en la oferta agregada provocan que el PIB y el nivel general de precios vayan en diferente dirección.

Unidad 10

El Estado, la política fiscal y la política monetaria

Unidad 10

10.2 Los gastos e ingresos públicos

10.1 El estado y sus administraciones

10.3 Los impuestos

10.4 Los Presupuestos Generales del Estado

10.6 El BCE y el Eurosistema

10.5 La política fiscal

10.7 La política monetaria

El estado y sus administraciones

El ESTADO es lo que conocemos como Sector Público, es decir, un conjunto de organismos que toman una serie de decisiones buscando el bienestar de todos losciudadanos, y que aparece para mejorar la sociedad en la que vivimos.

Para aumentar el bienestar de la sociedad, en España el Estado tiene 3 administraciones.

La seguridad social

La SEGURIDAD SOCIAL es la acción protectora del Estado con todos sus ciudadanos. Además de la asistencia sanitaria gratuita para todo el mundo, su principal función es ayudar a los ciudadanos en caso de necesidad, es decir, ayudar en algún momento que por alguna razón no pueda tener ingresos.

Los motivos principales que impiden a una persona no tener ingresos son:- Incapacidad temporal. Baja que impide ir al puesto normal de trabajo (por enfermedad, accidente, maternidad). - Invalidez. Por algún problema físico o psíquico que te impide trabajar. - Desempleo. Es decir, perder el puesto de trabajo por despido o fin del contrato. - Jubilación. Al llegar la edad que establece la ley que tenemos derecho a cobrar esta pensión (67 años como norma general) podemos jubilarnos.

La seguridad social

Los gastos e ingresos públicos

El gasto público es el gasto del Estado, una de las principales herramientas que tiene un Estado para intervenir, ya con este gasto puede producir bienes públicos, dar ayudas a los desfavorecidos o a aquellos que pasen un mal momento.

Los gastos e ingresos públicos

Los ingresos públicos.Los ingresos públicos son los ingresos del Estado. El Estado obtiene el dinero que necesita principalmente de dos vías: tributos y cotizaciones sociales. 1. Los tributos. Son todas las obligaciones de pago de los ciudadanos hacia el Estado. Cuando hablamos de tributos podemos destacar los impuestos, las tasas y las contribuciones especiales.

A) Impuestos. Es el primer tipo de tributo y el más importante. Son pagos que se exigen por ley y son obligatorios sin que el ciudadano reciba ningún beneficio directo en el momento del pago. Diferenciamos entre directos e indirectos. - Directos. Los pagan las personas y empresas por su renta o por su riqueza. - Indirectos. Se pagan cuando se consume algún bien. B) Tasas. Se pagan por algún servicio que realiza el Estado. Por tanto, se recibe algo a cambio en el momento del pago. Se pagan tasas por recibir una educación en la universidad, por tener el carné de identidad o de conducir o por la recogida de basuras entre otros. C) Contribuciones especiales. Lo pagan aquellos que se benefician de manera muy concreta de un servicio, por ejemplo, un grupo de vecinos.

Los gastos e ingresos públicos

2. Cotizaciones sociales.LAS COTIZACIONES SOCIALES son las cantidades que los trabajadores y las empresas pagan al Estado para poder cubrir la seguridad social. Para poder realizar el gasto de la seguridad social (la mayoría pensiones) es necesario ingresar dinero de estas cotizaciones sociales. Distinguimos 2 tipos: a) Las cotizaciones de los trabajadores. Este dinero se les descuenta directamente de la nómina a los trabajadores. La empresa descuenta el dinero y se lo da al Estado. b) Las cotizaciones de las empresas por los trabajadores. Las empresas aportan otro 30% del salario del trabajador.

Los ingresos públicos.Los ingresos públicos son los ingresos del Estado. El Estado obtiene el dinero que necesita principalmente de dos vías: tributos y cotizaciones sociales.

Los presupuestos generales del estado

Los PRESUPUESTOS GENERALES DEL ESTADO (PGE) es la planificación de ingresos y gastos públicos en un año determinado. Si a los ingresos públicos les restamos los gastos públicos podemos obtener elsaldo de los Presupuestos generales del estado. Hay 3 posibilidades.

El déficit público

El DÉFICIT PÚBLICO ocurre cuando los gastos públicos son mayores que los ingresos públicos.

Cuando hay una crisis disminuyen los ingresos y aumentan los gastos, lo que se traduce en déficit público. DEUDA PÚBLICA: cantidad total de dinero que debe un Estado, consecuencia de haber tenido déficit público un año tras otro y tener que pedir prestado.

La política fiscal

La POLÍTICA FISCAL es el conjunto de medidas del Estado sobre el gasto público, las transferencias y los impuestos para así influir en el gasto de la economía (la demanda agregada) y conseguir los diferentes objetivos macroeconómicos: crecimiento, empleo, estabilidad de precios, equilibrio presupuestario y equilibrio exterior.

Instrumentos de la política fiscalPara entender como la política fiscal puede influir en el gasto de la economía partimos de la ecuación básica de la macroeconomía. Sabemos que el gasto de una economía (la demanda agregada) se divide en 4 componentes: consumo, inversión, gasto público y exportaciones netas. La política fiscal busca influir en la demanda agregada (el gasto de la economía) a través de una serie de instrumentos: el gasto público, las transferencias y los impuestos.

La política fiscal

1. Gasto público (influencia directa en la DA). El Estado controla de manera directa un componente del gasto: el gasto público. El gasto público de la demanda agregada (la G) solo tiene en cuenta aquellos gastos que suponen una demanda de bienes o servicios por parte del estado. Por tanto, incluye la compra directa de bienes (como una pizarra para el instituto), los gastos de personal (salarios de funcionarios y empleados públicos) y la inversión en obras públicas (como la construcción de un puente). Por tanto, si el Estado quiere variar el gasto de la economía basta con modificar este gasto público. 2. Transferencias e impuestos (influencia indirecta en la DA). El Estado puede influir de manera indirecta en otros dos componentes: consumo e inversión. Los cambios en las transferencias e impuestos a familias y empresas cambian su renta disponible, lo que modifica su consumo e inversión y, con ello, el gasto de la economía.

La política fiscal expansiva

La POLÍTICA FISCAL EXPANSIVA busca un aumento del gasto en la economía, es decir, un desplazamiento a la derecha de la curva de demanda agregada a través de un aumento del gasto público y las transferencias y una disminución de impuestos. Aumento del gasto público. Si el Estado decide aumentar el gasto público, estará aumentando su demanda de bienes y, por tanto, aumenta el gasto total del país (la demanda agregada). Aumento de transferencias y disminución de impuestos. Si el Estado aumenta sus transferencias, (becas a familias, subvenciones a empresas etc.) o baja los impuestos, se aumenta la renta disponible de familias y empresas, y por tanto estos aumentan su consumo e inversión, lo que aumenta la DA. Es decir, aumenta el gasto del país.

La política fiscal expansiva

¿Qué provoca la política fiscal expansiva al aumentar el gasto? Al haber un mayor gasto, las empresas aumentarán la producción y contratarán más trabajadores (aumenta el empleo). Como la demanda sube, las empresas aprovechan para subir los precios. Pero además, otro efecto negativo es que el mayor gasto público y menores impuestos provoca déficit público que hace que haya que pagar más intereses. Por tanto, aumentará PIB y empleo (positivo para la economía), pero habrá una mayor inflación y más déficit público (negativo). Tradicionalmente se han usado polítical fiscal expansiva en épocas de crisis para reactivar la economía, es decir, para conseguir mayor crecimiento económico (PIB) y reducir el desempleo.

La política fiscal contractiva

La POLÍTICA FISCAL CONTRACTIVA busca un descenso del gasto en la economía y el desplazamiento a la izquierda de la curva de demanda agregada a través de un descenso del gasto público y las transferencias y un aumento de impuestos. 1. Descenso de gasto público. Si el Estado disminuye su gasto público, y demanda menos bienes y servicios, bajará el gasto del país (la demanda agregada). 2. Descenso de transferencias y aumento de impuestos. Provoca que las familias y las empresas tengan una menor renta disponible y que por lo tanto disminuyan su consumo y su inversión. Esto provoca un descenso del gasto de la economía, es decir una menor demanda agregada.

La política fiscal contractiva

¿Qué provoca la política fiscal contractiva al disminuir el gasto?El descenso del gasto público y transferencias y el aumento de los impuestos disminuyen (contraen) la DA. Al disminuir la DA, habrá un menor gasto en la economía y las empresas producirán menos, por lo que muchos trabajadores serán despedidos. Además, las empresas, intentando vender ante la poca demandan, bajarán los precios. La parte positiva es que el menor gasto y mayores impuestos permiten reducir el déficit público. Por tanto, disminuirá el PIB y el empleo (negativo para la economía), pero a cambio los precios y el déficit público bajan (positivo).

La política fiscal contractiva

¿Cuándo se usa principalmente una política monetariacontractiva? Se pueden usar por dos motivos: 1. Si hay una gran expansión y se quiere enfriar la economía, es decir, cuando los precios están subiendo mucho y se quieren reducir. 2. Si el país tiene un gran déficit público y se desea disminuir. Como el coste de esta política es que baja la producción y se pierden puestos de trabajo, a los políticos les cuesta llevar este tipo de medidas, aunque sean necesarias para reducir los precios o el déficit público.

El BCE y el Eurosistema

¿Qué funciones tiene el Eurosistema y el BCE?Tiene bastantes funciones, pero vamos a destacar estas cuatro: 1. Son los encargados de emitir todos los billetes y monedas en la zona euro. 2. Se encargan de gestionar las monedas extranjeras (dólares, libras, yenes, etc.). 3. Supervisan todo el sistema financiero, de manera que los bancos y otros intermediarios financieros funcionen de manera adecuada. 4. Llevan a cabo la política monetaria única de todos los países de la eurozona.

¿Qué es el Eurosistema?El EUROSISTEMA está formado por el Banco Central Europeo (BCE) y los bancos centrales nacionales de los países de la eurozona, es decir, aquellos que han adoptado el euro. En España el Banco Central nacional es el Banco de España.

La política monetaria

La POLÍTICA MONETARIA es el conjunto de medidas que toma el BCE para controlar la cantidad de dinero en circulación y los tipos de interés, y así influir en la demanda agregada para conseguir los diferentes objetivos macroeconómicos (crecimiento, empleo, estabilidad de precios, equilibrio presupuestario y equilibrio exterior).

Objetivos del BCEEn la zona euro el objetivo primordial del BCE es la estabilidad de precios. El BCE considera cumplido este objetivo cuando la subida anual de los precios es inferior,aunque cercana al 2%. El BCE considera que la inflación es muy perjudicial para la economía y que, a partir del 2%, puede haber problemas. Conseguir crecimiento económico y un bajo desempleo son objetivos más secundarios para el BCE.

La política monetaria

Variables intermedias.¿Cómo se puede conseguir el objetivo de una inflación cercana al 2%? Para poder conseguir los objetivos macroeconómicos (como la inflación), la política monetaria tiene que influir primero en unas variables intermedias: la cantidad de dinero en circulación de la economía (oferta monetaria) y los tipos de interés. 1. Cantidad de dinero en circulación (oferta monetaria). Cuando se crea más dinero del necesario todo el mundo tiene una mayor capacidad de gasto. Sin embargo, si todos podemos gastar más (porque hay más dinero en la economía) pero los productos son los mismos, los precios tienden a subir. Es como si todos nos peleáramos por los mismos bienes. Por tanto, controlar la cantidad de dinero en circulación es clave para controlar la inflación. 2. El tipo de interés. Influye en el gasto total de una economía. Si los tipos de interés son muy bajos, los préstamos serán más baratos y las familias y las empresas podrán pedir más y aumentar la demanda. Como ya sabemos un aumento de la demanda lleva a una mayor producción, más empleo, pero también a unos mayores precios.

La política monetaria expansiva

La POLÍTICA MONETARIA EXPANSIVA busca un aumento del gasto en la economía, es decir, un desplazamiento a la derecha de la curva de demanda agregada a través de un aumento de la cantidad de dinero en circulación y de un menor tipo de interés.

1. Aumento de la cantidad de dinero en circulación. Cuando el BCE presta más a los bancos estos tienen más capacidad para prestar a particulares y empresas. Si los bancos conceden más préstamos, aumenta la cantidad de dinero existente para comprar coches, viviendas, equipos para empresas y otros productos, por lo que aumenta el gasto total (la DA).2. Descenso del tipo de interés. Si el BCE baja los tipos de interés de referencia, los bancos de manera general bajarán sus tipos de interés a los préstamos de las familias y empresas. Nuevamente lo lógico es que, al ser más baratos, las familias y empresas pidan más préstamos para comprar bienes, aumentando el gasto de la economía.

La política monetaria expansiva

¿Qué provoca la política monetaria expansiva al aumentar el gasto?

Ambas medidas (aumentar la cantidad de dinero en circulación y bajar el tipo de interés) contribuyen a aumentar el consumo y la inversión, lo que supone un aumento de la demanda agregada (por ello, en el gráfico, la DA se desplaza hacia la derecha). Al haber un mayor gasto, las empresas aumentarán la producción y contratarán más trabajadores (aumenta el empleo). Como la demanda está subiendo, las empresas aprovechan para subir los precios.Por tanto, aumentará PIB y empleo (positivo para la economía), pero habrá una mayor inflación (negativo).

La política monetaria expansiva

¿Cuándo se usa principalmente una política monetaria expansiva?

Tradicionalmente se han usado en épocas de crisis para reactivar la economía, es decir, para conseguir mayor crecimiento económico y reducir el desempleo. El coste es, por supuesto, una mayor inflación.Como el objetivo del BCE es controlar la inflación, estas medidas se realizan cuando los precios son muy bajos y hay riesgo de deflación.

La política monetaria contractiva

La POLÍTICA MONETARIA CONTRACTIVA busca un descenso del gasto en la economía y el desplazamiento a la izquierda de la curva de demanda agregada a través de un descenso de la cantidad de dinero en circulación y de un mayor tipo de interés.

Descenso de la cantidad de dinero en circulación. Si el BCE da menos préstamos a los bancos, estos tendrán menos dinero para prestar. Así, los consumidores no pueden conseguir todo el dinero que necesitan, por lo que su renta disponible disminuye. Por otra parte, a las empresas les sucede lo mismo. De ahí que tanto el consumo como la inversión desciendan, lo que supone una disminución de la demanda agregada.Aumento del tipo de interés. Si el BCE sube los tipos de interés de referencia, los bancos subirán sus tipos de interés a los préstamos de las familias y empresas. De esta manera, estos no pedirán tantos préstamos y su consumo e inversión bajará.

La política monetaria contractiva

¿Qué provoca la política monetaria contractiva al disminuir el gasto?

Ambas medidas, disminuir la cantidad de dinero en circulación y subir el tipo de interés, disminuyen (contraen) la DA al bajar el consumo y la inversión. Al disminuir la DA, habrá un menor gasto en la economía y las empresas producirán menos, por lo que muchos trabajadores serán despedidos. Además las empresas, intentando vender ante la poca demandan, bajarán los precios.Por tanto, disminuirá el PIB y el empleo (negativo para la economía), pero a cambio los precios ya no suben (positivo).

La política monetaria contractiva

¿Cuándo se usa principalmente una política monetaria contractiva?

Tradicionalmente se han usado en épocas de grandes expansiones para enfriar la economía, es decir, cuando los precios están subiendo mucho y se quieren reducir. El coste por supuesto que es perjudicial para el crecimiento (PIB) y el empleo.Como el objetivo del BCE es controlar la inflación, estas medidas se realizan siempre que la inflación empiece a subir peligrosamente del 2%.

Unidad 11

La intervención del Estado

Unidad 11

11.3 Intervención del Estado con la competencia imperfecta

11.2 La competencia imperfecta

11.1 Los fallos del mercado y la intervención del Estado

11.5 Intervención del Estado con las externalidades

11.6 Los bienes públicos

11.4 Las externalidades

11.9 Intervención del Estado con la desigualdad en la distribución de la renta

11.8 La desigualdad en la distribución de la renta

11.7 Intervención del Estado con bienes públicos

11.11 Intervención del Estado con los cíclos económicos

11.10 Los cíclos económicos

Unidad 12

El comercio internacional

Unidad 12

12.1 El comercio internacional

12.2 La ventaja absoluta

12.3 La ventaja comparativa

12.4 El debate librecambismo - proteccionismo

12.6 La cooperación internacional

12.5 Las medidas proteccionistas

12.9 El tipo de cambio

12.8 La balanza de pagos

12.7 La Unión Europea

12.12 Los sistemas de cambio

12.11 Oferta de euros

12.10 La demanda de euros

Unidad 13

Retos de la economía actual

Unidad 13

13.2 Crecimiento y desarrollo económico

13.3 Factores que influyen en el crecimiento

13.1 La globalización

13.5 Consecuencias del crecimiento económico en la distribución de la renta

13.6 Consecuencias del crecimiento económico en el medioambiente

13.4 Factores que impiden el desarrollo

13.7 Los objetivos del desarrollo sostenible (ODS)

13.8 El Estado del Bienestar

13.9 La revolución digital y la nueva economía