Comportamiento Prosocial, Cooperativo y Colaborativo

Comportamiento prosocial, cooperativo y colaborativo

Profesional: Juan Carlos Henao Henao

PROPÓSITO

Comprender los conceptos y características del comportamiento humano y entender las relaciones humanas como fenómeno nuclear de la construcción y desarrollo de la sociedad.

HABILIDAD

USO DE LA HABILIDAD

En el siguiente video, describo cómo uso la habilidad en lo personal, laboral y académico:

EJEMPLOS DE LA HABILIDAD

Uno de los ejemplos donde he aplicado la habilidad en situaciones reales con estudiantes de educación en AVA:

• Estudiente que debe presentar una Actividad dentro de una fecha límite y por un compañero me entero que fallece su señor padre, con tan solo 20 años queda responsable de la economía de su hogar.

Ante esta situación, me pongo en contacto con el estudiante con mis más sinceras condolencias y, brindándole todo mi apoyo postergándole el plazo de entrega de la Actividad y acompañándolo en su proceso de luto toda vez que yo ya había pasado por la misma experiencia teniendo su misma edad y guíandolo con los procesos y diligencias que debía ir realizando, dado que no tenía algún familiar cercano que tuviese conocimiento sobre el proceder en esta situación.

Otro de los ejemplos donde he aplicado la habilidad en situaciones reales con estudiantes de educación en AVA:

• Estudiantes de mi Curso Formulación y Evaluación de Proyectos compañeros de trabajo en una misma oficina, necesitaban identificar el fondo de una problemática presentada en los procesos de su área, para proponer posibles soluciones e implementar la mejor de ellas.

Fomenté con ellos un aprendizaje cooperativo como planificador, mediador, observador y evaluador, aprovechando además mis conocimientos y práctica en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos, generando con ellos un grupo de investigación donde, entre ellos mismos realizaron un reparto de las tareas a ejecutar, con responsabilidades individuales, trabajando en Sinergia, que los llevaron a implentar realmente la solución.

CONCLUSIONES

• Entre las conductas prosociales se encuentran los comportamientos organizacionales, que están enmarcados en los contextos laborales y se definen como actividades que realizan los colaboradores de la organización excediendo los requerimientos formales de su puesto y que benefician tanto a otros colaboradores como a la organización, contribuyendo al efectivo funcionamiento de la misma.

• El aprendizaje colaborativo se enfoca más a orientaciones del profesor, porque generalmente, es él quien designa temas y organiza grupos.

• El comportamiento cooperativo, empieza a serlo en el momento en que quienes forman el grupo se interesan unos por otros; se dan cuenta que hay un mismo objetivo que los une para aprender los mismos contenidos o desarrollar la misma actividad y, que lograr ese objetivo es más fácil si se ayudan unos a otros.

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas. Vol 4 Num 1 (2013). Universidad CESMAGhttps://investigiumire.unicesmag.edu.co

https://www.psicologia-online.com/conducta-prosocial-que-es-caracteristicas-tipos-y-como-desarrollarla-5641.html#anchor_2

Monografía, aprendizaje cooperativo y colaborativo (2014). Universidad Pedagógica Experimental Libertador. San Cristobal - Estado Táchirahttps://es.slideshare.net/iosonoanita/monografa-aprendizaje-cooperativo-y-colaborativo

https://wp.catedu.es/colaboraulatic/aprendizaje-cooperativo-vs-colaborativo/

Escobar, S. I. & Egea, T. (2020). Aprender a aprender: Aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo. [OVA]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36116

Linares M. (2020). Las conductas prosociales: un predictor positivo en las dinámicas relacionales laborales. Vol. 5, Núm. 1. Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado