Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

PG DD

griet.bogaert

Created on September 5, 2022

Info postgraduaat Digitale didactiek Howest

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Piñata Challenge

Teaching Challenge: Transform Your Classroom

Frayer Model

Math Calculations

Interactive QR Code Generator

Interactive Scoreboard

Interactive Bingo

Transcript

Postgraduaat Digitale didactiek

DIGITAAL LEREN EN LESGEVEN

DIFFERENTIËREN MET DIGITALE MIDDELEN

DIGITALE COMPETENTIES VAN LEERLINGEN

PROFESSIONEEL ENGAGEMENT

DIGITALE MEDIA

DIGITAAL EVALUEREN

infomoment 6 sept 2022

Technology will never replace great teachers, but in the hands of great teachers, it's transformational.

George Courosauteur The innovator's mindset

digitale competenties

transversale competenties

DIGITAAL LEREN EN LESGEVEN

DIFFERENTIËREN MET DIGITALE MIDDELEN

DIGITALE COMPETENTIES VAN LEERLINGEN

PROFESSIONEEL ENGAGEMENT

DIGITALE MEDIA

DIGITAAL EVALUEREN

professionele competenties voor leerkrachten

competenties voor lerenden

pedagogische competenties voor leerkrachten

Professioneel engagement

Monitoraat en intervisie

Presentatie & portfolio

Onthaalmoment

coaching & intervisie

workshop op campus

startsessie

4 okt 2022Rijselstraat 5, Brugge

30 mei 2022Rijselstraat 5, Brugge

20 dec 202221 maa 2022 23 mei 2022Rijselstraat 5, Brugge

Digitale media

Gegevensbeschermingen auteursrechten

Intervisie

VR & AR

Start leermodules

Experimenteerruimte

eindsessie op campus

optioneel coachmoment

asynchrone leerpaden

workshop op campus

online sessie

22 nov 20227 dec 2022MaM, Brugge

31 januari 2022MaM, Brugge

vanaf 4 okt 2022online

8 nov 2022online

24 januari 2022MaM, Brugge

Digitaal leren en lesgeven

Technologie als versterking van het leerproces

Experimenteerruimte

Online leren

Intervisie

Onderwijsinnovatie

1 x asynchroon 1x synchroon

2 x synchroon

1 x synchroon

optioneel coachmoment

4 x synchroon

10 jan 2023 * MaM 29 maa 2023 * MaM

11 okt 2022 * BST518 okt 2022 * online 25 okt 2022 * BST5 15 nov 2022 * online

17 jan 2023 * online

29 nov 2022 * leerpad 13 dec 2022 * online

28 feb 2023 * online7 maa 2023 * BST5

Digitaal evalueren en feedback geven

Evaluatiestrategieën

Feedback & planningData-analyse

Intervisie

optioneel fysiek intervisiemoment

online les / monitoraat

optioneel fysiek startmoment

10 mei 2023 * BST5

15 feb 2023 * BST5

15 maa 2023 * online26 apr 2023 * online

Digitaal differentiëren

Inclusie

Coaching & support

Gepersonaliseerd leren

online sessie

online sessie

online sessie

16 mei 2023 * online

18 apr 2023 * online

2 mei 2023 * online

Accenten

  • koppeling met bestaande expertise en aansluitend bij jouw doelgroep
  • vertrekkend vanuit persoonlijke leervraag
  • opdrachten en lessen zijn ervaringsgericht en meteen inzetbaar
  • intervisie en uitbouw leergemeenschap
  • blended aanpak
  • lesgevers met diverse expertise

Praktisch

  • locatie Brugge BST5 of MaM (naast station)
  • kalender en leerlijn
  • digitale leeromgeving Canvas + O365
  • geen aanwezigheidsplicht
  • opdrachten als evaluatievorm (geen examen) per OLOD
  • getuigschrift (indien bachelor of master)attest van deelname (indien graduaat)

De opleiding gaf mij een onmisbare schat van informatie rond het gebruik van digitale middelen in het onderwijs.

Stijn De Jongh

ICT-coördinator

Ik zocht al een tijdje naar een degelijke ICT-opleiding die te combineren was met gezin en fulltime job. Deze postgraduaatsopleiding was daar uitermate voor geschikt dankzij de flexibele en mature omgeving die door Howest wordt aangeboden!

Yoni Broucke

ICT-coördinator

Dankzij dit traject barst ik terug van de ideeën.Het was fijn om te horen dat het ook voor anderen niet altijd van een leien dakje loopt. Dankzij dit traject zie ik weer beter wat ik precies wil aanpakken en waarheen ik graag zou evolueren.

Kim De Keyser

lesgever en onderzoeker

Ik heb vooral veel nieuwe inzichten verworven waardoor ik nog bewuster en doelgerichter aan de slag kan gaan. Ik kreeg extra zelfvertrouwen om zaken te delen met collega's en in overleg te gaan.

Cynthia Barremaecker

lesgever

Postgraduaat Digitale didactiek

DIGITAAL LEREN EN LESGEVEN

DIFFERENTIËREN MET DIGITALE MIDDELEN

DIGITALE COMPETENTIES VAN LEERLINGEN

PROFESSIONEEL ENGAGEMENT

DIGITALE MEDIA

DIGITAAL EVALUEREN

Vraag maar!griet.bogaert@howest.be