Année de 3ème en SVT

SVT - 3ème

Collège Saint Charles - Mme Saulnier

Thème 1: La planète Terre, son environnement et l'action humaine

Thème 2: Le vivant et son évolution

Thème 3: Corps Humain et santé

Chapitre 1: Le climat au cours du temps

Chapitre 1: La Biodiversité, son évolution au cours du temps et sa classification

Chapitre 1: L'organisme humain et le monde microbien

Chapitre 2: Les enjeux de l'exploitation des ressources naturelles

Chapitre 2: L'origine de la diversité génétique des individus

Lien Calendrier

Chapitre 3: L'origine de la biodiversité

Livret Fiche méthode

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 1: La Biodiversité, son évolution au cours du temps et sa classification

I/ Diversité et dynamique des écosystèmes

Activité 1

Cours

pour aller plus loin, écoute ce podcast sur les toitures végétalisées

pour aller plus loin, consulte ce lien

Définition et types d'écosystèmes en vidéo

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 1: La Biodiversité, son évolution au cours du temps et sa classification

II/ Diversité des espèces

Podcast de 2min pour aller plus loin

Activité 2

Cours

Existe-t-il des espèces à découvrir comme dans les animaux fantastiques?

Définition biodiversité et explication en vidéo

Pour aller plus loin

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 1: La Biodiversité, son évolution au cours du temps et sa classification

III/ Diversité des relations entre les espèces

Espèces invasives, la forêt française est-elle menacée?

Cours

Activité 3

Explication relations entre les espèces

Pour aller plus loin

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 1: La Biodiversité, son évolution au cours du temps et sa classification

IV/ Diversité des individus au sein d'une espèce

Cours

Activité 4

Bilan vidéo

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Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 1: La Biodiversité, son évolution au cours du temps et sa classification

V/ La classification de la biodiversité

Activité 6

Activité 5

Cours

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Carte mentale et schéma bilan pour mieux comprendre le cours

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 2: L'Origine de la diversité génétique des individus

Rappels :

• Cellule = unité du vivant
• conditions de transmission de la vie dans une espèce
• résultat de la fécondation: la cellule oeuf
• notion d'espèce
• notion de caractère -> classification des espèces

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 2: L'Origine de la diversité génétique des individus

I/ Hérédité et caractères

Activité 0

Activité 1

Cours

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 2: L'Origine de la diversité génétique des individus

II/ La localisation des caractères individuels héréditaires

TP 1

Activité 2

Cours

Activité 3

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 2: L'Origine de la diversité génétique des individus

III/ La transmission de l'information génétique

Activité 5

TP

Activité 4

Cours

Schéma bilan

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 2: L'Origine de la diversité génétique des individus

IV/ Les mécanismes à l'origine de la diversité des individus

Activité 7

TP

Activité 6

Cours

Schéma bilan

Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 2: L'Origine de la diversité génétique des individus

IV/ Phénotype et environnement

Cours

Activité 8

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Thème 2: Le vivant et son évolution

Chapitre 3: Biodiversité et évolution

I/ A l'origine de l'évolution, des mutations

Activité 1

Cours

Thème 1: La planète terre, l'environnement et l'action humaine

Chapitre 1: le climat au cours du temps

Rappel : Les zones climatiques

Différence entre météo et climat en vidéo

La répartition des climats en vidéo

Thème 1: La planète terre, l'environnement et l'action humaine

Chapitre 1: le climat au cours du temps

I/ L'évolution du climat au cours du temps

Rappels: - notions d'ères, - Frise géologique de l'Histoire de la Terre (voir Thème 1 chapitre 1 en 5ème), - utilisation des fossile pour l'étude des climats

Activité 1

Livret Fiche méthode

Cours

Lien du Genially des 5ème où ce chapitre est étudié

Thème 1: La planète terre, l'environnement et l'action humaine

Chapitre 1: le climat au cours du temps

II/ Les causes et les conséquences du réchauffement climatique

Thème 1: La planète terre, l'environnement et l'action humaine

Chapitre 1: le climat au cours du temps

II/ Les causes et les conséquences du réchauffement climatique

Activité 2

Document supplémentaire

Cours

Thème 1: La planète terre, l'environnement et l'action humaine

Chapitre 1: le climat au cours du temps

II/ Les causes et les conséquences du réchauffement climatique

Activité 2

Document supplémentaire

Cours

Thème 1: La planète terre, l'environnement et l'action humaine

Chapitre 2: les enjeux de l'exploitation des ressources naturelles

Activité en autonomie en groupe: 1) Former un groupe de 3 ou 4 élèves 2) Choisir un sujet parmis les sujets ci-dessous 3) Traiter ce sujet sous forme soit d'un poster soit d'un documentaire TV

• l'exploitation du bois
• l'exploitation du charbon
• l'exploitation du pétrole
• l'exploitation du gaz
• l'exploitation des minerais rares

• l'exploitation des ressources halieutiques
• l'exploitation de l'eau
• l'exploitation de l'énergie solaire
• l'exploitation du vent

Thème 1: La planète terre, l'environnement et l'action humaine

Chapitre 2: les enjeux de l'exploitation des ressources naturelles

Consignes: Dans votre documentaire TV, vous ferez un état des ressources à l'heure actuelle et au besoin vous expliquerez la manière dont elles sont crées. Vous expliquerez comment l'Homme exploite ces ressources et ce qui est mis en place pour soit limiter leur exploitation soit la développer (selon le sujet choisi). Le documentaire doit être concis et précis. Il doit durer 3 à 5 minutes. Vous devez exploiter des images et des vidéos et les expliquer à vos camarades soit en voix-off soit comme un journaliste de terrain

Thème 1: La planète terre, l'environnement et l'action humaine

Chapitre 2: les enjeux de l'exploitation des ressources naturelles

Consignes: Si vous choisissez la réalisation d'un poster, celui-ci doit être fait au format A3 et réalisé de manière informatique. Comme pour le documentaire, vous ferez un état des ressources à l'heure actuelle et au besoin vous expliquerez la manière dont elles sont crées. Vous expliquerez comment l'Homme exploite ces ressources et ce qui est mis en place pour soit limiter leur exploitation soit la développer (selon le sujet choisi). Vous devez avoir un poster attrayant, utiliser des images/photos pour illustrer votre propos.Attention à avoir un titre et des sous-titres, une introduction, les idées développées et une conclusion. Un schéma bilan peut être intéressant.

Thème 3: Corps humain et santé

Chapitre 1: L'organisme humain et le monde microbien

I/ Notre organisme est organisé pour se défendre face aux pathogènes

Activité 1

Cours

Observation microscopique

Activité 2

Thème 3: Corps humain et santé

Chapitre 1: L'organisme humain et le monde microbien

II/ Les réactions qui permettent à l'organisme de se préserver des micro-organismes pathogènes.

Situation de départ : témoigner sur le cours d’une blessure. Où ? Quand ? Que s’est-il passé ? Qu’est-ce que j’ai ressenti ? Qu’est-ce que j’ai vu ? Évolution de la zone blessée ?

Schéma bilan

Carte mentale

Activité 3

Vidéo Bilan

Cours

Thème 3: Corps humain et santé

Chapitre 1: L'organisme humain et le monde microbien

II/ Les réactions qui permettent à l'organisme de se préserver des micro-organismes pathogènes.

Vidéo Bilan

Cours

Activité 4

Schéma bilan

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Thème 3: Corps humain et santé

Chapitre 1: L'organisme humain et le monde microbien

I/ Notre organisme est organisé pour se défendre face aux pathogènes

Activité 7

TP

Activité 6

Cours

Schéma bilan