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EPS Lorris - C'est quoi ?

THOMAS DE OLIVEIRA

Created on August 30, 2022

EPS au collège Guillaume de Lorris

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Transcript

Au fait ...

L'EPS, c'est quoi ?

L'EPS, c'est quoi ?

EDUCATION : Assurer la formation et le développement d'un être humain

PHYSIQUE : Concernant le corps humain

SPORTIVE : Par la pratique d'activités sportives

L'objectif de l'EPS est d'utiliser l'activité physique pour "Eduquer"

Former un.e Citoyen.ne capable d'être :

Autonome

Lucide

Responsable

Solidaire

Et d'agir pour sa :

Santé

Quelles activités choisir ?

Former le Citoyen de demain !

Course de durée Multi-athlétique Natation

Handball Ultimation Badminton Tennis de Table Boxe Française

Musculation Step Yoga

Gymnastique Acrosport Art du Cirque

Escalade Course d'orientation Savoir Nager

Dans quels buts sont-elles proposées ?

Course de durée Multi-athlétique Natation

Réaliser un effort intense et s'éprouver

Gymnastique Acrosport Art du Cirque

Handball Ultimation Badminton Tennis de Table Boxe Française

Escalade Course d'orientation Savoir Nager

Créer et réaliser une prestation devant un public

Affronter des adversaires, seul ou à plusieurs dans le respect des règles

Organiser et réaliser un déplacement dans un environnement "naturel" ou inhabituel

Comment à travers l'activité physique et sportive, l'élève peut-il devenir un(e) Citoyen(ne) ?

  1. Capable d'être lucide !

Gymnastique Acrosport Art du Cirque

Course de durée Multi-athlétique Natation

Conserver ses capacités même de vant un public

Faire des choix, se fixer un projet en fonction de ses capacités

Escalade Course d'orientation Savoir Nager

Handball Ultimation Badminton Tennis de Table Boxe Française

Choisir un déplacement en fonction de ses capacités

Prendre des décisions malgré la pression du ou des adversaires, la durée de l'échange...

Etre conscient, percevoir, comprendre et exprimer les choses clairement

Comment à travers l'activité physique et sportive, l'élève peut-il devenir un(e) Citoyen(ne) ?

2. Capable d'être Responsable !

Gymnastique Acrosport Art du Cirque

Course de durée Multi-athlétique Natation

Respecter chacun dans son travail

Savoir se préparer à réaliser un effort intense / Être sérieux dans les différents rôles (juge, arbitre, observateur,...)

Être arbitre, coach, secrétaire, juge... (rôles sociaux) Faire preuve de fair-play Agir dans le respect de soi-même et des autres à travers les règles

Handball Ultimation Badminton Tennis de Table Boxe Française

Escalade Course d'orientation Savoir Nager

Assurer sa sécurité et celle des autres

Être réfléchi et sérieux, qui prend en considération les conséquances de ses actes

Comment à travers l'activité physique et sportive, l'élève peut-il devenir un(e) Citoyen(ne) ?

3. Capable d'être autonome !

Gymnastique Acrosport Art du Cirque

Course de durée Multi-athlétique Natation

Lors des echauffements sans que l'enseignant intervienne

S'engager dans différents rôles (observateur, juge, arbitre,...) sans demandant à chaque fois à l'enseignant si j'ai raison ou bon

Handball Ultimation Badminton Tennis de Table Boxe Française

Escalade Course d'orientation Savoir Nager

En petit groupe, faire les exercices demandés même si l'enseignant ne me regarde pas

Agir librement, être indépendant

Comment à travers l'activité physique et sportive, l'élève peut-il devenir un(e) Citoyen(ne) ?

4. Capable d'être solidaire !

Rester uni dans la victoire comme dans la défaite, "Aujourd'hui je gagne, demain je peux perdre..."

Gymnastique Acrosport Art du Cirque

Course de durée Multi-athlétique Natation

Développer le semtiment d'appartenance à un groupe, à une équipe

Handball Ultimation Badminton Tennis de Table Boxe Française

Escalade Course d'orientation Savoir Nager

Respecter la différence, développer le sentiment d'empathie, vivre la différence comme une force

Donner le meilleur de soi-même malgré les différences de niveaux

Qui est lié à une ou plusieurs autres personnes par des intérêts communs, des responsabilités communes

Comment à travers l'activité physique et sportive, l'élève peut-il devenir un(e) Citoyen(ne) ?

Développer les relations positives avec les autres

4. Capable d'agir pour sa santé !

Gymnastique Acrosport Art du Cirque

Course de durée Multi-athlétique Natation

Développer ses capacités motrices et cardio-respiratoires

Savoir se préparer à une activité physiques

Handball Ultimation Badminton Tennis de Table Boxe Française

Escalade Course d'orientation Savoir Nager

Ressentir les effets d'une pratique sur soi, en prenant conscinence q'une activité physique est bonne pour ma santé !

Avoir une meilleure image de soi, prendre confiance en soi (limiter l'anxiéte, le stress...)

Etat de bien-être physique, mental, social et ne constitue pas seulement en l'absence de maladie ou d'infirmité

L'EPS et les compétences professionnelles

En quoi l'EPS participe à la construction de compétences utiles dans le monde professionel ?

Savoir être performant à un instant "T", être courageux malgré la dureté de l'effort

Course de durée Multi-athlétique Natation

Gymnastique Acrosport Art du Cirque

Savoir s'exprimer devant un public

Savoir se préparer, adapter son projet à son objectif et ses compétences

Handball Ultimation Badminton Tennis de Table Boxe Française

Escalade Course d'orientation Savoir Nager

Gérer le conflit et l'adversité dans le respect des règles

Sélectionner une information et planifier une tâche

Compétences professionnelles = compétences du monde du travail (vie active)

Bref ... pour faire plus simple et rapide

L'EPS, c'est quoi ?

L'EPS, c'est...

Une éducation par le corps et pour le corps, dont le but est de former un.e citoyen.ne capable de réaliser des choix lucides, en autonomie et en respnsabilité, en faisant preuvre de solidarité et agissant pour le bien-être de sa santé.

Merci pour votre écoute !

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