Exposé 3ème

Exposé "Adapter est-ce trahir?"

SEPTEMBRE 2024

Classe de 3ème

Semaine 2

Chercher un maximum d’informations : sur le sens du texte et la musique

FAIRE LE TRAVAIL d’AnalyseFaire une présentation sur un support numérique au choix

Semaine 1 : trouver le sujet

Conseils pour l'écrit

Exposé "Adapter est-ce trahir?"

Classe de 4ème

SEMAINE 1

Il faut trouver une chanson qui utilise une musique dite "classique".Tu dois donc trouver 2 TITRES : - celui de la chanson - celui de la musique classique qui a été utilisée dans la chanson

+ Tu peux chercher si ton chanteur préféré a utilisé des musiques "classiques" dans ses chansons

Watch

ATTENTION : - ne pas choisir 2 chansons pour ton exposé, cela doit bien être une musique classique et une chanson qui s'en inspire.- Bien vérifier que ton sujet convienne en écoutant les 2 morceaux sur internet

Indique ton choix au professeur pour validation! Par mail sur l'ENT.Ensuite, passe à la Semaine 2!

Exposé "Adapter est-ce trahir?"

SEMAINE 2

Collecter un maximum d'informations et penser à chercher pour les 2 titres :

Identifier l'oeuvre : Le titre (nom de l'album pour la chanson) Auteur, compositeur, interprète

Présenter son auteur: (et/ ou interprète)Son nom, ses dates Quelques éléments auto - biographiques importants (appartenant à un mouvement artistique particulier, évènement important pour comprendre l'oeuvre) D'autres oeuvres importantes

La situer dans le temps et l'espace : Le contexte historique de la création de l'oeuvre Le contexte artistique à sa création (appartenance ou opposition à un mouvement artistique) Le contexte de sa réception (a t-elle suscité le rejet, le succès?)

Exposé "Adapter est-ce trahir?"

SEMAINE 2

Collecter un maximum d'informations et penser à chercher pour la chanson :

Analyser le sens des paroles Traduire si langue étrangère Expliquer le texte, en utilisant toutes les phrases importantes, sans les paraphraser (donc ne pas juste les lire sans expliquer) Relier les explications au contexte social, culturel, historique...

Analyser la musique : Style de musique Instruments utilisés (type d'orchestre) Tempo (rythme?) Nuances Mélodie? (simple, complexe) Voix du chanteur (tessiture, technique vocale particulière?) Le rôle de l'instrumentation choisie

Exposé "Adapter est-ce trahir?"

FAIRE UNE CONCLUSION!

-Une phrase pour répondre à la problématique -Donner la raison du choix des oeuvres

+ info

Exposé "Adapter est-ce trahir?"

Semaine 2 : Mettre en forme le travail d'analyse

Chronométrer l'oral

Mettre les liens de la chanson et de la musique classique dans le support numérique choisi.Pour éviter les publicités, le jour de l'oral : - mettre : yout-ube dans l'adresse ou - utiliser viewpure

Choisir le support numérique au choix, qu'il faudra maîtriser en classe Exemples : Padlet Genially Diaporama (Power point)...

Faire corriger les fautes d'orthographe

Préparer le discours à l'oral, qui sera différent de ce qui est écrit sur le support numérique

= 10 alternatives gratuites à power point

Bien choisir les passages écoutés en classe dans la chanson

+ info