32ESS5°G

TEMA: Organización política, económica, social y religiosa de la colonia en América Central

VALOR Honestidad-sinceridad

¿Te consideras como una persona leal?

¿En que lugares de nuestro país encontramos estas estructuras?

Ante la rápida expansión de los territorios en el Nuevo mundo, la Corona española promulgó leyes y creó instituciones que le representaran.

Se crearon otras como: El Virreinato: representaba al rey en los nuevos territorios; las audiencias; los cabildos y las capitanías.

Fue así como surgieron:

• El Consejo de Indias. Se encargaba de asesorar al rey en el manejo y administración de las colonias.
• La Casa de Contrataciones de Sevilla. Encargada de controlar el comercio entre las colonias y la Corona española a través de la imposición de un monopolio.

Todas estas instituciones ejercían control sobre la vida de las colonias y ayudaron a los españoles en Administración de la justicia y la organización geográfica de los territorios desde mediados del siglo XVI hasta el siglo XIX

Ante la rápida expansión de los territorios en el Nuevo mundo, la Corona española promulgó leyes y creó instituciones que le representaran.

Se crearon otras como: El Virreinato: representaba al rey en los nuevos territorios; las audiencias; los cabildos y las capitanías.

Fue así como surgieron:

• El Consejo de Indias. Se encargaba de asesorar al rey en el manejo y administración de las colonias.
• La Casa de Contrataciones de Sevilla. Encargada de controlar el comercio entre las colonias y la Corona española a través de la imposición de un monopolio.

Todas estas instituciones ejercían control sobre la vida de las colonias y ayudaron a los españoles en Administración de la justicia y la organización geográfica de los territorios desde mediados del siglo XVI hasta el siglo XIX

DESCRIPCIÓN

Pago de impuestos como:

• 1. La alcabala, este se le aplicaba a la compra y venta de bienes inmuebles.
• 2. El quinto real, éste se pagaba por los mineros.
• 3. La sisa éste, se pagaba a la corona en transacciones de poco valor.

Organización social y religiosa

• La iglesia católica fue la encargada de orientar la educación y crear escuelas, colegios, universidades.
• entre ellos se encuentra: Universidad de San Carlos de Guatemala, fundada en 1673.
• a la escuela solo podían asistir los hijos de españoles y los criollos y algunos mestizos. Lucy indígenas solo tenían acceso a la enseñanza del idioma, la escritura, lectura y religión.

ORGANIZACIÓN

Organización Social

• Una de las consecuencias más importantes de esta época fue el mestizaje, existían diferencias muy marcadas de acuerdo con el origen, color de piel, posición social y situación económica.

• Organización económica las actividades agrícolas fueron al sustento de la economía colonial.

• La ganadería floreció a la introducción de nuevas especies como: la vaca, la oveja y el caballo.

Aspectos SOCIALES

Los cargos políticos y religiosos solo podían ser ocupados por los peninsulares; sus hijos nacidos en América, los criollos eran los encargados de dirigir las plantaciones agrícolas.

Actividad

• APLICACIÓN

ANÁLISIS Se completará una actividad en línea SÍNTESIS Se creara una línea de tiempo de los cambios realizados en la época colonia GENERALIZACION ¿Qué aprendiste?