Séquence 1 : Musique et emprunts

SÉQUENCE 1 : Comment une musique peut-elle être utilisée par d’autres ?

Echauffements vocaux

Za – a – zé – é – zo

Mi o mi o mi o mi o mi

Everybody loves saturday night Everybody loves saturday night Everybody (x4) Everybody loves saturday night

Do ré mi mi mi mi mi fa sol sol sol sol fa mi ré ré ré ré mi ré do do do do do si la la la la si la sol sol sol sol la sol fa fa fa fa mi ré do do do do

Djingala djingala dja Djingala djingala dja Djingala djingala Djingala djingala Djingala djingala dja

Il mi i o Il mi i o Il mi i i i i o Il mi i o

Toembaï Toembaï Toembaï Toembaï Toembaï Toembaï Toem___ baÏ____ Tra la la la la la la la La la la la la la Tra la la la la La la la la la

Oui oui oui non non non non non non non non non non

Zing amamazing amamazing amamazing amamazing Zing zing

Echauffements vocaux

Milano Torino Napoli milano Torino Napoli Milano Torino Napoli Mila Milano Torino Napoli milano Torino Napoli Milano Torino Napoli Mila

Malaga Mélégé Moulougou Mologo

I love my voice

Many cats many cats many cats cats cats Many cats many cats many cats cats cats Many dogs.... Many boys... Many girls

Viva, viva la musica !

Sommaire

Echauffements vocaux

Projet musical : Un africain à Paris

Oeuvre n°1 : L'été de Vivaldi

Oeuvre n°2 : Symphonie n°5 de Beethoven

Oeuvre n°3 : Air sur la corde de sol de Bach

Oeuvre n°4 : Quizz sur les emprunts

Les droits d'auteurs

Devoirs à faire

Pour le :

Chant :

Leçon :

Projet musical : Un africain à Paris (reprise de Englishman in New-York)

Couplet 3Et du dimanche au dimanche aussi Je ne fais que travailler Tu vois j'en ai de la chance ici J'aurais bientôt mes papiers Maman, j’sais que tu as l'habitude De trop vite être affolée Surtout n'aie pas d'inquiétudes Si un hôtel a brûlé Refrain Oh oh un peu en exil Étranger dans votre ville Je suis africain à Paris Oh oh un peu en exil Étranger dans votre ville Je suis africain à Paris

Couplet 2 Sais-tu qu'ils nous ont promis des places Mais c’est par la voie des airs Elles ne sont pas en première classe C'est un oiseau nommé charter En attendant que l'oiseau s'envole Des mains noires aux doigts de fée Font tourner autour des casseroles Un soleil au goût de mafé Refrain Oh oh un peu en exil Étranger dans votre ville Je suis africain à Paris Oh oh un peu en exil Étranger dans votre ville Je suis africain à Paris

Couplet 1 Maman je pense à toi, je t'écris D’un trois étoiles à Cachan. Tu vois faut pas que tu trembles ici J'ai un toit et un peu d'argent. On vit là tous ensemble, on survit On n'y manque presque de rien. C'est pas l'enfer ni le paradis D’être un Africain à Paris. Refrain Oh oh un peu en exil Étranger dans votre ville Je suis africain à Paris Oh oh Un peu en exil Étranger dans votre ville Je suis africain à Paris

Englishman in New-York)

Couplet 1 I don't drink coffee, I take tea, my dear I like my toast done on one side And you can hear it in my accent when I talk I'm an Englishman In New York See me walking down Fifth Avenue A walking cane here at my side I take it everywhere I walk I'm an Englishman In New York Refrain I'm an alien, I'm a legal alien I'm an Englishman in New York I'm an alien, I'm a legal alien I'm an Englishman in New York

Dans cette chanson, Tiken Jah Fakoly dénonce les conditions de vie des immigrés africains qui arrivent en France. En effet, ils habitent dans des hôtels vétustes et insalubres. Les conditions d’hygiène y sont déplorables. Ils n’obtiennent pas de papiers mais travaillent tout de même en France sans être déclarés et pour des salaires de misère. Ils vivent dans la peur d’être expulsés et d’être renvoyés dans leur pays. La chanson originale est de Sting et s’intitule « An Englishman in New-York ».

Sting (de son vrai nom Gordon Matthew Thomas Sumner) est un auteur, compositeur et chanteur anglais. Il a acquis la célébrité à la fin des années 1970 au sein du groupe pop-rock The Police en tant que bassiste et chanteur avant de connaître également le succès en menant une carrière en solo à partir de 1985.

Projet musical : Ma philosophie

Couplet 2 Je ne suis pas comme toutes ces filles Qu'on dévisage, qu'on déshabille Moi j'ai des formes et des rondeurs Ça sert à réchauffer les cœurs Fille d'un quartier populaire Qui a appris à être fière Bien plus d'amour que de misère Bien plus de cœur que de pierre Je n'ai qu'une philosophie Être acceptée comme je suis Avec la force et le sourire Le poing levé vers l'avenir Lever la tête, lever le torse Sans cesse redoubler d'efforts La vie ne m'en laisse pas le choix Je suis l'as qui bat le roi Refrain (x2)

RefrainViser la Lune Ça ne me fait pas peur Même à l'usure J'y crois encore et en cœur Des sacrifices S'il le faut j'en ferai J'en ai déjà fait Mais toujours le poing levé

Couplet 1 Je n'ai qu'une philosophie Être acceptée comme je suis Malgré tout ce qu'on me dit Je reste le poing levé Pour le meilleur comme le pire Je suis métisse mais pas martyre J'avance le cœur léger Mais toujours le poing levé Lever la tête, bomber le torse Sans cesse redoubler d'efforts La vie ne m'en laisse pas le choix Je suis l'as qui bat le roi Malgré nos peines, nos différences Et toutes ces injures incessantes Moi je lèverai le poing Encore plus haut, encore plus loin

Écrite par Amel Bent elle-même en collaboration avec la rappeuse Diam's, la chanson évoque la vie d’une jeune femme de condition modeste qui fait face avec courage aux difficultés et aux préjugés. Refusant de s’apitoyer sur son sort ou de se résigner. Dans le clip de la chanson, tourné sur le Boulevard Jacqmain à Bruxelles, Amel Bent joue son propre rôle, marchant dans la rue et croisant plusieurs stéréotypes de femmes qu’elle incarne également : elle apparaît tour à tour en femme d'affaires, en « bourgeoise huppée » et en serveuse de café, puis rejoint simplement des amis avec qui elle danse. Cette chanson a été reprise de nombreuses fois et également parodiée.

Une parodie

Une reprise

L’ÉTÉ (Les 4 saisons) L’ÉTÉ (Les 4 saisons) Antonio VIVALDI (1678-1741) Patrick RONDAT (1960-) Compositeur italien Compositeur français ÉPOQUE BAROQUE ÉPOQUE CONTEMPORAINE

1/ Après avoir écouté « l’été », extrait des 4 saisons d’Antonio Vivaldi, décris ce que tu as entendu : -La formation instrumentale : Bois Percussions Cordes frottées Orchestre symphonique -L’instrument mis en valeur : La contrebasse Le violon L’alto Le violoncelle -Le tempo : Allegro Lento Moderato -Le style musical : Rap Hard rock Musique Classique Musique orientale Opéra

2/ Que peux-tu dire de la violoniste dans cet extrait vidéo ? 3/ Maintenant écoute la version de Patrick Rondat, que remarques-tu ? 4/ Remplis le tableau suivant pour comparer les 2 extraits :

Cet emprunt s’appelle ___________________________________________

J’APPRENDS 1._____________________________ rassemblent les violons, les altos, les violoncelles et les contrebasses. 2. ___________________________ : En musique, cela désigne une grande maitrise technique de son instrument. 3. Musique « metal » : style musical issu principalement du hard-rock, il apparait dans les années 1970. On y retrouve l’utilisation de la guitare électrique et de la batterie, le tempo est souvent très rapide. On retrouve également beaucoup de virtuosité. 4. Un emprunt : c’est le fait de réutiliser une musique (ou une mélodie) déjà existante. 5. ________________________ ou un cover : C’est lorsque l’on interprète une œuvre déjà existante à sa manière (le style, les instruments, l’interprétation, le tempo peuvent être modifiés) mais la mélodie doit rester la même. 6. Antonio Vivaldi est un compositeur italien de l’époque baroque. Patrick Rondat est un compositeur français de l’époque contemporaine.

Le sais-tu ? Les Quatre Saisons est le nom donné aux quatre concertos pour violon, composés par Antonio Vivaldi (1678-1741). L'œuvre connut un grand succès dans toute l'Europe notamment à Londres et à Paris où les concertos furent interprétés au début de l’année 1728. En 2010, il existait environ 1000 versions différentes depuis le premier enregistrement. Patrick Rondat est un guitariste français. Il explore différents styles musicaux dont le metal progressif, le rock instrumental et le metal néo-classique. Le metal néo-classique est une branche du heavy metal, on y retrouve des influences de la musique classique (emprunt de mélodies classiques connues).

5ème SYMPHONIE Ludwig Van BEETHOVEN (1770-1827) Compositeur allemand ÉPOQUE ROMANTIQUE

LA PINCE A LINGE Les Quatre Barbus Groupe français ÉPOQUE CONTEMPORAINE

Comment le thème de la 5ème symphonie de Beethoven est-il repris par Les Quatre Barbus ? Cet emprunt s’appelle _____________________________________________________________

J’APPRENDS 1. _________________________________ : le thème original est conservé mais des paroles sont ajoutées ou modifiées dans un but humoristique (pour faire rire ou bien se moquer).

Et dans les autres arts, l’emprunt existe-t-il ?

Quel est l’emprunt utilisé par Sapeck ?

Illustration réalisée en 1883 par Sapeck et parue dans Le Rire

La Joconde, Léonard de Vinci, 16ème siècle

Le sais-tu ? Beethoven est plus décidé que jamais à produire sa symphonie, quelle que soit la réaction du public viennois qu’il redoute ou les difficultés qui jalonnent sa vie. Il travaille dans l’idée que ses œuvres doivent avoir un lien entre elles, comme si chacune représentait une partie d’une œuvre globale, d’un univers musical extrêmement construit. Il compose sa Symphonie n° 5 entre 1804 et 1808. La grande originalité de cette symphonie tient dans le motif initial de quatre notes : trois notes brèves suivies d’une longue. Beethoven affectionne cette formule qu’il a déjà utilisée dans des œuvres antérieures mais il lui donne ici une fonction primordiale. Véritable stratège musical, il développe et articule sa symphonie autour de l’omniprésence de ce motif.

EVERYTHING’S GONNA BE ALRIGHT SWEET BOX Groupe américain ÉPOQUE CONTEMPORAINE

AIR SUR LA CORDE DE SOL Jean-Sébastien BACH (1685-1750) Compositeur allemand

ÉPOQUE BAROQUE

Écoute L’AIR SUR LA CORDE DE SOL de Jean-Sébastien Bach. Maintenant écoute la chanson EVERYTHING’S GONNA BE ALRIGHT : - Le thème de l’air sur la corde de sol est-il modifié ? - Quel est son rôle dans la chanson Everything’s gonna be alright ? - Comment le groupe intègre-t-il cet air classique dans leur morceau ?

Cet emprunt s’appelle _____________________________________________________________

J’APPRENDS 1. la citation : c'est la réutilisation d'une partie d'un morceau (souvent le thème) pour l'intégrer dans une nouvelle œuvre. Le thème n’est pas modifié mais il peut être accéléré ou ralentit. 2. Un sample : ce mot veut dire « échantillon ». C’est un extrait sonore récupéré dans un enregistrement préexistant et qui sera réutilisé et intégré dans un nouveau morceau.

Petit quizz pour vérifier que tu as bien compris

Extrait n°1 : Comment s’appelle cette œuvre ? Remplis le tableau suivant en cochant la bonne réponse :

Le sais-tu ? Le sample est une pratique courante de nos jours et la plupart des artistes l’utilisent. Les premiers à s’emparer de cette révolution étaient les jamaïcains immigrés dans le South Bronx de New York dans les années 60. Par manque de budget, ils utilisaient des morceaux de musiques déjà existants afin d’y apposer leur propre voix. En 1979, le 1er sampler de l’Histoire sort : le Fairlight CMI voit la lumière pour le plus grand bonheur des mélomanes. Un peu avant les années 90, le monde voit enfin apparaître un sampler qui permet la réelle popularisation de la pratique : le sampler E-MU SP-1200 avec des enregistrements possibles de dix secondes avec plus de 8 voix.

Je vérifie mes compétences musicales sur les notions d’emprunt (reprise, citation et parodie)

Quel est l’emprunt utilisé par Pablo Picasso, peintre espagnol ?

Reprise ou citation ?

« Le déjeuner sur l'herbe » (1863) d'Edouard Manet

« Le déjeuner sur l'herbe » (1961) par Pablo Picasso

→Les droits d’auteur←

C’est l’ensemble des droits dont dispose un auteur ou ses ayants droit (héritiers, sociétés de production…) sur des œuvres de l’esprit originales et des droits corrélatifs du public à l’utilisation et à la réutilisation de ces œuvres sous certaines conditions.

Vidéo n°1 1/ Peut-on utiliser une musique qui ne nous appartient pas ? 2/ Qui sont les ayants-droit ? 3/ Quels sont les 2 types de droits qui existent ?

4/Puis-je utiliser une musique pour sonoriser une vidéo ? 5/ A quels ayants-droit dois-je demander l’autorisation pour effectuer une reprise ?

Le sais-tu ? Si les auteurs et les éditeurs sont inscrits à la SACEM (Société des Auteurs Compositeurs et Editeurs de Musique), il n’y a pas besoin de leur demander l’autorisation personnellement. Il faut demander l’autorisation à la SACEM. Un partenariat a été créé entre la SACEM et YouTube donc pour pouvoir faire une reprise d’une œuvre il faut vérifier qu’elle est enregistrée à la SACEM en cliquant sur ce lien : https://repertoire.sacem.fr et faire apparaître le nom du compositeur, du parolier et de l’éditeur. Attention toutefois, si votre reprise modifie grandement l’œuvre originale il faut théoriquement l’accord des ayants-droit.

6/ Puis-je utiliser une œuvre pour une analyse ou pour une courte citation ? 7/ Pour un remix, ça se passe comment ?

Le sais-tu ? Dans le cas d’une parodie, il n’y a pas besoin de l’autorisation des ayants droit mais il faut vraiment que le côté humoristique soit présent.

Bon à savoir… Nous pouvons utiliser une œuvre librement si elle est dans le domaine public c’est-à-dire si l’auteur est décédé depuis 70 ans et si 50 ans se sont écoulés depuis la première publication de l’œuvre.

Si l’on ne respecte pas les règles on peut avoir jusqu’à 300 000 euros d’amende, 3 ans d’emprisonnement et un casier judiciaire donc on fait bien attention avant d’utiliser une musique qui ne nous appartient pas.

JE CONNAIS PAR CŒUR POUR L’EVALUATION FINALE 1. Une reprise : C’est lorsque l’on interprète une œuvre déjà existante à sa manière (le style, les instruments, l’interprétation, le tempo peuvent être modifiés) mais la mélodie doit rester la même. 2. Une parodie : le thème original est conservé mais des paroles sont ajoutées ou modifiées dans un but humoristique (pour faire rire ou bien se moquer). 3. Citation : c'est la réutilisation d'une partie d'un morceau (souvent le thème) pour l'intégrer dans une nouvelle œuvre. Le thème n’est pas modifié mais il peut être accéléré ou ralentit. 4. Les droits d’auteurs : Nous pouvons utiliser une œuvre librement si elle est dans le domaine public c’est-à-dire si l’auteur est décédé depuis 70 ans et si 50 ans se sont écoulés depuis la première publication de l’œuvre.

Réponse à la problématique : Comment une musique peut-elle être utilisée par d’autres ? Aujourd’hui, beaucoup de compositeurs s’inspirent de mélodies déjà existantes afin de créer de nouvelles œuvres. Ils puisent beaucoup dans le répertoire classique mais d’autres s’inspirent d’autres styles de musiques. On peut trouver différents types d’emprunts dans la musique, il y a la reprise où le compositeur revisite à sa manière une œuvre déjà existante. Dans une parodie, on ajoute des paroles sur une mélodie déjà existante, le but est humoristique. Et enfin, la citation reprend une partie d’un morceau déjà existant (souvent le thème) afin de le réutiliser dans une nouvelle œuvre. Bien évidemment, tous ces emprunts doivent se faire dans le respect des droits d’auteurs.