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Menus EPS Première
Alexandre BUCHIN
Created on August 26, 2022
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Transcript
INDEX
EPS en Première : Comment cela fonctionne ?
L'EPS au baccalauréat : Quel coefficient ?
Champs d'Apprentissage : C'est quoi ?
Les Attendus de Fin de Lycée, c'est quoi ?
Les menus en Terminale : Présentation
Les menus en Première : Présentation
Comment remplir la fiche ?
Le menu adapté : Descriptif
MENUS EPS
Première
Informations afin de bien choisir son menu EPS
Démarrer
EPS en Première: Comment cela fonctionne?
Vous avez la CHANCE de pouvoir « classer» les 3 menus proposés. Vous ferez ainsi 3 vœux hiérarchisés, et nous tenterons de satisfaire votre 1er vœu dans la mesure du possible. Le 2ème et le 3ème voeux doivent être murement réfléchis également.
Le lycée Lyautey propose 3 menus de 3 APSA (Activité Physique Sportive et Artistique) qui complètent le programme de seconde. Chaque APSA sera programmée sur 1 trimestre.
Assurez vous d’être apte à la pratique des activités qui composent vos vœux. Si ce n'est pas le cas, il faut le signaler à l'enseignant d'EPS qui vous accueille.
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L'EPS AU BACCALAUREAT Quel coefficient?
BAC 2026
Contrôle continu 40 %
Epreuves terminales 60 %
Français (coeff. 10)Philosophie (coeff. 8 ; 4 si STMG)Spécialité 1 (coeff. 16) Spécialité 2 (coeff.16)Grand Oral (coeff 10 ; 14 si STMG)
Spécialité abandonnée en 1ère (coeff 8) LVA (coeff 6) et LVB (coeff 6) Histoire géographie (Coeff 6) Enseignement scientifique / Maths en STMG (coeff 6) EPS en CCF (Contrôle en Cours de Formation) (coeff 6) Education Morale et civique (coeff 2)
+ Enseignement Optionnel (option EPS) : Coefficient 2 par an (première et terminale)
En EPS, la note finale au baccaluréat est la moyenne des notes obtenues lors des épreuves du CCF (Contrôle Continu en cours de Formation) de chaque APSA. Les épreuves ont lieu à chaque fin de trimestre.
Les notes d'EPS des bulletins trimestriels de terminale sont inscrites dans le livret scolaire et comptent pour Parcoursup.
Champs d'Apprentissage : C'est quoi ?
Les APSA sont « classées » par CA (Champ d’Apprentissage). Dans chaque menu, les activités proposées doivent être issues de CA différents.
CA 1 Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée :
CA 2 : Adapter son déplacement à des environnements variés ou incertains :
CA 3 : Réaliser une prestation corporelle destinée à être vue et appréciée :
Natation Sauvetage, Escalade Bloc
Danse, Acrosport
Cross-training, Activité athlétiques (Relais Vitesse, Demi-fond), Natation
CA 4 : Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel pour gagner :
CA 5 : Réaliser une activité physique pour développer ses ressources et s’entretenir
Course en durée, Musculation
Tennis de table, Volley-ball, Handball, Badminton, Basket-ball
Les Attendus de Fin de Lycée ?
Chaque activité physique est évaluée au regard de 3 Attendus de Fin de Lycée (AFL*) :*AFL = Attendu de Fin de Lycée (c’est-à-dire l’objectif attendu à la fin de la séquence d’enseignement, dans l’activité physique pratiquée) ; les AFL sont formulés en termes de compétences qui articulent les dimensions motrices, cognitives et sociales. • AFL1 : Pôle moteur• AFL2 : Pôle méthodologique, relatif essentiellement à l’entraînement• AFL3 : Pôle social (rôles sociaux)ATTENTION :• L’AFL1 s’évalue le jour de l’épreuve ; il est noté sur 12 points.• L’AFL2 et l’AFL3 s’évaluent tout au long de la séquence d’enseignement et éventuellement le jour de l’épreuve. Ils sont notés sur 8 points. La répartition des 8 points est au choix des élèves (avec un minimum de 2 points pour chacun des AFL). Trois choix sont possibles : 4-4 / 6-2 / 2-6.
Les Menus en terminale : Présentation
MENU 5
MENU 3
MENU 1
MENU 2
MENU 4
Natation Sauvetage
Demi-fond 3x500m
Relais Vitesse 4x50m
Relais Vitesse 4x50m
Cross-Training
Natation Sauvetage
Acrosport
Danse
Handball
Badminton
Musculation
Volley-ball
Basket-ball
Musculation
Tennis de Table
Clique sur l'activité sportive pour connaître le descriptif
Les Menus en première : Présentation
MENU 3
MENU 1
MENU 2
Demi-fond 3x500m
Relais Vitesse 2x40m
Cross-Training
Natation Sauvetage
Natation Sauvetage
Escalade Bloc
Badminton
Acrosport
Volley-ball
Clique sur l'activité sportive pour connaître le descriptif
Le Menu adapté : Descriptif
Pour Qui ? Pour les élèves INAPTES, c'est à dire, les élèves qui ne peuvent pas pratiquer les 3 activités des différents menus proposés (problème de santé important qui perdure pour toute l’année scolaire). Convocation OBLIGATOIRE chez le médecin scolaire avec dossier médical complet. Seul le médecin scolaire peut déclarer l'inaptitude d'un élève. Si l'inaptitude est confirmée, le médecin scolaire orientera l’élève soit sur un menu de 3 activités parmi les 5 proposés avec l'aménagement d'une activité, soit sur un menu adapté de 2 des 4 activités suivantes :
Danse adaptée
Stretching adapté
Tennis de table adapté
Marche adaptée
Clique sur l'activité sportive pour connaître le descriptif
Comment remplir la fiche ?
Lors de la première séance d'EPS, nous vous distribuerons la fiche de choix de menu
Il est nécessaire de la remplir consciencieusement, de la signer et de la transmettre au professeur d'EPS d'accueil.
ATTENTION : Pour toute fiche mal remplie ou non rendue : Vous serez placés dans un menu où il y a de la place !
Merci !