En route vers la titularisation

En route vers la Titularisation

Votre plan de formation pédagogique pour l'année

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INDEX

Les équipes autour de vous

Informations Générales

Les modalités pour votre titularisation

Travaux à rendre

Calendrier

Etapes pour la validation de l'ISFEC

InformationS sur l'année de titularisation

Les lauréats des concours Internes sont affectés à temps plein et bénéficient d’une formation filée permettant une formation par alternance.

Ils seront accompagnés professionnellement toute l’année

• au sein de l’établissement, si possible, par un tuteur terrain (enseignant volontaire et compétent tant sur le plan didactique et pédagogique que dans sa posture d’écoute et d’accompagnement, désigné par la Direction diocésaine de l'enseignement catholique après avis de l’inspecteur et de l’institut de formation.

• au sein de l’institut de formation, par les formateurs de l'ISFEC :

o Il assure le lien entre l’institut de formation et le stagiaire. o Il suit la progression du professeur stagiaire tout au long de l’année grâce au Portfolio et de l'accompagnement.

Le stagaire aura une formation didactique et pédagogique.

Les modalités de titularisation

L’avis du chef d’établissement

Fondé sur la maîtrise par le professeur stagiaire des compétences professionnelles définies par le BOEN n°30 du 5 juillet 2013

+info

L’avis de l’Inspecteur (IEN ou IPR)

fondé sur le rapport du tuteur et sur une éventuelle visite dans la classe du professeur stagiaire ;

+info

L’avis de l’institut supérieur de formation

Fondé sur le suivi de la formation, le projet interdisciplinaire et l'Analyse réflexive (PortFolio)

+info

CONTACT institut de formation (ISFEC)

Parc Héliopolis - Bât. 3, 130, av. de Magudas 33700 Mérignac

Maryvonne PIQUET Responsable Formation continue et professionnalisation

Maryvonne Piquet <formation@isfecfrancoisdassise.fr>

Sylvie FANON <professionnalisation@isfecfrancoisdassise.fr>

05 56 69 76 33

https://www.isfecfrancoisdassise.fr/

Sylvie FANON Service Professionnalisation

L'enseignement catholique

Formateurs Pédagogique

Direction diocésaine de l'enseignement catholique

Poitiers 36, Boulevard Anatole France - 86000 POITIERS Angoulême 226, Route de Bordeaux - 16000 ANGOULEME Saintes 6, Allée du séminaire - 17100 SAINTES

Brigitte Bobineau Chargée de Mission " tuteur"

brigitte.bobineau@ec-poitou-charentes.fr

05 49 88 17 93

https://ec-poitou-charentes.fr/

ISFEC François d'Assise

Rachel BECHEMIN Chargée de Mission "recrutement 2nd degré"

Formateurs Pédagogique

Vos formateurs Pédagogiques

Lieux des formations Pédagogiques

ICSSA

Mathieu AUPETIT-PAULY Coordinateur parcours pédagogique - Formateur ISFEC

17 Rue des Quatre Vents, 79000 Niort

https://isfecaquitaine.itslearning.com/

m.aupetitpauly@isfecfrancoisdassise.fr

Agnès Bracke Maître de conférences - Formatrice ISFEC

L'enseignement catholique

L'ISFEC François d'Assise

L’avis de l’ISFEC François d’Assise sera fondé sur 3 critères

L’engagement

L’assiduité

La Réflexivité

Une participation active au cours des temps de formation et mise en place partage d’un projet pédagogique.

Une présence en formation :

• distanciel,
• présentiel,
• sur la plate-forme "Itslearning "

La posture réflexive qui se dégage dans la constitution du portfolio.

Mathieu AUPETIT-PAULY

Les formateurs

Agnès Bracke

Les formateurs

Calendrier

LEs étapes de Votre Année

le détail

Travaux à Rendre au cours de l'année

Son Projet pluridisciplinaire

Son Portfolio

S'autopositionner

Se présenter

fichier pdf + vidéo

Un questionnaire numérique

Un portfolio numérique

Une fiche + une présenatation

Dans l'année de stage mise en place et partage d’un projet pédagogique.

Un auto-positionnement par rapport aux compétences de l'enseignant.

un carte d'identité et une présentaion vidéo

La posture réflexive qui se dégage dans la constitution d'un portfolio.

Rendre le 14 octobre

Rendre le 16 septembre

Présenter le 10 mai

Rendre le 05 mai

Niveau du temps de travail à prévoir

le détail

Travaux à Rendre au cours de l'année

Son Projet pluridisciplinaire

Son Portfolio

S'autopositionner

Se présenter

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Un questionnaire numérique

Un portfolio numérique

Une fiche + une présenatation

Dans l'année de stage mise en place et partage d’un projet pédagogique.

Un auto-positionnement par rapport aux compétences de l'enseignant.

un carte d'identité et une présentaion vidéo

La posture réflexive qui se dégage dans la constitution d'un portfolio.

Rendre le 14 octobre

Rendre le 16 septembre

Présenter le 10 mai

Rendre le 05 mai

Niveau du temps de travail à prévoir