EDL3 de 4e Les paroles rapportées

4e - Leçon n°3

les paroles rapportees

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Activité de découverte

Activité 1 : Pour vérifier si vous avez bien compris la leçon, dfférenciez les différents types de discours en écrivant DIRECT ou INDIRECT dans les cases.

1) – Non, je refuse, répondit-il.

2) Le jeune garçon avoua qu’il avait peur.

3) – Bonsoir, monsieur. Ravi de vous rencontrer !

4) « Flora, lança-t-il, peux-tu m’aider ? »

5) Il me demanda : « Quel âge as-tu ? »

Try again!

Essaie encore!

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Activité de découverte

Activité 2 : Repérez les changements de temps pour passer d'un discours à l'autre. Pour cela, associez chaque phrase à la bonne étiquette. Quand ce sera juste tu pourras aller à la page suivante.

1. a) Mon père me dit : « Viens immédiatement ! » b) Mon père me dit de venir immédiatement.

2. a) L’enquêteur indiqua : « Le suspect a un alibi. » b) L’enquêteur indiqua que le suspect avait un alibi.

3. a) « Mon manoir sera votre tombeau ! » s’écria le vampire. b) Le vampire s’écria que son manoir serait son tombeau.

4 a) « Oh Roméo, avoua Juliette, je t’ai toujours aimé. » b) Juliette avoua à Romeo qu’elle l’avait toujours aimé.

Try again!

Essaie encore!

LECON - Les paroles rapportées

Il existe 3 types de paroles rapportées mais nous en étudierons deux cette année : - Les paroles rapportées directement (par le narrateur)- Les paroles rapportées indirectement (par le narrateur)

completez la leçon de votre livret de français avec les mots suivants (page 50) :

plus-que-parfait

insérer directement

passé composé

imparfait

conditionnel

en les reformulant

futur

impératif

présent

de + infinitif

Préparez à present 3 questions sur la page "prof du jour" de votre livret

C'est tout pour le moment ... En classe, nous ferons les EXERCICES QUI SE TROUVENT SUR VOTRE LIVRET.

Exercices pour réviser avant l'évaluation

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