Vir. Los componentes suprasegmentales del español

Fonética y fonología

Los componentes suprasegmentales del español

Diana Alejandra Hincapié Moreno

ÍNDICE

¿Qué es el acento?

La pausa y el ritmo

La entonación

¿QUÉ ES EL ACENTO?

¿QUÉ ES EL ACENTO?

El acento es el resultado lingüístico-prosódico de ciertas variaciones en los parámetros acústicos fundamentales como: -Frecuencia - Duración - Intensidad

Español

1.1

TIPOS DE ACENTO

¿Se te ocurre algún ejemplo?

TIPOS DE ACENTO

Enfático

Léxico

Segundario

Prosódico

Distintivo

Sintáctico

Ortográfico

1.2

PATRONES Y REGLAS ACENTUALES

¿Qué reglas conoces? Podrías escribirlas.

REGLAS

El acento del español es libre, quiere decir que puede recaer en cualquiera de las 4 últimas sílabas.

AGUDA OXÍTONA

GRAVE PAROXÍTONA

SOBREESDRÚJULA SUPERPROPAROXÍTONA

ESDRÚJULA PROPAROXÍTONA

Cadena

Júramelo

Hotel

Última

REGLAS

Todas las palabras cuando van aisladas, se pronuncian con acento.

Grupo tónico: palabras de las 2 categorías que se combinan formando unidades rítmicas de bajo nivel La situación/ del estudiante/ que no quería / aprender fonética

Todas las categorías léxicas de significado pleno tienen acento (nombres, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres), mientras que, las categorías funcionales (artículos, conjunciones y preposiciones) no llevan acento en la cadena hablada.

REGLAS

El pie acentual o la agrupación rítmica propia del español es el binario trocaico es decir sílaba tónica + sílaba átona, razón por la cual el 80% de palabras españolas son graves.

REGLAS

La mayor parte de palabras agudas terminan en sonido consonántico. La mayoría de palabras (nombres y adjetivos) que terminan en consonante son palabras agudas: avión, mujer, etc.

Tampoco llevan tilde las palabras agudas que terminan en -y, pues esta letra se considera consonante a efectos de acentuación: guirigay, virrey, convoy, estoy.

Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en -n, en -s o en vocal: balón, compás, café, colibrí, bonsái; pero si terminan en -s precedida de otra consonante, se escriben sin tilde: zigzags, robots, tictacs.

REGLAS

La mayoría de palabras graves terminan en sonido vocálico, la mayoría de nombres y adjetivos que acaban en vocal son palabras graves: casa, noche, etc.

Las palabras llanas llevan tilde cuando no terminan en -n, en -s o en vocal: clímax, hábil, tándem. También se acentúan cuando terminan en -s precedida de otra consonante: bíceps, cómics, fórceps; y cuando terminan en -y, pues esta letra se considera consonante a efectos de acentuación: póney, yóquey.

REGLAS

Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde: cántaro, mecánica, cómetelo, llévesemelo.

Monosílabos. Las palabras de una sola sílaba no se acentúan nunca gráficamente, salvo en los casos de tilde diacrítica: mes, bien, fui

1.3

ACENTUACIÓN Y GRAMÁTICA

ACENTUACIÓN Y GRAMÁTICA

ALGUNOS CASOS

Palabras compuestas

Tildes y significado

Formas verbales

PAUSA Y RITMO

¿QUÉ HACE QUE CADA LENGUA O VARIEDAD SUENE DISTINTO?

2.1

2.2

LA VELOCIDAD DE ELOCUCIÓN

LA VELOCIDAD DE ELOCUCIÓN

• 150 palabras a 200 por minuto, es decir, es moderadamente lento.
• Al igual, la velocidad se puede asociar a
• - Cualidades del hablante

• - Las necesidades del oyente
• - Las condiciones físicas del contexto
• - La intención comunicativa
• La velocidad también depende del número de pausas que se incluyan en el enunciado.

ANDANTE

2.3

EL RITMO

EL RITMO

ACENTUALMENTE ACOMPASADAS Los elementos acentuados tienden a aparecer con recurrente regularidad.

• Árabe
• Ruso
• Inglés
• Alemán

SILÁBICAMENTE ACOMPASADA La duración de las sílabas es similar y los grupos fónicos corresponden a un número similar de sílabas.

• Francés
• Italiano
• Japonés

EL RITMO

ESPAÑOL Tiende a ser silábicamente acompasado ya que:

• se pronuncian todas las sílabas.
• existe un fenómeno denominado RESILABEO, y sucede cuando en la cadena hablada un segmento puede moverse de una sílaba a otra debido a la pronunciación.

El resilabeo otorga fluidez y naturalidad al discurso.

2.4

LA PAUSA

LA VELOCIDAD DE ELOCUCIÓN

¿Qué hace diferente estos enunciados?

• ¿Lo vas a ver?
• Tu amor osó tocar mi corazón de lata
• Como las aves
• ¿Tienes alas?
• Ser vil, letal, impía

• ¿Lo va a saber?
• Tu amoroso tocar mi corazón delata
• Como la sabes
• ¿Tiene salas?
• Servilleta limpia

TIPOS DE PAUSA

LLENAS Algún sonido o elemento léxico que se alargue en la duración como yyyyyyyy

VACÍAS Un silencio

LAS REGLAS DE LA PAUSA

No hay pausas en español entre

• artículo y nombre: la mujer
• nombre y adjetivo: hombre simpático
• adjetivo y nombre: verde pasto
• verbo y adverbio: duermo mal
• adverbio y verbo: no come
• verbo y pronombre clítico o átono (te, le, la , lo, se, nos, les, las, los): no lo he visto
• adverbio y adjetivo: muy inteligente
• adverbio y adverbio: todavía igual
• los componentes de las formas compuestas: he ido al médico
• la preposición con su término: bajo mi responsabilidad

2.5

ACTIVIDAD

ENTONACIÓN

3.1

¿QUÉ ES LA ENTONACIÓN?

La entonación consiste en los cambios de tono que pronunciamos en cualquier enunciado. Es la melodía de cada oración Contiene información lingüística, paralingüística y extralingüística. En la entonación se habla de tono y de frecuencia (F0), estas dos categorías corresponden al mismo fenómeno, solo que el tono es el fenómeno psicológico (perceptivo) y la frecuencia es el fenómeno físico.

3.2

FUNCIONES DE LA ENTONACIÓN

ALGUNAS IDEAS

FUNCIONES DE LA ENTONACIÓN

PARALINGÜÍSTICAS

EXTRALINGÜÍSTICAS

LINGÜÍSTICAS

3.3

EL TONO

EL TONO

GAMA TONAL

Subtítulo

3.4

LOS PATRONES DEL ESPAÑOL

PATRONES DEL ESPAÑOL

EJEMPLOS DE LA ENTONACIÓN

Guía multimedia de la prosodia del español

Guía multimedia de la prosodia del español

3.5

ACTIVIDADES