Matemática
Del 29 al 02 de Septiembre
Empezamos
Inicio
Detonador de conocimientos previos
en de bichos
Eda 5 "Conocemos y difundimos la vida y virtudes de nuestros santos y beatos dominicos"
urmiendo mis horas completas
Fe y Obediencia
Evita las excusas que le impiden el logro de un bien en su perfección personal. Comprende y obedece las normas morales que le permiten lograr una vida virtuosa.
Nuestra misión
Educando desde la pedagogía de la Luz y Verdad
Nuestra Visión
Educando desde la pedagogía de la Luz y Verdad
Nuestros acuerdos
¡Vamos!
Educando desde la pedagogía de Luz y verdad
La misión de Juan Macías
San Juan Macías salió el lunes muy temprano llevando 32 panes al albergue del pueblo de San Joaquín, el martes se fue al pueblo de Jerónimo llevando el triple. ¿Cuántos panes llevó al pueblo de San Jerónimo?
¿Cómo podemos resolver esta situación? ¿Cómo podemos representarlo en forma gráfica?
Observa el siguente video
¿Cómo puedo hallar el triple de un número? ¿Qué operación podemos realizar para hallar el triple de un número?
Libro de Santillana 1
https://es.liveworksheets.com/qp1304962jp
Propósito
Hoy aprenderemos a resolver problemas con el triple de un número, empleando la multiplicación por 3 y la suma repetida 3 veces el mismo número.
¿Qué evaluaremos?
Criterios de evaluación
Competencia
- Resuelve problemas de cantidad
+ info
+ info
La misión de las hermanas dominicas
Las hermanas dominicas tienen el propósito de llevar biblias a la casa de los niños huérfanos
Ellas llevaron 28 biblias al colegio San Francisco y al Colegio san Jorge llevó el triple.
¿Cuántas biblias llevaro al colegio San Jorge? ¿Cuántas biblias llevaron en total?
Competa la tabla
Página 32
Calcula el triple de bolitas que hay en cada bolsa.
Página 32
Identifica el patrón en cada fila y completa
Página 32
Resuelve la siguiente situación:
Mi mamá preparó 34 empanadas de pollo y el triple de carne. ¿Cuántas empanadas de carne preparó?
Resuelve la siguiente situación:
Eduardo sembró 56 zanahorias y el triple de tomates. ¿Cuántos tomates sembró?
Formula un problema mencionando el triple de un número
Metacognición
Reflexionamos
¿Qué aprendimos?
¿Qué dificultades tuviste?
¿Cómo aprendimos
Sesión 12: El triple de un número
OLGA GARCIA CHAVEZ
Created on August 22, 2022
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Matemática
Del 29 al 02 de Septiembre
Empezamos
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Detonador de conocimientos previos
en de bichos
Eda 5 "Conocemos y difundimos la vida y virtudes de nuestros santos y beatos dominicos"
urmiendo mis horas completas
Fe y Obediencia
Evita las excusas que le impiden el logro de un bien en su perfección personal. Comprende y obedece las normas morales que le permiten lograr una vida virtuosa.
Nuestra misión
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La misión de Juan Macías
San Juan Macías salió el lunes muy temprano llevando 32 panes al albergue del pueblo de San Joaquín, el martes se fue al pueblo de Jerónimo llevando el triple. ¿Cuántos panes llevó al pueblo de San Jerónimo?
¿Cómo podemos resolver esta situación? ¿Cómo podemos representarlo en forma gráfica?
Observa el siguente video
¿Cómo puedo hallar el triple de un número? ¿Qué operación podemos realizar para hallar el triple de un número?
Libro de Santillana 1
https://es.liveworksheets.com/qp1304962jp
Propósito
Hoy aprenderemos a resolver problemas con el triple de un número, empleando la multiplicación por 3 y la suma repetida 3 veces el mismo número.
¿Qué evaluaremos?
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La misión de las hermanas dominicas
Las hermanas dominicas tienen el propósito de llevar biblias a la casa de los niños huérfanos
Ellas llevaron 28 biblias al colegio San Francisco y al Colegio san Jorge llevó el triple.
¿Cuántas biblias llevaro al colegio San Jorge? ¿Cuántas biblias llevaron en total?
Competa la tabla
Página 32
Calcula el triple de bolitas que hay en cada bolsa.
Página 32
Identifica el patrón en cada fila y completa
Página 32
Resuelve la siguiente situación:
Mi mamá preparó 34 empanadas de pollo y el triple de carne. ¿Cuántas empanadas de carne preparó?
Resuelve la siguiente situación:
Eduardo sembró 56 zanahorias y el triple de tomates. ¿Cuántos tomates sembró?
Formula un problema mencionando el triple de un número
Metacognición
Reflexionamos
¿Qué aprendimos?
¿Qué dificultades tuviste?
¿Cómo aprendimos