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ASÍNCRONO_PAD_PACE_PEM_2022_ABI_

cacontrerasc

Created on August 19, 2022

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Transcript

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE 2022Actividad Virtual de Aprendizaje Autónomo

Módulo 003_Estrategia Asíncrona_Sección Teórica Fundamentación y diseño metodológico para la aplicación del Modelo ABI en tu aula

Objetivo Módulo 003_Aplicar estrategias simples, en contextos de implementación de Modelo ABI en aula, para la redacción de: - Preguntas de Investigación - Objetivos generales de investigación - Objetivos específicos de investigación

Estado del arte ABI en contextos educativos (Perines, 2020)

¿Qué nos dice el "estado del arte" al respecto?

Ahora, te invitamos a desarrollar tus propias preguntas y objetivos de investigación haciendo clic en este Botón Google Forms.

1. ¿Cómo elaborar una pregunta de investigación?2. ¿Como elaborar un objetivo general? 3. ¿Cómo elaborar objetivos específicos?

MÓDULO 004_ESTRATEGIA ASÍNCRONA_SECCIÓN PRÁCTICA_DESAFÍO VIRTUALPlanificación metodológica en contextos de aplicación escolar de la metodología ABI

Accede a tres tutoriales de Planificación Metodológica haciendo clic en los siguientes botones y luego coméntanos: ¿Cuál de los siguientes enfoques de investigación aplicarías en contexto de aula con algún curso o grupo de estudiantes de enseñanza media?

Video_001

Video_002

Video_003

Enfoque Cuantitativo vs Enfoque Cualitativo

Enfoque Cualitativo

Enfoque Mixto

SOCIALIZACIÓN Y FIN DE RUTA DE APRENDIZAJE VIRTUAL

Coméntanos, haciendo clic este botón Google Forms, cuál enfoque aplicarías con tus estudiantes, fundamentado tu respuesta.

¡Gracias por participar de esta formación virtual autónoma!

@ProfesorContreras