TIPS PARA ELABORAR EL PROYECTO INTEGRADOR M522

SEGUNDO espacio abierto para el aprendizaje/ Semana 4Módulo 5 Argumentación M5C1G75-057 Asesora: Ivanelly Bautista Hernández

Puntos a tratar en el espacio para el aprendizaje

• Objetivos de la sesión
• Elementos de tu Proyecto
• Trabajando nuestras áreas de oportunidad
• Dudas y / o comentarios

Objetivos:

• Construir un espacio de diálogo y reflexión en torno a los temas siguientes: Estructura y desarrollo del ensayo, premisas y conclusión y metodología de la investigación.
• Revisar los aspectos relevantes del planteamiento de una investigación a través de la resolución de problemas o dudas surgidas al respecto del Proyecto integrador.

1. Elige un tema que te interese y que tenga repercusiones en tu entorno.

El tema es lo general. Por ejemplo: -El calentamiento global

2. Piensa cómo el tema tiene repercusiones en un ámbito específico, a partir de ello, plantea y escribe un problema de investigación.

Pregúntate: ¿Qué impacto tiene en mi comunidad el tema que elegí, en qué ámbitos, lo social, lo económico, etc? Especifica: ¿Qué quieres en concreto investigar de ese tema? Por ejemplo • Consecuencias del calentamiento global en los ecosistemas.

3. En tres líneas, escribe por qué es importante investigar acerca de dicho tema.

4. Escribe la hipótesis sobre lo que consideras que hallarás respecto de tu problema de investigación.

Explica, considerando lo que hasta ahora sabes del tema, a qué hallazgos crees que llegarás con tu investigación.

5. Escribe dos ciencias desde las que abordarás el tema:

Selecciona dos ciencias (o disciplinas) desde las cuales abordarás tu problema. Por ejemplo, las ciencias sociales, con disciplinas como la historia, la economía, etc, o las ciencias naturales con disciplinas como la biología , la física, etc.

6. Describe el proceso de investigación documental que seguiste para desarrollar los primeros cuatro puntos. Pregúntate, por ejemplo:

¿Qué buscadores utilicé? ¿Cuáles fueron los criterios que utilicé para encontrar mis fuentes de información? ¿Cómo procesé la información que encontré en mis fuentes?

7. Argumenta tu postura acerca de este tema.

Expresa tu punto de vista al respecto del tema que elegiste. ¿Estás a favor o en contra? Integra además un argumento que la respalde. Ese argumento puedes retomarlo de tus fuentes de información.

Recupera aprendizajes de la semana 1 relativos a cómo se estructura un argumento: premisas + conclusión. Donde la premisa son las explicaciones que soportan una conclusión, es decir una afirmación sobre un tema o hecho. Utiliza la estructura siguiente para formular tus argumentos: Premisas: Conclusión. Cada argumento que plantees deberá explicar por qué es importante tu tema para tu entorno.

8. Plantea tres argumentos sobre la importancia de este tema para tu entorno. Recuerda usar la estructura premisas y conclusión.

9. Redacta un ensayo a partir de tus argumentos, en el que, de forma interdisciplinar, destaques la importancia de este tema. (Extensión mínima una cuartilla)

En la introducción menciona el objetivo de tu escrito; tu postura frente al tema que seleccionaste y las disciplinas desde las cuales lo explicarás. En tu desarrollo integra tus argumentos al respecto del por qué es importante este tema en tu entorno y lo que han dicho algunas disciplinas al respecto En tu conclusión ofrece una recapitulación de la información más relevante que incluiste en tu texto. Menciona tus fuentes de consulta (de acuerdo a las normas establecidas en el siguiente manual:https://drive.google.com/file/d/1AJ7eLjOblnD9eIU4OcQtDLQ43-VlYad-/view?usp=sharing ). Finalmente coloca un título a tu escrito.

10. Graba un audio de máximo 2 minutos en el que expongas uno de tus argumentos y defiéndelo. Guarda tu audio en una nube, genera el link y compártelo al final de la actividad.

Trabajando nuestras áreas de oportunidad

Dudas y/o comentarios