Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Plan de travail SPE SVT semaine 1
MILLET N
Created on August 17, 2022
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
PROGRAMME SPE SVT
THEME 1
THEME 2
THEME 3
PRODUIRE LE MOUVEMENT
SYSTEME NERVEUX
COMPORTEMENT ET STRESS
GENETIQUE ET EVOLUTION
De la plante sauvage à la plante domestiquée.
Exemples de sujets GRAND ORAL
Exemples de sujets GRAND ORAL
Exemples de sujets GRAND ORAL
THEME 4
THEME 5
Correction Bac Blanc
PASSE GEOLOGIQUE DE LA TERRE
TRACE DU PASSE MOUVeM ENTE DE LA TERRE
LES CLIMATS DE LA TERRE
Exemples de sujets GRAND ORAL
Exemples de sujets GRAND ORAL
REVISION
LE COURS
LES VIDEOS
CHAPITRE 1
LES SCHEMAS
RETOUR
LES CARTES MENTALES
QUIZZ POUR REVISER!
LES ACTIVITES
PARTIE 1
LE COURS
CHAPITRE 2
LES VIDEOS
LES SCHEMAS
De la plante sauvage à la plante domestiquée.
QUIZZ POUR REVISER!
LES CARTES MENTALES
LES ACTIVITES
LES VIDEOS
CHAPITRE 3
LE COURS
LES SCHEMAS
QUIZZ POUR REVISER!
LES ACTIVITES
LES CARTES MENTALES
LE COURS
CHAPITRE 4
FICHE MEMORISATION: ICI!
FICHE MEMORISATION DEVENIR MATIERE ORGANIQUE: ICI!
FICHE MEMORISATION PHOTOSYNTHESE: ICI!
QUIZ
KAHOOT ICI
Code PIN du jeu : 01504757
Jeu photosynthèse ICI
FICHE MEMORISATION REPRODUCTION DES PLANTES A FLEURS: ICI!
ACTIVITES CHAPITRE 1
RETOUR
Gravité et croissance racinaire
La croissance des racines
Protocole détaillé
Protocole détaillé
Document de secours
Document de secours
SEMAINE 4
SEMAINE 3
VS
SEMAINE 2
SEMAINE 1
VS
Title 1
Démontrez que ‘ la croissance d’une plante résulte : - de la multiplication de cellules par mitoses dans les méristèmes localisés à l’extrémité des racines et des tiges. - les nouvelles cellules formées s’allongent dans des zones spécifiques : la zone d’élongation.
Démontrez que ‘la graine contient l’embryon d’une future plante qu’elle protège (enveloppe résistante) et nourrit à la germination en utilisant des molécules de réserve préalablement accumulées’.
Activité 4
Activité 1
Démontrez que ‘ la croissance d’une plante est influencée par les conditions du milieu (gravité):
Activité 2
Activité 3
Activité 5
Title 1
TP1
Comment la lumière est-elle utilisée lors de la photosynthèse ?
Activité 1
Activité 2
Protocole 1
Protocole 2
Document de secours chromatographie
Document de secours 3
Document de secours spectroscope
Title 1
Exercice 1. La reproduction asexuée
Activité 1 . La reproduction des plantes à fleurs
Activité 2 La pollinisation.
Exercice 2. La collaboration plantes-animaux pour la pollinisation
Exercice 3. La collaboration plantes-animaux pour la dispersion des graines
Protocole
Document de secours
Cette page est protégée par un mot de passe
Vive les abeilles!
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
Title 1
Comment l’organisation de la plante lui permet-elle d’assurer sa croissance donc sa production de matière organique (photosynthèse) et son stockage?
TP2
Activité 5
Activité 1
Activité 2
Activité 6
Activité3
Activité 7
Activité 4
LES VIDEOS
VIDEOS 2 SEMAINE 2
VIDEOS 1 SEMAINE 1
LES DOCUMENTS
DOCUMENTS SEMAINE 2
DOCUMENTS 1 SEMAINE 1
LES VIDEOS
VIDEO 1:Organisation de la fleur
VIDEO 2: La pollinisation
VIDEO 3: Pollinisation par le vent
VIDEO 4: Pollinisation par les Insectes
VIDEOS 5: Attraction des animaux
VIDEO 6: Collaboration
LES DOCUMENTS
DOCUMENT 2
DOCUMENT 3: Croissance de la plante
DOCUMENT 1
DOCUMENT 4: L’optimisation de la production de la matière organique
DOCUMENT 5:
DOCUMENT 6: le bilan
PLAN DE TRAVAIL
SEMAINE 1
01
05
03
GERMINATION DE LA GRAINE
CONTROLE DU DEVELOPPEMENT DE LA PLANTE
SYNTHESE DE L'ARGUMENTATION
ACTIVITES 1 2 3 .
ACTIVITES 5
+ETUDE DE DOCUMENTS
+ETUDE DE DOCUMENTS
02
06
04
SE TESTER POUR VERIFIER SES CONNAISANCES
CROISSANCE DES RACINES ET DES TIGES
EXERCICE D'ENTRAINEMENT
Lumière et croissance des plantes
ACTIVITES 4
+ETUDE DE DOCUMENTS
+test compréhension des documents
LES VIDEOS
VIDEO 3: Croissance de la plante
VIDEO 2
VIDEO 1
VIDEO 4: Contrôle de l'organogenèse -> tige
VIDEO 5: Contrôle de l'organogenèse -> racine
VIDEO 6: le bilan
LES RAPPELS DE 1° SPE!
LE COURS
LES VIDEOS
CHAPITRE 1
LES SCHEMAS
LES ACTIVITES
QUIZZ POUR REVISER!
LES FICHES DE REVISION
THEME 2
LES EXERCICES
. L’origine du génotype des individus.
LES VIDEOS
LE COURS
CHAPITRE 2
LES SCHEMAS
QUIZZ POUR REVISER!
LES ACTIVITES
LES CARTES MENTALES
CHAPITRE 3
LE COURS
LES VIDEOS
QUIZZ POUR REVISER!
LES ACTIVITES
LES SCHEMAS
LES CARTES MENTALES
Title 1
EXERCICES
EXERCICE 3
EXERCICE 1
Analyses prédictives
À partir des informations issues des documents et des connaissances, montrer comment des anomalies lors de la méiose sont à l’origine de la famille multigénique des OPSINES
EXERCICE 2
Chez les Oiseaux, le déterminisme du sexe n'est pas le même que chez les Mammifères. On connait deux variétés homozygotes de poules, l'une à plumes barrées, l'autre à plumes noires.
À partir des informations issues des documents et des connaissances, montrer comment la méiose peut être à l’origine d’une augmentation des trisomies, avec l’âge.
+Correction
+Correction
Fin du cours: MITOSE
LES ACTIVITES:
ACTIVITE 1: Une introduction à la génétique.
ACTIVITE 2: La longueur des ailes de la Drosophile
ACTIVITE 3: La couleur de l'oeil de la Drosophile
ACTIVITE 4: Localisation des gènes sur les chromosomes
EXERCICE 2
ACTIVITE 5: Les familles multigéniques
ACTIVITE 6: Etude de la mucoviscidose
EXERCICE 1
LES ACTIVITES:
ACTIVITE 1: L'origine du placenta
ACTIVITE 2: La résistance aux antibiotiques
ACTIVITE 3: Des bactéries multirésistantes
ACTIVITE 4: Origine des chloroplastes
Correction activité 3 et 4
ACTIVITE 4: Origine des chloroplastes suite!
Title 1
Correction du TP4
TP1.
TP4.
Protocole 1
TP2.
Protocole 2
TP3.
LE COURS
LES VIDEOS
CHAPITRE 1
LES SCHEMAS
LES ACTIVITES
LES CARTES MENTALES
THEME 3
SYSTEME NERVEUX
LE COURS
LES VIDEOS
LES SCHEMAS
CHAPITRE 2
LES ACTIVITES
LES CARTES MENTALES
LES ACTIVITES:
ACTIVITE 1: La fixation des neurotransmetteurs
ACTIVITE 2: Le réflexe myotatique
ACTIVITE 3: Influence du cerveau sur le réflexe myotatique
ACTIVITE 4: La synapse neuro-musculaire
Protocole ICI!
Correction activité
ACTIVITE 5: AVC de Lucien
ACTIVITE 6: Plasticité cérébrale
LES VIDEOS
VIDEO 3: correction circuit du réflexe myotatique
VIDEO 1: rappels collège
VIDEO 2: le message nerveux
VIDEO : construction du schéma bilan
VIDEO 5: Effet myorelaxant du curare
VIDEO 6
LES VIDEOS
VIDEO 3: Neurones et cellules gliales
VIDEO 2: La commande volontaire
VIDEO 1: rappels collège
VIDEO 4 : IRM
VIDEO 5: Sommation spatiale
VIDEO 6: Bilan
LE COURS
LES VIDEOS
CHAPITRE 1
LES SCHEMAS
LES ACTIVITES
FLASHCARDS POUR REVISER!
LES FICHES DE REVISION
THEME 3
LES EXERCICES
. PRODUIRE LE MOUVEMENT.
LES VIDEOS
LE COURS
CHAPITRE 2
LES SCHEMAS
FLASHCARDS POUR REVISER!
LES ACTIVITES
LES CARTES MENTALES
CHAPITRE 3
LE COURS
LES VIDEOS
FLASHCARDS POUR REVISER!
LES ACTIVITES
LES SCHEMAS
LES SUJETS DE BAC
LES ACTIVITES:
ACTIVITE 2: Les métabolites utilisés par la mitochondrie.
ACTIVITE 1: Les cellules spécialisées dans la contraction
ACTIVITE 3: Respiration et rôle des mitochondries
ACTIVITE 4: Le stockage du glucose dans les organes (ECE)
PROTOCOLE ICI
PROTOCOLE ICI
PROTOCOLE ICI
Correction activité
ACTIVITE 6: La régulation de la glycémie
ACTIVITE 5: Foie et maintien de la glycémie (ECE).
ACTIVITE 7: Les diabètes
PROTOCOLE ICI
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
Cette page est protégée par mot de passe
Introduire le mot de passe
LES FICHES DE REVISION
LES SCHEMAS
LE COURS 1
LES VIDEOS
CHAPITRE 1
LE COURS 2
LES ACTIVITES
FLASHCARDS POUR REVISER!
THEME 4
LE COURS 3
LES EXERCICES
. A la recherche du passé géologique de notre planète.
LE COURS
LES VIDEOS
CHAPITRE 2
LES SCHEMAS
FLASHCARDS POUR REVISER!
LES CARTES MENTALES
LES ACTIVITES
LES ACTIVITES:
ACTIVITE 1: Les différents principes de datation relative.
ACTIVITE 3: Datation relative et absolue du granite d’Athis
ACTIVITE 2: Les fossiles stratigraphiques.
ACTIVITE 4: Comprendre les principe de datation absolue
ACTIVITE 5: Chronologie de la mise en place de 2 granites
ACTIVITE 6: Datation avec la méthode Uranium/Plomb
Réviser les acquis
Partie 2. A la recherche du passé géologique de notre planète.
Chapitre 1. La datation des événements géologiques.
Réviser les acquis de 1° Spécialité
Chapitre 2. Les traces du pasé mouvementé de la Terre.
Title 1
LE COURS
LES VIDEOS
LES DOCUMENTS
EXERCICE D'ENTRAINEMENT 1
Activité 5. Datation de formations géologiques.
Activité 1. Le principe de superposition.
EXERCICE D'ENTRAINEMENT 2
Activité 2. Le principe de recoupement.
Activité 6. Chronologie de mise en place de 2 granites.
Activité 3. Les fossiles stratigraphiques.
Activité 7. Utilisation d'un radiochronomètre pour dater 2 granites.
Activité 4.Datation d'un calcaire par les Foraminifères.
Title 1
LE COURS
LES VIDEOS
Activité 1. L’ouverture d’un océan alpin
Activité 5. Ophiolites de subduction ou d'obduction?
LES DOCUMENTS
Activité 2. Les vestiges du fonctionnement d’une dorsale.
Activité 6: L'ophioloite de Chamrousse.
Exercices
Activité 3. La disparition de l’océan alpin.
Activité 7: L'a fermeture de l'océan du Massif Central.
Activité 4. La fermeture de l’océan alpin et la formation d’une chaîne de montagne
Activité 8: Les traces d'une collision
THEME 5
LES VIDEOS
LE COURS 1
CHAPITRE 1
LES ACTIVITES 1
LES SCHEMAS
. Les climats de la Terre.
FLASHCARDS POUR REVISER!
LES FICHES DE REVISION
LES ACTIVITES 2
LES ACTIVITES:
ACTIVITE 1: Les indices des variations climatiques du Quaternaires.
ACTIVITE 3: Datation relative et absolue du granite d’Athis
ACTIVITE 2: Les fossiles stratigraphiques.
ACTIVITE 4: Comprendre les principe de datation absolue
ACTIVITE 5: Chronologie de la mise en place de 2 granites
ACTIVITE 6: Datation avec la méthode Uranium/Plomb
LES ACTIVITES:
ACTIVITE 3: Climat du Paléozoïque
ACTIVITE 1: MODELISATION AVEC SIMCLIMAT
ACTIVITE 2: Climat du Cénozoïque
ACTIVITE 4: Climat du Mésozoïque
Title 1
LE COURS
LES VIDEOS
Activité 1. Les spécialistes en palynologie version 1.
Activité 5. Les spécialistes en géologie isotopique.
LES DOCUMENTS
Activité 2. Les spécialistes en palynologie version 2.
Activité 6. Climat du Cénozoïque
Activité 7. Climat du Paléozoïque
Activité 3. Les spécialistes en sédimentologie
Activité 8. Climat du Mésozoïque
Activité 4. Les spécialistes en préhistoire.
MODELISATION AVEC SIMCLIMAT
Title 1
Le climat du Paléozoïque
Les variations climatiques du Quaternaire
Le climat du Mésozoïque
Le climat du Cénozoïque
Activités extraits des documents Eduscol
LES VIDEOS
VIDEO 1
VIDEO 2
VIDEO 3
VIDEO 4
VIDEO 5
VIDEO 6