EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL
Bienvenidos, estudiantes Grado 10
La responsabilidad es creer que podemos superar todas nuestras barreras, no hay problema que no tenga solución, ni mucho menos camino que no tenga un horizonte determinado.
INicio
EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL
Haz click en los siguientes botones
Introducción
Evolución de la población
Datos de la población
Población actual
Para tener en cuenta
1/16
INTRODUCCIÓN
Pregunta problema:
¿La diversidad de las poblaciones ha aportado a cambios estructurales de la historia de la humanidad?
2/16
Evolución de la población mundial
La especie humana ha existido en la Tierra desde hace por lo menos un millón de años. Durante este tiempo, los seres humanos fueron cazadores y recolectores, su crecimiento poblacional era mínimo, toda vez que los componentes demográficos, como la mortalidad y la fecundidad, tenían variables y tasas elevadas, por lo que la población se autorregulan.
3/16
Datos relevantes para debatir el tema:
A partir de ese momento (8000 a.C), la población humana se hizo sedentaria y mejoraron sus condiciones de vida, por lo que aumentó la población (Cipolla, 1972: 126) y comenzaron a crearse ciudades y asentamientos más numerosos.
A partir del año 8000 a.C., aproximadamente, tuvo lugar la denominada Revolución Agrícola, en referencia al descubrimiento de la agricultura y la domesticación de animales.
Se estima que hacia el año 8000 antes de iniciarse la era cristiana, el tamaño de la población mundial era de unos ocho millones de habitantes (Weeks, 1981:77), esto implica un incremento natural de unas 15 personas por cada millón al año.
4/16
¿Qué podemos hablar de las poblaciones?
En la actualidad, hablamos de población mundial como si de un conjunto único se tratara, siguiendo la lógica simbólica de “un mundo” equivale a “una población”. Ahora bien, un mínimo conocimiento histórico de la expansión de la especie humana por el planeta manifiesta el poco contacto que las poblaciones humanas tuvieron entre sí a lo largo de miles de años.
5/16
Para tener en cuenta:
Población mundial, es necesario deconstruir y volver a reorganizar los significados que realizamos acerca del tema.
Algunas características de la población mundial:
- Diversa
- Soberana
- Alegre
- Resiliente
- Resistente
- Solidaria
- Intercultural
- Expresiva
- Constante
- Propósitiva
6/16
Transformación de la sociedad
En la sociedad global, en la que gran parte del planeta se halla inmersa, la demografía de las distintas poblaciones es cada vez más interdependiente entre sí, al estar las variables demográficas más influenciadas por componentes culturales, bien sea por los adelantos médicos, bien sea mediante valores culturales, bien sea por medio de motivos económicos o de políticas demográficas impuestas por los organismos o instituciones hegemónicas.
7/16
Curiosidades
Se estima que al inicio de la época cristiana habitaban el planeta 252 millones de seres humanos, y en el primer siglo del nuevo milenio (hacia 1100) la población ya era de 400 millones(Vallin, 1993: 62).
La aceleración del crecimiento de la población mundial, y su configuración como tal, comenzó con la Edad Moderna en Europa y sobre todo con la Revolución Industrial a partir del siglo XVIII
8/16
La población mundial en una sociedad global
La globalización, como proceso todavía en marcha, se aceleró en la década de 1990 con la caída del Muro de Berlín, la expansión del capitalismo como único sistema económico y la generalización de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), al permitir conexiones rápidas entre los diferentes lugares del mundo. Ahora bien, en lo referente al ámbito político, el proceso se inició con la creación de las Naciones Unidas al finalizar la Segunda Guerra Mundial como intento de gobierno cosmopolita o global.
9/16
Retomando el texto anterior, podemos inferir:
Partiendo de allí se puede dividir la economía en dos mercados: el mercado de bienes y servicios socialmente necesarios, en el cual su crecimiento e inversión en tecnología y capital (lado de la oferta), depende de las cantidades consumidas (lado de la demanda).
Ejemplo:
Es decir, la elasticidad ingreso de la demanda de estos productos es negativa y las cantidades producidas de este tipo de bienes dependen no del precio sino de la cantidad de personas que tengan el ingreso suficiente para comprar estos bienes.
10/16
La hipótesis de la separación de mercados
La economía ortodoxa o tradicional, a partir del paradigma clásico, solo se concentra en aquellos agentes que tienen la capacidad de ahorrar (por el lado de la demanda) o de invertir (por el lado de la oferta). Esto indica que desde las formulaciones más elaboradas hasta la contabilidad nacional, hacen énfasis sólo en aquellas personas y agentes que viven con condiciones mínimas de subsistencia y de formalidad.
Así las cosas, la economía ha perdido paulatinamente su capacidad de aportar en un tema fundamental: el desarrollo social de las personas que presentan déficit en sus condiciones de vida.
11/16
Población y desarrollo social
“Clase media es la población de hogares cuyo jefe o jefa de familia desempeña un trabajo no rutinario, no manual, con ingresos que les permiten vivir sin apuros por arriba del promedio popular, pero por debajo de la cúspide de la pirámide nacional —pequeños y medianos empresarios, dueños de comercios y personas que trabajan por su cuenta, también encajan en la clasificación” (Gilbert,2005).
El desarrollo no es un ideal El desarrollo no es un ideal abstracto y universal, sino una abstracto y universal, sino una noción construida por intereses noción construida por intereses específicos.
12/16
Lo leve y lo líquido
“La interrupción, la incoherencia, la sorpresa son las condiciones habituales de nuestra vida. Se han convertido incluso en necesidades reales para muchas personas, cuyas mentes sólo se alimentan … de cambios súbitos y de estímulos permanentemente renovados… Ya no toleramos nada que dure, Ya no sabemos cómo hacer para lograr que el aburrimiento dé fruto.
Entonces, todo el tema se reduce a esta pregunta: ¿la mente humana puede dominar lo que la mente humana ha creado?
Manos a la obra:
Relacionar el texto con las dinámicas de las sociedades con dificultades por la desigualdad
13/16
Categorías del desarrollo social:
2. Desde lo humano, Es un proceso de ampliación de las oportunidades y potencialidades que conducen a una vida productiva y creativa del hombre, conforme a la satisfacción de sus necesidades e intereses.
3. Un sistema de salud universal que permita la realización integral del ciclo de la vida a través de la promoción, preservación, conservación, mejoramiento y restauración integral de la salud física y mental.
1. En el ámbito jurídico:
El desarrollo social encuentra legitimidad en un estado social del derecho que garantice equilibrio social y la aplicación de políticas públicas coherentes, confiables y eficientes que propicien el mejoramiento de las condiciones económicas, políticas, sociales, culturales y ecológicas.
4. Acciones para proporcionar seguridad ambiental, a través de los servicios de infraestructura urbana y rural y el aprovechamiento racional de los recursos naturales.
5. Las expresiones culturales de las personas, grupos y sociedades en sus diferentes manifestaciones: material impreso, digital, televisión, radio, música, artes plásticas, artes escénicas, literatura, etcétera.
14/16
¿Se aplica en el territorio Colombiano?
Para llevar a cabo:
“La gobernanza requiere de un Estado comprometido con el desarrollo del país para mantener el equilibrio y la cohesión social, la estabilidad política, económica y social, la seguridad jurídica y la procuración de justicia”.
El desarrollo social es un proceso de promoción de bienestar de las personas en conjunción con un proceso dinámico de desarrollo económico. […] que conduce al mejoramiento de las condiciones de vida de toda la población en diferentes ámbitos: educación, salud, vivienda, nutrición, seguridad social, salarios, empleo, vulnerabilidad, reducción de la pobreza y la desigualdad en el ingreso. El Estado es el promotor y coordinador, con la participación de los actores públicos, privados y sociales ( Ochoa, 2006)..
15/16
Apartado del libro modernidad líquida:
Volvamos a leernos como una sociedad crítica y reflexiva.
“Cornelius Castoriadis afirma que lo que está mal en la sociedad en la que vivimos es que ha dejado de cuestionarse a sí misma. Se trata de un tipo de sociedad que ya no reconoce la alternativa de otra sociedad, y por lo tanto se considera absuelta del deber de examinar, demostrar, justificar ( y más aún probar) la validez de sus presupuestos explícitos o implícitos”.
¿Qué alternativas se pueden construir para aumentar la equidad?
16/16
Una persona con un grado de educación alto, que tenga una vivienda adecuada, con suficiente espacio para vivir cómodamente y con acceso a servicios públicos, puede padecer de hambre y enfermedades si su ingreso es insuficiente para satisfacer sus requerimientos alimentarios y de saneamiento básico, y por lo tanto, se verá imposibilitado para desarrollar todas sus capacidades y habilidades, en términos de la autorrealización.
17/17
REFLEXIÓN FINAL
“La actitud filosófica puede ser caracterizada por una disposición de la sensibilidad que nos ubica ante el mundo de modo intuitivo y crítico en tanto que nos permite sorprendernos de la existencia y cuestionar lo evidente; analítico y reflexivo porque nos impele a buscar el sentido de nuestra experiencia mediante el examen de las razones propias y de los otros y nos hace preguntarnos por nosotros mismos; creativo en cuanto demanda la explotación de nuevas posibilidades de comprensión; y solidario puesto que es en el compromiso con la investigación comunitaria y dialógica como llegamos a dar cuenta de nosotros mismo y de cómo vivimos”. (Gómez. 2007).
¡Espero que hayas aprendido mucho con este tema!
Juego
B1-SEM2-ECO-10°-B-GUIA
Superando y Educando
Created on August 16, 2022
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Explore all templates
Transcript
EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL
Bienvenidos, estudiantes Grado 10
La responsabilidad es creer que podemos superar todas nuestras barreras, no hay problema que no tenga solución, ni mucho menos camino que no tenga un horizonte determinado.
INicio
EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL
Haz click en los siguientes botones
Introducción
Evolución de la población
Datos de la población
Población actual
Para tener en cuenta
1/16
INTRODUCCIÓN
Pregunta problema: ¿La diversidad de las poblaciones ha aportado a cambios estructurales de la historia de la humanidad?
2/16
Evolución de la población mundial
La especie humana ha existido en la Tierra desde hace por lo menos un millón de años. Durante este tiempo, los seres humanos fueron cazadores y recolectores, su crecimiento poblacional era mínimo, toda vez que los componentes demográficos, como la mortalidad y la fecundidad, tenían variables y tasas elevadas, por lo que la población se autorregulan.
3/16
Datos relevantes para debatir el tema:
A partir de ese momento (8000 a.C), la población humana se hizo sedentaria y mejoraron sus condiciones de vida, por lo que aumentó la población (Cipolla, 1972: 126) y comenzaron a crearse ciudades y asentamientos más numerosos.
A partir del año 8000 a.C., aproximadamente, tuvo lugar la denominada Revolución Agrícola, en referencia al descubrimiento de la agricultura y la domesticación de animales.
Se estima que hacia el año 8000 antes de iniciarse la era cristiana, el tamaño de la población mundial era de unos ocho millones de habitantes (Weeks, 1981:77), esto implica un incremento natural de unas 15 personas por cada millón al año.
4/16
¿Qué podemos hablar de las poblaciones?
En la actualidad, hablamos de población mundial como si de un conjunto único se tratara, siguiendo la lógica simbólica de “un mundo” equivale a “una población”. Ahora bien, un mínimo conocimiento histórico de la expansión de la especie humana por el planeta manifiesta el poco contacto que las poblaciones humanas tuvieron entre sí a lo largo de miles de años.
5/16
Para tener en cuenta:
Población mundial, es necesario deconstruir y volver a reorganizar los significados que realizamos acerca del tema. Algunas características de la población mundial:
6/16
Transformación de la sociedad
En la sociedad global, en la que gran parte del planeta se halla inmersa, la demografía de las distintas poblaciones es cada vez más interdependiente entre sí, al estar las variables demográficas más influenciadas por componentes culturales, bien sea por los adelantos médicos, bien sea mediante valores culturales, bien sea por medio de motivos económicos o de políticas demográficas impuestas por los organismos o instituciones hegemónicas.
7/16
Curiosidades
Se estima que al inicio de la época cristiana habitaban el planeta 252 millones de seres humanos, y en el primer siglo del nuevo milenio (hacia 1100) la población ya era de 400 millones(Vallin, 1993: 62). La aceleración del crecimiento de la población mundial, y su configuración como tal, comenzó con la Edad Moderna en Europa y sobre todo con la Revolución Industrial a partir del siglo XVIII
8/16
La población mundial en una sociedad global
La globalización, como proceso todavía en marcha, se aceleró en la década de 1990 con la caída del Muro de Berlín, la expansión del capitalismo como único sistema económico y la generalización de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), al permitir conexiones rápidas entre los diferentes lugares del mundo. Ahora bien, en lo referente al ámbito político, el proceso se inició con la creación de las Naciones Unidas al finalizar la Segunda Guerra Mundial como intento de gobierno cosmopolita o global.
9/16
Retomando el texto anterior, podemos inferir:
Partiendo de allí se puede dividir la economía en dos mercados: el mercado de bienes y servicios socialmente necesarios, en el cual su crecimiento e inversión en tecnología y capital (lado de la oferta), depende de las cantidades consumidas (lado de la demanda). Ejemplo: Es decir, la elasticidad ingreso de la demanda de estos productos es negativa y las cantidades producidas de este tipo de bienes dependen no del precio sino de la cantidad de personas que tengan el ingreso suficiente para comprar estos bienes.
10/16
La hipótesis de la separación de mercados
La economía ortodoxa o tradicional, a partir del paradigma clásico, solo se concentra en aquellos agentes que tienen la capacidad de ahorrar (por el lado de la demanda) o de invertir (por el lado de la oferta). Esto indica que desde las formulaciones más elaboradas hasta la contabilidad nacional, hacen énfasis sólo en aquellas personas y agentes que viven con condiciones mínimas de subsistencia y de formalidad. Así las cosas, la economía ha perdido paulatinamente su capacidad de aportar en un tema fundamental: el desarrollo social de las personas que presentan déficit en sus condiciones de vida.
11/16
Población y desarrollo social
“Clase media es la población de hogares cuyo jefe o jefa de familia desempeña un trabajo no rutinario, no manual, con ingresos que les permiten vivir sin apuros por arriba del promedio popular, pero por debajo de la cúspide de la pirámide nacional —pequeños y medianos empresarios, dueños de comercios y personas que trabajan por su cuenta, también encajan en la clasificación” (Gilbert,2005). El desarrollo no es un ideal El desarrollo no es un ideal abstracto y universal, sino una abstracto y universal, sino una noción construida por intereses noción construida por intereses específicos.
12/16
Lo leve y lo líquido
“La interrupción, la incoherencia, la sorpresa son las condiciones habituales de nuestra vida. Se han convertido incluso en necesidades reales para muchas personas, cuyas mentes sólo se alimentan … de cambios súbitos y de estímulos permanentemente renovados… Ya no toleramos nada que dure, Ya no sabemos cómo hacer para lograr que el aburrimiento dé fruto. Entonces, todo el tema se reduce a esta pregunta: ¿la mente humana puede dominar lo que la mente humana ha creado? Manos a la obra: Relacionar el texto con las dinámicas de las sociedades con dificultades por la desigualdad
13/16
Categorías del desarrollo social:
2. Desde lo humano, Es un proceso de ampliación de las oportunidades y potencialidades que conducen a una vida productiva y creativa del hombre, conforme a la satisfacción de sus necesidades e intereses.
3. Un sistema de salud universal que permita la realización integral del ciclo de la vida a través de la promoción, preservación, conservación, mejoramiento y restauración integral de la salud física y mental.
1. En el ámbito jurídico: El desarrollo social encuentra legitimidad en un estado social del derecho que garantice equilibrio social y la aplicación de políticas públicas coherentes, confiables y eficientes que propicien el mejoramiento de las condiciones económicas, políticas, sociales, culturales y ecológicas.
4. Acciones para proporcionar seguridad ambiental, a través de los servicios de infraestructura urbana y rural y el aprovechamiento racional de los recursos naturales.
5. Las expresiones culturales de las personas, grupos y sociedades en sus diferentes manifestaciones: material impreso, digital, televisión, radio, música, artes plásticas, artes escénicas, literatura, etcétera.
14/16
¿Se aplica en el territorio Colombiano?
Para llevar a cabo: “La gobernanza requiere de un Estado comprometido con el desarrollo del país para mantener el equilibrio y la cohesión social, la estabilidad política, económica y social, la seguridad jurídica y la procuración de justicia”.
El desarrollo social es un proceso de promoción de bienestar de las personas en conjunción con un proceso dinámico de desarrollo económico. […] que conduce al mejoramiento de las condiciones de vida de toda la población en diferentes ámbitos: educación, salud, vivienda, nutrición, seguridad social, salarios, empleo, vulnerabilidad, reducción de la pobreza y la desigualdad en el ingreso. El Estado es el promotor y coordinador, con la participación de los actores públicos, privados y sociales ( Ochoa, 2006)..
15/16
Apartado del libro modernidad líquida:
Volvamos a leernos como una sociedad crítica y reflexiva.
“Cornelius Castoriadis afirma que lo que está mal en la sociedad en la que vivimos es que ha dejado de cuestionarse a sí misma. Se trata de un tipo de sociedad que ya no reconoce la alternativa de otra sociedad, y por lo tanto se considera absuelta del deber de examinar, demostrar, justificar ( y más aún probar) la validez de sus presupuestos explícitos o implícitos”.
¿Qué alternativas se pueden construir para aumentar la equidad?
16/16
Una persona con un grado de educación alto, que tenga una vivienda adecuada, con suficiente espacio para vivir cómodamente y con acceso a servicios públicos, puede padecer de hambre y enfermedades si su ingreso es insuficiente para satisfacer sus requerimientos alimentarios y de saneamiento básico, y por lo tanto, se verá imposibilitado para desarrollar todas sus capacidades y habilidades, en términos de la autorrealización.
17/17
REFLEXIÓN FINAL
“La actitud filosófica puede ser caracterizada por una disposición de la sensibilidad que nos ubica ante el mundo de modo intuitivo y crítico en tanto que nos permite sorprendernos de la existencia y cuestionar lo evidente; analítico y reflexivo porque nos impele a buscar el sentido de nuestra experiencia mediante el examen de las razones propias y de los otros y nos hace preguntarnos por nosotros mismos; creativo en cuanto demanda la explotación de nuevas posibilidades de comprensión; y solidario puesto que es en el compromiso con la investigación comunitaria y dialógica como llegamos a dar cuenta de nosotros mismo y de cómo vivimos”. (Gómez. 2007).
¡Espero que hayas aprendido mucho con este tema!
Juego