Liceo Bicentenario Mercedes Fritis Mackenney Depto. Historia y Ciencias Sociales Profesora Maricel Flores Trujillo
PRESENTACIÓN
Comprensión histórica del presente
EMPEZAR
"La historia la escriben los vencedores"
¿Qué tipo de historia conocemos?
+ info
Historia lineal
Prehistoria
Edad Antigua
Edad media
Edad moderna
Edad contemporánea
UNIDAD 1
Presente y conocimiento histórico
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
ACTITUDES
HABILIDADES
CONTENIDOS
la historia reciente, tanto en su delimitación temporal, como en su interpretación.
Analizar diversas perspectivas historiográficas
Aprendizaje Basado en Proyecto
Investigación, pensamiento crítico y comunicación.
Pensar con apertura a distintas perspectivas y contextos.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Presentaciones, ensayos, entrevistas, investigaciones.
En función de los OA.
Sujetos históricos en la democratización de Chile durante su historia reciente.
UNIDAD 2
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
ACTITUDES
HABILIDADES
CONTENIDOS
Analizar diversas perspectivas historiográficas
Aprendizaje Basado en Proyecto
Investigación, pensamiento crítico y comunicación.
Actuar de acuerdo con los principios de la ética.
La historia reciente de Chile el concepto de sujeto histórico
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Presentaciones, ensayos, entrevistas, investigaciones.
En función de los OA.
Problematizando los cambios y continuidades en la historia de la vida cotidiana
UNIDAD 3
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
ACTITUDES
HABILIDADES
CONTENIDOS
La historia reciente de Chile y el impacto que han tenido en la vida de las personas
Analizar Elaborar Proponer
Aprendizaje Basado en Proyecto
Investigación, pensamiento crítico y comunicación.
Trabajar con responsabilidad
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Presentaciones, ensayos, entrevistas, investigaciones.
En función de los OA.
Construyendo la historia reciente para contribuir a nuestra comunidad
UNIDAD 4
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
ACTITUDES
HABILIDADES
CONTENIDOS
Conocimientos adquiridos en las unidades anteriores.
Elaborar Proponer Participar
Investigación, pensamiento crítico y comunicación.
Trabajar con responsabilidad
Aprendizaje Basado en Proyecto
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Presentaciones, ensayos, entrevistas, investigaciones.
En función de los OA.
Promoción de Comprensión histórica del presente.
Maricel Mercedes Flores Trujillo
Created on August 13, 2022
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Liceo Bicentenario Mercedes Fritis Mackenney Depto. Historia y Ciencias Sociales Profesora Maricel Flores Trujillo
PRESENTACIÓN
Comprensión histórica del presente
EMPEZAR
"La historia la escriben los vencedores"
¿Qué tipo de historia conocemos?
+ info
Historia lineal
Prehistoria
Edad Antigua
Edad media
Edad moderna
Edad contemporánea
UNIDAD 1
Presente y conocimiento histórico
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
ACTITUDES
HABILIDADES
CONTENIDOS
la historia reciente, tanto en su delimitación temporal, como en su interpretación.
Analizar diversas perspectivas historiográficas
Aprendizaje Basado en Proyecto
Investigación, pensamiento crítico y comunicación.
Pensar con apertura a distintas perspectivas y contextos.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Presentaciones, ensayos, entrevistas, investigaciones.
En función de los OA.
Sujetos históricos en la democratización de Chile durante su historia reciente.
UNIDAD 2
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
ACTITUDES
HABILIDADES
CONTENIDOS
Analizar diversas perspectivas historiográficas
Aprendizaje Basado en Proyecto
Investigación, pensamiento crítico y comunicación.
Actuar de acuerdo con los principios de la ética.
La historia reciente de Chile el concepto de sujeto histórico
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Presentaciones, ensayos, entrevistas, investigaciones.
En función de los OA.
Problematizando los cambios y continuidades en la historia de la vida cotidiana
UNIDAD 3
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
ACTITUDES
HABILIDADES
CONTENIDOS
La historia reciente de Chile y el impacto que han tenido en la vida de las personas
Analizar Elaborar Proponer
Aprendizaje Basado en Proyecto
Investigación, pensamiento crítico y comunicación.
Trabajar con responsabilidad
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Presentaciones, ensayos, entrevistas, investigaciones.
En función de los OA.
Construyendo la historia reciente para contribuir a nuestra comunidad
UNIDAD 4
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
ACTITUDES
HABILIDADES
CONTENIDOS
Conocimientos adquiridos en las unidades anteriores.
Elaborar Proponer Participar
Investigación, pensamiento crítico y comunicación.
Trabajar con responsabilidad
Aprendizaje Basado en Proyecto
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUABLES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Presentaciones, ensayos, entrevistas, investigaciones.
En función de los OA.