Grundlagen der iPad-Nutzung

Methodentage

Grundlagen der ipadnutzung

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Dies ist eine interaktive

STationsarbeit

Mit den drei kleinen Kreisen oben rechts kannst du durch die Präsentation navigieren.

Stationen

Hier gehts zu den

Stationsübersicht

Beginne mit der ersten Station. Die Zusatzaufgaben macht du, wenn die Station für dich sehr einfach war.

Station 1

Station 2

Station 3

Gestensteuerung ausprobieren

Grundfunktionen benennen

Kontrollzentrum einrichten

Stationen

Beginne mit der ersten Station. Die Zusatzaufgaben macht du, wenn die Station für dich sehr einfach war.

Station 4

Station 5

Station 6

goodnotes ausprobieren/ Hausaufgaben über Teams verschicken

Dateien verwalten

Inhalte teilen

Stationsarbeit / 01

Das Arbeitsblatt 1 findest du auf dem Lehrerpult.

01.

Station

Grundfunktionen benennen

Für die Bearbeitung dieser Station benötigst du das Arbeitsblatt 1. Schau dir zunächst das Video an. Fülle dann die Textfelder mit Bleistift aus. Wenn du nicht alle Begriffe kennst, kannst du die „Hilfe“ benutzen. Gleiche zum Schluss dein Ergebnis mit der Lösung ab. Zusatzaufgabe: Erstelle einen Screenshot. Drücke dafür gleichzeitig den Homebutton und den Standbyknopf.

Video

Hilfe

Lösung

Lernvideo Station 1

Sieh dir das Video an und gehe dann mit der Pfeiltaste zurück zur Station.

+ info

Hilfe

Ordne die Begriffe den Textfeldern zu und schreibe sie an die richtige Stelle im Arbeitsblatt.

Mikrofon Kameras Lightning-Anschluss Dock Home-Button Home-Screen App-Icons Kopfhörer-Anschluss Ein/Aus Standby Lautstärke Uhrzeit / Datum WLAN / Akkuanzeige

Lösung / 01

Der folgende Link führt dich zu einer sehr guten Präsentation mit eingebauten Tests auch zu anderen wichtigen Themen.

Zur Präsentation (Quiz)

Oder du machst weiter mit der nächsten Station. Dieser Button führt dich zurück zum Hauptmenu:

Stationsarbeit / 02

02.

Station

Gestensteuerung ausprobieren

Für die Bearbeitung dieser Station benötigst du das Arbeitsblatt 2. Öffne eine App deiner Wahl und probiere die verschiedenen Gesten auf deinem iPad aus. Sortiere die unten angegebenen Befehle den Gesten zu und schreibe sie daneben. Zusatzaufgabe: In dem Video (https://youtu.be/2mzGtG3eUEc) wird erklärt, wie man einen Text per Gesten kopiert. Probiere diese Funktion selbst aus.

Play

Lösung

LErnvideo Station 2

Lösung / 02

Kontrollzentrum öffnen:

Kontrollzentrum öffnen:

Stationsarbeit / 03

03.

Richte dein Kontrollzentrum ein.

Station

Das Kontrollzentrum bietet dir schnellen Zugang zu wichtigen Funktionen des iPAds. Man kann es individuell einrichten. Hier lernst du, wie das geht. Folgende Elemente sollte dein Kontrollzentrum danach anzeigen: Code-Scanner, Bildschirmaufnahme, Stummmodus, Timer, Notizen, Kamera. Wie gehst du vor? Du kannst Steuerelemente zum Kontrollzentrum hinzufügen, entfernen und anordnen.

• 1. Wähle das App-Icon: „Einstellungen“ > „Kontrollzentrum“.
• 2. Tippe auf die Taste "Einfügen" (weißes Plus in grünem Kreis), um ein Steuerelement hinzuzufügen.
• 3. Tippe auf die Taste "Löschen" (weißes Minus in rotem Kreis) , um dieses Steuerelement zu entfernen.
• 4. Zum Anordnen legst du den Finger auf die Striche neben einem Bedienelement und ziehe es an die gewünschte Position.

Zusatzaufgabe: Was kann der Code-Scanner? Zusatzaufgabe: Richte dein Dock mit den Apps ein, die du am häufigsten benutzt.

Kontrollzentrum öffnen:

Stationsarbeit / 04

04.

Station

Inhalte teilen

Mache einen Screenshot von dem Ergebnis der Station 3 und teile das Bild mit deiner Lehrkraft.Benutze hierfür „Airdrop“. Wie gehst du vor? 1. Mache einen Screenshot von deinem Kontrollzentrum. 2. Öffne das Bild in der App„Fotos“. Tippe auf . Wähle die Option „AirDrop“. 3. Tippe auf das Profilbild des AirDrop-Benutzers, an den das Objekt gesendet werden soll. Zusatzaufgabe: Richte dein Dock ein.

Wie mache ich einen Screenshot? Siehe Station 1

Stationsarbeit / 05

Session

05.

Wichtig:

Station

Dateien verwalten (Ordner anlegen und Dokumente speichern)

Du solltest deine Dateien, wenn du sie erhältst oder erstellst, am besten immer sofort auf deinem iPad speichern. Hierfür brauchst du ein gutes Ordnungssystem. Erstelle nun folgendes Ordnungsystem für dein iPad:

Erstelle nun dein Ordnungssystem:

Suche per Gestensteuerung nach "OneDrive", melde dich mit deiner Schulemailadresse und Passwort an. Füge mit Hilfe des Befehls: (Ordner erstellen) zunächst den Oberordner (Schuljahr) hinzu, dann (in dem Oberordner) die Unterordner (Fächer) und schließlich die ersten Themen (in den jeweiligen Unterordnern).

(Du kannst die Themen für die meisten Fächer natürlich erst festlegen, wenn du sie kennst.)

Anwendung:

Lade das Handbuch_Medien_DSG:Schueler.pdf von Teams hoch und speichere es im Ordner: iPad-Nutzung ab. Du findest das Dokument im Team: „Klasse 7a/b“ Kanal: „Allgemein“ unter Dateien.

Stationsarbeit / 06

06.

Station

goodnotes ausprobierenTeams für HA nutzen

1. Öffne die „goodnotes“-App. Erstelle ein Ordnersystem, wie in Station 5: 2. Öffne anschließend im Ordner "iPad-Nutzung" ein neues Dokument mit Namen „ipad-Nutzung Name“. Du darfst selbst entscheiden, wie das Dokument aussehen soll. 3. Schreibe kurz auf, was du bei der Stationsarbeit gelernt hast. Notiere dir 3 Fragen, die wir noch besprechen müssen. 4. Füge Fotos deiner Ergebnisse aus Station 1 und 2 dem Dokument hinzu. 5. Verschicke das Notizbuch als Hausaufgabe per Teams. Lies auf Seite 5 im „Handbuch_Medien_DSG:Schueler.pdf“ nach, wie dies funktioniert.

Work completed! Press trophy:

Good job

Stationsarbeit geschafft!

Klicke hier, um ein paar letzte Fragen zu beantworten.

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