Présentation SVT

La classe en SVT

Qu'est-ce que l'S.V.T ?

Science de la VIE

Etude des êtres vivants (animaux, végétaux, bactéries, champignons) peuplant la Terre, leur développement, leur comportement, leur environnement, leur mode de reproduction, leur parenté... Etude du corps humain, des maladies, des virus, du fonctionnement des organes...

..... ET DE LA TERRE

Etude des paysages et des roches

Etude des tremblements de terre

Etude des volcans

Etude des phenomenes meteorologique et climatique

01

l'svt C'est donc.... TOUUUUUUUUUUT ce qui Nous entoure et nous même aussi. et d'ailleurs...

Les sujets d'actualités autour des SVT :

Les virus

--> Pandémie, coronavirus, vaccins ....

hygiène de vie

--> régime alimentaire, cosmétique, sport...

Réchauffement climatique

Catastrophe naturelles

Extinction d'espèce .... et bien d'autre

ET C'est donc aussi plein de metiers !!!

Le programme d'svt en 6è

• Les étapes du dévoleppement de l'être humain.

• Les besoins des êtres vivants pour leur développement.

• L'alimentation,

l'origine des aliments et les mesures d'hygiène.

• Les êtres vivants dans

leur environnement :écosystème et biodiversité, répartition des êtres vivants , relation entre les êtres vivants....

• Classification des êtres

vivants et liens de parenté (évolution), la biodiversité passée.

• Les étapes du développement des plantes à fleurs.

Point sur le matèriel :

1. Cahier grand format grand carreaux.

2. Quelques feuilles dans une pochette : feuilles simples et doubles grands carreaux + feuilles blanches. -> ATTENTION, particulièrement pour les évaluations à toujours en avoir ! -> Si besoin, feuilles disponibles dans le bureau de la classe. -> Pas d'interruption de la classe pour cela, pas de prêt de feuille entre eux. 3. trousse complète : 4 couleurs de stylo (noir, rouge, bleu, vert), blanco, crayon-gris, gomme, surligners (au moins 2), ciseaux, COLLE. 4. Règle.

Comment serons-nous évalues en SVT ?

01

Une note coefficient 1

02

Un ou des niveaux de maîtrise

Grosse evaluation de chapitre

Petite évaluation de cours ou de competence

Activité en classe notée

Cahier

Comportement (respect des règles de vie collective) + bonus participation

Et pour les devoirs ??

Objectif : Le maximum en classe et le minimum a la maison

01

Respecter les règles pour avancer correctement.

02

Cours précédent appris.

03

TOUT est sur pronote en cas d'absence

c'est parti pour une belle annee en svt!

Au programme en 5è :

• La reproduction des

êtres vivants.

• Les éruptions volcaniques et les séismes.

• Les phénomène météorologiques et climatiques.

• La respiration des
• êtres vivtants.

• L'alimentation et

l'élimination des déchets.

• Le corps face à l'effort.

• Le support de

l'information génétique.

• Le système

cardio-vasculaire.

• Le système nerveux

et ses altérations.

• La tectonique des plaques.

Au programme en 4è :

• La production de

matière organique par les plantes vertes.

• Le corps face aux micro-organismes pathogènes.

• La reproduction et la sexualité humaine.