Wodorotlenki I grupy UOP - wodorotlenek sodu i potasu - lekcja multime
Iza Kleinszmidt
Created on August 9, 2022
More creations to inspire you
RACISM AND HEALTHCARE
Presentation
FACTS IN THE TIME OF COVID-19
Presentation
FOOD 1
Presentation
TANGRAM PRESENTATION
Presentation
COUNTRIES LESSON 5 GROUP 7/8
Presentation
STAGE2- LEVEL1-MISSION 2: ANIMATION
Presentation
LIBRARIES LIBRARIANS
Presentation
Transcript
Źródła:- zasoby Internetu (wikipedia, giphy.pl, gfycat.pl, gify z genial.ly i inne)
- treści i zdjęcia oraz fragmenty tekstów pochodzące z podręczników i zeszytów ćwiczeń wydawnictw MAC i Nowa Era
NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać
Dzisiaj dowiesz się co zrobić jak zapcha Ci się zlew w kuchni
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
Wprowadzenie do tematu przez nauczyciela (mała zajawka) albo obejrzenie filmików - na następnym slajdzie
Wodorotlenki I grupy UOP - wodorotlenek sodu i potasu
Zapisz temat lekcji:
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
Plan na dzisiaj:
- Otrzymywanie wodorotlenku sodu – doświadczenie
- Jak otrzymać wodorotlenek potasu?
- Sposoby otrzymywania wodorotlenków I grupy UOP
- Badanie właściwości wodorotlenku sodu - doświadczenie
- Zastosowanie wodorotlenku sodu i potasu – w domu
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
Wykonajmy doświadczenie, a dowiesz się w jaki sposób można otrzymać wodorotlenek soduPrzeczytaj instrukcję - obokWykonaj doświadczenie i uzupełnij obserwację oraz wnioski w zadaniu 1 - możesz narysować schemat
Zadanie 1
ruszaj na swoją wymarzoną przygodęDzisiaj uzupełnisz kartę pracyZatem zabierz ją z biurka nauczyciela
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
Poznałeś/łaś pierwszy sposób otrzymywania wodorotlenku sodu-jednak można go jeszcze otrzymać w reakcjitlenku sodu z wodąotrzymasz wtedy tylko wodorotlenek soduZapisz równanie reakcjisubstraty po lewej stronie i produkt po stronie prawejUzgodnij równanie reakcji chemicznejUzupełnij zadanie nr 2
Zadanie 2
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
Ciekawe, czy domyślasz się, w jaki sposób można otrzymać wodorotlenek potasu?Brawo!w podobny sposób, jak wodorotlenek soduZatem zapisz dwie reakcje chemiczne:1. reakcja potasu z wodą2. Reakcja tlenku potasu z wodąZapisz produkty i pamiętaj o uzgodnieniu równania chemicznegoUzupełnij zadaniE nr 3
Zadanie 3
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
Zatem już wiesz, że wodorotlenki można otrzymać na dwa sposoby (o trzecim dowiesz się innym razem)Zatem zapisz słownie dwa sposoby otrzymywania wodorotlenków I grupy Układu okresowego pierwiastków (UOP) Uzupełnij zadanie nr 4
Zadanie 4
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
Przyszedł czas na zbadanie właściwości wodorotlenku soduPrzygotuj stanowisko pracy i przeczytaj instrukcję co będziesz badaćPo zakończeniu doświadczenia podaj ustnie obserwację i zapisz jako wniosek - właściwości wodorotlenku sodu - uzupełnij zadanie 5
Zadanie 5
Brawo skończyłeś/łaśkartę pracy - teraz czeka na ciebie escape room - przejdź dalej :)
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
Zastosowanie wodorotlenku sodu i potasuTa część karty pracy pozostaje do uzupełnienia w domu
Zadanie 6
wykonanie by Izabella Kleinszmidt
by Izabella Kleinszmidt
Dla nauczyciela
Dla ucznia
Brawo!!! - możesz również spróbować swoich sił w quizizzTrzymam kciuki:)
Po zajęciach:
- projektuję i przeprowadzam doświadczenia, w wyniku których można otrzymać wodorotlenek sodu
- zapisuję odpowiednie równania reakcji w formie cząsteczkowej
- opisuję właściwości i zastosowania wodorotlenku sodu i potasu
- wskazuję na zastosowania wskaźników, np. fenoloftaleiny, oranżu metylowego, uniwersalnego papierka wskaźnikowego
- rozróżniam doświadczalnie roztwory wodorotlenków