Guía - PLENO

En Santillana Compartir te invitamos a preparar a tus estudiantes con:

Reportes para Docentes y Directivos

¿Qué es Pleno?

Creá tu propio Pleno

¿Cómo crear evaluaciones?

Sugerencias didácticas

Funcionalidades

QUÉ ES

¿Para quiénes está dirigido?

Disponible para 2do ciclo de nivel primario y secundaria.

• Es una plataforma de evaluación online.
• Modalidad multiple choice o selección multiple.
• Permite generar actividades de evaluación y aprendizaje.
• Ofrece seguimiento por curso, estudiante, habilidades y desempeños.
• Dispone de un banco de preguntas con contenidos curriculares.
• Cuenta con un generador de actividades.

• Entrega reportes inmediatos a estudiantes, profesores y directivos.

¿Cómo accedo?

Ingreso desde el banner de la plataforma Santillana Compartir.

¿En qué áreas puedo trabajarlo?

Prácticas del Lenguaje, Matemática, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e Inglés.

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¿Cómo crear una evaluación en Pleno?

VIDEO TUTORIAL

4° Hacemos click en ACCIONES y luego en EDITAR.

8° PLANIFICAMOS nuestra evaluación para que nuestros alumnos puedan acceder a ella.

1° Hacemos click en el botón "MIS EVALUACIONES"

6°

Seleccionamos las opciones deseadas para el filtro de nuestros items, seleccionamos las preguntas que deseamos y luego hacemos click en AGREGAR.

2° click en "CREAR EVALUACION"

5° Click en ACCIONES y agregamos items.

3° Le asignamos un nombre, año, área y porcentaje. Luego GUARDAMOS.

7° Guardamos nuestra evaluación.

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funcionalidades pleno

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generación de reportes de evaluación:-% de logro por alumno -Resultados por curso -Resultados por ítem evaluado

SELECCIONAR LAS PREGUNTAS O ARMAR LAS PROPIAS. SE PUEDEN AGREGAR IMÁGENES Y TEXTO POR EJ. PARA COMPRENSIÓN.

DESDE "MIS EVALUACIONES": -CREAR EVALUACIÓN -SELECCIONAR NOMBRE, GRADO, ÁREA

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SELECCIONAR PREGUNTAS:-DESDE EL BANCO DE ÍTEMS DE SANTILLANA -DESDE EL GENERADOR DE ÍTEMS (CREADAS)

planificar:seleccionar fecha y horario para realizar la evaluación

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Sugerencias didácticas de uso de Pleno

Como ejercitación y repaso:

Como evaluación:

Como diagnóstico:

Para saber desde dónde partimos a partir de indagar saberes previos de los estudiantes. Permite repasar y reorganizar nuestra propuesta pedagógica.

Para verificar y registrar conocimientos y aprendizajes.

Para que los estudiantes sean conscientes de sus logros y errores. Que puedan dar cuenta de sus aprendizajes antes de la instancia evaluativa formal.

Posibilidades:

En forma remota, en clase (presencial), individual, en parejas o grupos.

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VIDEO TUTORIAL

¿Cómo crear tus propias preguntas en Pleno?

Generador de items

Podemos adjuntar imágenes, videos, audios y textos a nuestras actvidades.

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Reportes Pleno para Docentes y Directivos

VIDEO TUTORIAL

Con Pleno podrás contar con trazabilidad, reportes de actividades, estadísticas generales y por alumno, a fin de repensar nuevas estrategias pedagógicas.

Reporte por alumno

Reporte por grado

Reporte por actividad

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¡GRACIAS!

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