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MATERIAL COMPLEMENTARIO

Darlin Toledo

Created on July 21, 2022

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MATERIAL COMPLEMENTARIO

1.RECURSOS PARA NARRAR CUENTOS

2. CÓMO CREAR UN CUENTO

3. CÓMO CREAR UN RINCÓN DE LA LECTURA

4. ACTIVIDADES A PARTIR DE UN CUENTO

Por: Darlin Toledo

Para narrar cuentos, podemos utilizar diversos tipos de elementos, los cuales podemos comprar o fabricar. Entre estos elementos encontramos: libros a color, libros de género, títeres de dedo, teatros de sombras, kamishibai, piedras para contar cuentos, y marionetas de papel.

1. ¿Qué recursos puedo utilizar para narrar cuentos?

Para crear un cuento en breves minutos debes utilizar tu imaginación, y los siguientes tips: 1. Busca una idea, puede ser del interés del niño o bien un tema original de tu interés. 2. Piensa en el ambinte y los personajes, si éstos serán personas, animales, u objetos. 3. Piensa en la moraleja que quieras transmitir a través de esta historia. 4. Plantea en tu mente de manera breve un inicio , desarrollo y desenlace para la idea principal. 5. Recuerda alguna frase con la cuál comienzan los cuentos tradicionales o tu cuento favorito , y ¡Comienza a crear tu cuento!

2. ¿Cómo crear un cuento en breves minutos?

Si deseas ambientar un rincón de tu hogar o de la sala de clases para enfocar la narración y la lectura de cuentos infantiles debes considerar estos tips: 1. Este rincón debe tener acceso a luz natural o buena iluminación. 2. Los muebles en donde organizarás los cuentos debem estar al alcance de los niños y niñas. 3. Debes considerar asientos o cojines cómodos para sentarse en este rincón. Un lugar en el que los participantes se sientan a gusto, rodeados de sus cuentos favoritos, es el inicio de una buena relación con la lectura y escucha atenta a los cuentos infantiles.

3. ¿Cómo crear un rincón de la lectura?

Al finalizar la narración de un cuento podemos ofrecer diversas experiencias a los niños y niñas, en las cuales desafiaremos sus diferentes hablidades. Por ejemplo: 1. Dibujar o modelar los personajes del cuento a través del dibujo, la pintura, y/o masas de colores. 2. Desarrollar un diccionario, preguntando a los niños y niñas qué palabras desconocen o les llamó la atención para anotar y buscar su significado. 3. Permitir que los niños y niñas imaginen otro deselnace para la historia, desarrollando su creatividad, mediante el dibujo.

4. ¿Qué actividades puedo proponer para los niños y niñas luego de narrar un cuento?