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Présentation de Panorama

Joane Chahine

Created on July 19, 2022

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Modular Structure Presentation

Chromatic Presentation

City Presentation

News Presentation

Transcript

LE PROJET :

Coordonné par Aix-Marseille Université, en collaboration étroite avec Avignon Université, l’Université de Toulon, le Rectorat, Région Sud et d’autres partenaires associatifs et socio-économiques de l’orientation et de l’insertion sur les territoires de la région, ce projet vise à briser les frontières psychologiques et culturelles, physiques et organisationnelles qui agissent sur l'orienation des lycéen.nes.

Afin d'apporter des réponses en matière d'orientation vers les études supérieures, Panorama déploie des activités autour de 4 actions-clés :

dans et autour des lycées

INFORMATION

ACCOMPAGNEMENT

dans les lycées

IMMERSION

hors lycées

ARTICULATION BAC-3 BAC+3

Activités pour les premières

Activités pour les secondes

Activités pour les terminales

Info

LE PROJET :

INFORMATION

Coordonné par Aix-Marseille Université en collaboration étroite avec Avignon Université, l’Université de Toulon, le Rectorat, Région Sud et d’autres partenaires associatifs et socio-économiques de l’orientation et de l’insertion sur les territoires de la région, ce projet vise à briser les frontières psychologiques et culturelles, physiques et organisationnelles qui agissent sur l'orienation des lycéen.nes.

dans les lycées et à proximité

Les nombreuses activités proposées au sein de ce projet sont réparties dans 4 grands axes :

L'information sur l’orientation est trop souvent désincarnée aux yeux des lycéens. Le projet Panorama va à leur rencontre, dans les lycées et à proximité, pour proposer une information plus vivante.

dans et autour des lycées

INFORMATION

ACCOMPAGNEMENT

dans les lycées

IMMERSION

hors lycées

ARTICULATION BAC-3 BAC+3

Il s’agit d’apporter de la visibilité aux sessions d’information en sensibilisant les lycéens et/ou leurs familles et de donner accès à des outils et des supports qui facilitent la construction de leur parcours d'orientation.

LE PROJET :

ACCOMPAGNEMENT

Coordonné par Aix-Marseille Université en collaboration étroite avec Avignon Université, l’Université de Toulon, le Rectorat, Région Sud et d’autres partenaires associatifs et socio-économiques de l’orientation et de l’insertion sur les territoires de la région, ce projet vise à briser les frontières psychologiques et culturelles, physiques et organisationnelles qui agissent sur l'orienation des lycéen.nes.

dans les lycées

Les nombreuses activités proposées au sein de ce projet sont réparties dans 4 grands axes :

Savoir s'orienter est une compétence essentielle dans le parcours d'un élève. Panorama propose aux lycéens de travailler des connaissances et compétences transversales leur permettant de faire leurs choix de façon éclairée.

dans et autour des lycées

INFORMATION

ACCOMPAGNEMENT

dans les lycées

IMMERSION

hors lycées

ARTICULATION BAC-3 BAC+3

A travers ces actions, les lycéen.nes développent des compétences à s'orienter grâce à des ateliers participatifs, compréhensibles et accessibles. L'objectif est d'acquérir une meilleure connaissance de soi, de prendre conscience de ses savoir-être et mieux appréhender le monde professionnel .

LE PROJET :

IMMERSION

Coordonné par Aix-Marseille Université en collaboration étroite avec Avignon Université, l’Université de Toulon, le Rectorat, Région Sud et d’autres partenaires associatifs et socio-économiques de l’orientation et de l’insertion sur les territoires de la région, ce projet vise à briser les frontières psychologiques et culturelles, physiques et organisationnelles qui agissent sur l'orienation des lycéen.nes.

hors lycées

Les nombreuses activités proposées au sein de ce projet sont réparties dans 4 grands axes :

Pour déconstruire les représentations des lycéens liées aux études et leur permettre de mieux les connaître, Panorama fait venir les élèves au sein des campus d'AMU et d'entreprises du réseau partenarial.

dans et autour des lycées

INFORMATION

ACCOMPAGNEMENT

dans les lycées

IMMERSION

hors lycées

ARTICULATION BAC-3 BAC+3

Ces actions d'immersion permettent de mieux se projeter dans ses études et d’envisager des métiers et secteurs jusqu’alors inexplorés pour ouvrir le champ des possibles, notamment pour les élèves les plus éloignés socialement et géographiquement.

LE PROJET :

ARTICULATION

Coordonné par Aix-Marseille Université en collaboration étroite avec Avignon Université, l’Université de Toulon, le Rectorat, Région Sud et d’autres partenaires associatifs et socio-économiques de l’orientation et de l’insertion sur les territoires de la région, ce projet vise à briser les frontières psychologiques et culturelles, physiques et organisationnelles qui agissent sur l'orienation des lycéen.nes.

Bac -3 Bac+3

Les nombreuses activités proposées au sein de ce projet sont réparties dans 4 grands axes :

Pour mieux articuler la connaissance réciproque des formations et pratiques pédagogiques entre enseignants du secondaire et du supérieur et pour outiller les enseignants du secondaire dans le cadre des 54h d’accompagnement à l’orientation.

dans et autour des lycées

INFORMATION

ACCOMPAGNEMENT

dans les lycées

IMMERSION

hors lycées

ARTICULATION BAC-3 BAC+3

Cette action vise à améliorer la qualité de l’accompagnement de chaque lycéen dans la préparation de son parcours d’orientation vers l’enseignement supérieur à travers des formats d’échange par petits groupes d’enseignants du secondaire et du supérieur et d’acteurs de l’accompagnement à l’orientation (Enseignants, CPE, Chefs d'établissement, PsyEN, SUIO).

Flash info AMU

Informer les familles et les lycéens sur l’offre de formation AMU et sur la vie étudiante, informer les lycéens (2nde) sur les spécialités en lien avec leur poursuite d'études. Faire découvrir Parcoursup aux lycéens (Terminales) et leurs parents pour les formations d'AMU.

terminale

parents

première

Contenu

  • Animé par les chargés d’orientation et d’insertion et des étudiants émissaires d'AMU, ces ateliers donnent un premier niveau d’information sur l’offre de formation générale ou spécifique (focus) de l’université et sur les outils pour approfondir sa recherche.
  • Le témoignage d'étudiants, le plus souvent issus du lycée d'intervention, favorise l'échange et la projection.
  • Des temps de questions/réponses permettent aux lycéens d'échanger librement sur la poursuite d'études.

Atelier de 1h à 2h en classe ou à distanceStand au sein du lycée

Format

Choisir ses spécialités

Informer les élèves sur les spécialités en lien avec leur poursuite d'études

seconde

Contenu

  • Animé par les chargés d’orientation et d’insertion d'AMU, cet atelier informe les élèves de seconde et/ou leurs parents sur les choix des spécialités conseillées en lien avec les formations proposées par AMU en partant de cas concrets et adaptable à chaque lycée.

Format

Atelier d'1h en classe, en ligne Stand

Demain étudiant

Informer et accompagner les élèves dans les démarches du passage à la vie étudiante

terminale

Contenu

  • Animé par des jeunes membres de l'association Sortie d'Amphi, la tournée des lycées "Demain étudiant" permet de transmettre aux lycéens des informations pratiques liées à l’entrée dans la vie étudiante (bourses et aides financières, logement, mobilité et transports, santé, services à l’étudiant) et de les accompagner dans leur passage dans les études supérieures, de manière ludique et personnalisée, selon leurs besoins.
  • L'atelier s'appuie sur un quiz qui reprend ces thématiques et favorise les échanges et le questionnement.

Format

Atelier ludique de 1h en classe Stand ou minibus (selon accessibilité de la cour)

L’université dans mon quartier

Informer les habitants (les lycéens et leurs parents) sur les possibilités de poursuite d'études et sur la vie étudiante en lien avec les établissements scolaires, les associations de quartiers et les parents d’élèves.

Habitants des QPV

Contenu

  • Animé par des bénévoles et salariés de l’association AFEV, ces rencontres vont vers les habitants des QPV pour sensibiliser les jeunes et les familles aux possibilités de poursuivre les études à l'université.
  • Ils fournissent des témoignages d’étudiants sur leurs parcours d’études.

Format

Rencontres ou stands lors d’événements de quartiers à Marseille et Aix, ateliers en classe pour des 2ndes

Le programme Inspire de l'association Article 1 vise à accompagner les lycéens dans leur projet d'orientation à travers des ateliers participatifs en classe et une plateforme en ligne.

Exploration

Codes professionnels

Se questionner sur soi, ses choix d’orientation et ses représentations de l’environnement scolaire et professionnel.

Savoir se présenter, parler de soi et de son parcours dans le cadre de ses candidatures professionnelles et scolaires.

seconde

première

seconde

terminale

Filières Générales et Pro

Contenu

Contenu

  • Cet atelier met les élèves en situation et les invite à se questionner sur leurs savoirs, savoir être et savoir-faire mais aussi sur leurs appétences.
  • Cet atelier invite les élèves à déconstruire les idées reçues sur les études, les métiers, à se questionner sur leurs possibilités d'orientation.

Format

Format

Atelier de 2 heures en classe

Atelier de 2 heures en classe

Le programme Inspire de l'association Article 1 vise à accompagner les lycéens dans leur projet d'orientation à travers des ateliers participatifs en classe et une plateforme en ligne.

Vers le Sup'

Compétences transversales

Découvrir et comprendre l’importance des compétences transversales sur le marché del’emploi et dans les études supérieures.

Faire réfléchir aux motivations de la poursuite d'études et mieux se projeter dans la vie étudiante.

première

terminale

première

seconde

terminale

Filières Pro uniquement

Contenu

Contenu

  • Animé par une personne de l'équipe Article 1, cet atelier permet aux élèves d’apprendre à identifier et valoriser leurs compétences transversales.
  • Cet atelier favorise l'échange, donne des clés pour comprendre la structuration des études et invite les élèves à s'interroger individuellement sur leur projet d'orientation via la plateforme d’aide à l’orientation inspire-orientation.org.

Format

Format

2h en classe entière

Atelier de 2 heures en classe

La principale ambition d'Elles bougent est de renforcer la mixité dans les entreprises des secteurs industriels et technologiques.

La principale mission de Job IRL est de mobiliser des professionnels et des étudiants pour aider les 14-25 ans à construire leur avenir et à s’insérer dans la vie active.

C’est pas mon genre en groupe mixte

Mixité dans les filières en groupes de filles

Déconstruire les stéréotypes genrés qui pèsent sur ces métiers et donner l’ambition aux lycéennes de suivre des filières et carrières scientifiques, techniques ou d’ingénierie.

Aider à la déconstruction des stéréotypes dans les métiers.

seconde

première

première

seconde

terminale

Contenu

Contenu

  • Animé par des bénévoles de l'association Jobirl, cet atelier vise à déconstruire les stéréotypes et les représentations genrées dans le domaine de l'orientation et à permettre la découverte de plusieurs secteurs d'activité.
  • Animé par des marraines d'Elles bougent, femmes techniciennes ou ingénieures, d’un secteur industriel, cet atelier vise à informer les lycéennes des nombreuses carrières scientifiques et techniques qui s'offrent à elles. Des visites d'entreprises permettent également de faire découvrir les différents métiers sur le terrain et de donner des idées d'orientation. Temps de préparation organisé par un référent du lycée.

Format

Atelier de 1h30 en classe

Format

Atelier de 2 heures en classe avec 1 ou 2 marraines d’un secteur

Depuis 2013, l'agence Visionari a initié avec plusieurs partenaires des formats pédagogiques innovants qui permettent à des collégiens, lycéens et étudiants de vivre l’entreprise par la création d’une Startup.

Start'up lycée

Renforcer les compétences à l'orientation en lien avec les objectifs du développement durable.

première

seconde

Contenu

  • Le programme entrepreneurial lycéen "Start up lycée" est un outil pédagogique mis en oeuvre par Visionari. Cet atelier développe la capacité à collaborer, communiquer, agir et résoudre des problèmes complexes.
  • En équipe, les élèves identifient un problème en lien avec les objectifs du développement durable et proposent une solution pérenne, en s'appuyant sur les acteurs locaux et les outils créés par l'association Tous Entreprenants, partenaire de Visionari.

Format

1 Journée en présentiel + 1h de présentation en distanciel avec l'enseignant

Teste ton sup

Permettre aux lycéens de mieux se projeter dans leurs études et d’envisager des métiers et secteurs jusqu’alors inexplorés pour ouvrir le champ des possibles, notamment pour les élèves les plus éloignés socialement et géographiquement.

Immersions campus dans les filières

terminale

première

Contenu

  • Ces immersions donnent la possibilité à des lycéens volontaires de participer à venir sur un campus pour découvrir un domaine de formation en lien avec le choix des spécialités et de leur filière.
  • Animées par les chargés d’orientation et d’insertion et des étudiants émissaires, ces immersions donnent un premier niveau d’information sur des formations spécifiques de l’université.
  • L'immersion prévoit des activités variées telles qu’une visite ludique, des ateliers, des TP/TD avec enseignants ou doctorants, des rencontres avec des étudiants émissaires , visite d’un labo, etc.

Des temps de questions/réponses permettent aux lycéens d'échanger librement avec des étudiants sur la poursuite d'études.

Format

Demi-journée ou journée sur le campus, immersion individuelle lors d’un cours

Teste ton sup

Permettre aux lycéens de mieux se projeter dans leurs études et d’envisager des métiers et secteurs jusqu’alors inexplorés pour ouvrir le champ des possibles, notamment pour les élèves les plus éloignés socialement et géographiquement.

Immersion campus pour les 2ndes avec l'AFEV

seconde

Contenu

  • Ces immersions ont pour but de déconstruire le sentiment d’autocensure et les préjugés que les jeunes peuvent avoir sur les études supérieures, se projeter dans la vie étudiante.
  • Animées par par les équipes bénévoles et salariés de l’association AFEV, un programme ludique et interactif est prévu pour un large groupe d’élèves.
  • Des temps d'échanges sont prévus avec des étudiants émissaires ou/et avec des enseignants de l’université.

Format

Demi-journée ou journée sur le campus, immersion individuelle lors d’un cours

Évènements découverte de l'université

seconde

Contenu

  • Accès à de grands événements d’information comme « faites de la sciences », Le Sup' pour tous. Appui à l’accueil ou atelier animé par les équipes de l’association AFEV pour accompagner les lycéens à tirer le maximum d'enseignements des événements.

Format

Évènements et /ou rencontres (durée variable), atelier d’information

Job IRL

Leur mission est de mobiliser des professionnels et des étudiants pour aider les 14-25 ans à construire leur avenir et à s’insérer dans la vie active.

Atelier "Découverte du monde professionnel"

Rencontres inspirantes

Découverte des métiers

Prendre les codes du monde professionnel

seconde

première

seconde

première

terminale

Priorité aux sections Pro/Agricole

Contenu

Contenu

  • Animés par bénévoles, ces activités visent à informer les élèves sur les parcours professionnels, leur faire découvrir des métiers.
  • A travers des rencontres et des mini conférences, les élèves découvrent le fonctionnement du monde professionnel au fil des témoignages.
  • Animés par des bénévoles, ces activités visent à présenter les notions de bases d’une entreprise aux élèves : définition du comportement à adopter, trucs et astuces pour bien préparer son arrivée en vue d’un stage...

Format

Format

Rencontres/mini conférences de 2 à 4h pour 60 à 120 élèves

Atelier de 1h-1h30 en classe entière ou en petits groupes

Le Lab' des métiers

Pour déconstruire les représentations liées aux métiers, un réseau de partenaires accueille des lycéens dans leurs entreprises afin de mieux se projeter dans les études et d’envisager des métiers et secteurs jusqu’alors inexplorés.

Visites et événements Elles bougent

Evénement découverte de l’industrie avec EDF

Découvrir des métiers scientifiques et techniques occupés par des femmes et sensibiliser à l’entrepreneuriat féminin

Découvrir les métiers de l'industrie

seconde

première

seconde

première

Contenu

Contenu

  • Animées par des marraines de l'association Elles bougent, ces activités à desination de lycéennes de 2nde et 1ère visent à déconstruire les idées reçues sur les filières et les carrières et à se questionner sur ses possibilités d'orientation à travers des challenges/forums des personnels de l’entreprise partenaire.
  • Ces activités visent à informer de manière interactive les élèves sur les parcours professionnels et les opportunités métiers dans l’industrie (énergie, climat)

Format

Format

Atelier en classe d’1 ou 2h, accès et animation via le site https://www.forindustrie.fr/

Atelier de 2 heures ou demi-journée en visite d'entreprise

100 000 Entrepreneurs

Leur mission est de transmettre la culture et l’envie d’entreprendre aux jeunes au moyen de témoignages d’entrepreneurs sur leurs parcours de vie.

Speed meeting avec des professionnels

Témoignage entrepreneur

Découverte du monde professionnel

Sensibilisation à l'entrepreneuriat, découverte du fonctionnement du monde professionnel

seconde

première

seconde

première

terminale

terminale

Contenu

Contenu

  • Animés par des entrepreneurs, provenant de secteurs différents, ces activités visent à faire découvrir des métiers et le fonctionnement du monde professionnel à travers leurs témoignages.
  • Animés par un ou deux entrepreneurs, ces activités visent à sensibiliser les jeunes à l’acte d’entreprendre au sens large.
  • Les ateliers en classe entière ont pour but de faire découvrir le fonctionnement du monde professionnel et ses codes, faire le lien entre matières enseignées et le monde professionnel.

Format

Format

Atelier de 2h en classe entière (20-30 élèves)

Atelier de 3h30 avec des groupes de maximum 10 élèves

En amont : échanges entre entrepreneur/enseignant et sensibilisation des élèvesEn aval : questionnaire de satisfaction

La cité des métiers

Pour tous les publics en recherche de repères, d'orientation et d'information sur les métiers et la vie professionnelle, La Cité des Métiers est un espace de conseils et des ressources gratuits.

Visite et atelier à la cité des Métiers

Atelier métiers 360°

Projection sur des métiers, ouverture des horizons professionnels

Découverte métiers, ouverture des horizons professionnels

seconde

première

seconde

première

terminale

terminale

Contenu

Contenu

  • Animés par un animateur de la Cité des Métiers sur une demi-journée, ces activités visent à plonger au cœur des métiers, des secteurs d’activité présents sur le département et découvrir les pratiques innovantes des acteurs de notre territoire.
  • Animés par un technicien de la Cité des Métiers et/ou des fédérations professionnelles, ces activités visent à aider les lycéen.ne.s à se projeter sur des métiers et ouvrir des horizons professionnels.
  • Cette activité prend place en complément d'un atelier flash-info de l'université.

Format

Format

Atelier métiers 360° avec des casques de réalité virtuelle

Atelier d'une demi-journée à la Cité des Métiers

Revoir les sessions passées

  • Étudier à la Faculté des Sciences : https://amupod.univ-amu.fr/video/22191-etudier-a-la-faculte-des-sciences-parcours-metier-articulation-bac-3-bac3mp4/
  • Étudier à la Faculté des sciences du sport: https://amupod.univ-amu.fr/video/22185-etudier-a-la-faculte-des-sciences-du-sport-articulation-bac-3-bac3mp4/
  • Étudier à la Faculté de droit : https://amupod.univ-amu.fr/video/22184-les-etudes-de-droit-comment-reussir-faculte-de-droit-et-de-science-politique-articulation-bac-3-bac3mp4/
  • Les Parcours ingénierie: https://amupod.univ-amu.fr/video/22190-cursus-ingenieur-articulatio-bac-3-bac3mp4/
  • Étudier à Polytech : https://amupod.univ-amu.fr/video/22187-etudier-a-polytech-articulation-bac-3-bac3mp4/

Articulation BAC-3/BAC+3

Ces activités proposées chaque année en collaboration étroite avec la DRAIO s’adressent aux professeurs principaux, professeurs de spécialités, professeurs documentalistes, psychologues de l’Education Nationale, CPE, etc.

Programme de rencontres entre enseignants du secondaire et du supérieur

  • Ateliers en ligne (1h) et en présentiel (2h) proposés sur des thématiques liées aux disciplines à Aix-Marseille Université.

Rencontres entre les équipes des CIO et de SUIO d’AMU

  • Webinaire mensuel, réunions d’échanges en présentiel organisées en fonction des besoins.

Mise en place d’un fonds de soutien pour des projets d’orientation innovantes des lycées

  • Ce fonds vise à encourager l’expérimentation et l’essaimage de bonnes pratiques dans les territoires. Un appel est lancé au début de chaque année civile et vise à soutenir financièrement à hauteur de 2000 à 5000 € une dizaine de projets maximum portés par des lycées éligibles au dispositif.

Flash info AMU

Informer les familles et les lycéens sur l’offre de formation AMU et sur la vie étudiante, informer les lycéens (2nde) sur les spécialités en lien avec leur poursuite d'études. Faire découvrir Parcoursup aux lycéens (Terminales) et leurs parents pour les formations d'AMU.

terminale

parents

première

Contenu

  • Animé par les chargés d’orientation et d’insertion et des étudiants émissaires d'AMU, ces ateliers donnent un premier niveau d’information sur l’offre de formation générale ou spécifique (focus) de l’université et sur les outils pour approfondir sa recherche.
  • Le témoignage d'étudiants, le plus souvent issus du lycée d'intervention, favorise l'échange et la projection.
  • Des temps de questions/réponses permettent aux lycéens d"échanger librement sur la poursuite d'études.

Atelier de 1h à 2h en classe ou à distanceStand au sein du lycée

Format

Choisir ses spécialités

Informer les élèves sur les spécialités en lien avec leur poursuite d'études

seconde

Contenu

  • Animé par les chargés d’orientation et d’insertion d'AMU, cet atelier informe les élèves de seconde et/ou leurs parents sur les choix des spécialités conseillées en lien avec les formations proposées par AMU en partant de cas concrets et adaptable à chaque lycée.

Format

Atelier d'1h en classe, en ligne Stand

Demain étudiant

Informer et accompagner les élèves dans les démarches du passage à la vie étudiante

terminale

Contenu

  • Animé par des jeunes membres de l'association Sortie d'Amphi, la tournée des lycées "Demain étudiant" permet de transmettre aux lycéens des informations pratiques liées à l’entrée dans la vie étudiante (bourses et aides financières, logement, mobilité et transports, santé, services à l’étudiant) et de les accompagner dans leur passage dans les études supérieures, de manière ludique et personnalisée, selon leurs besoins.
  • L'atelier s'appuie sur un quiz qui reprend ces thématiques et favorise les échanges et le questionnement.

Format

Atelier ludique de 1h en classe Stand ou minibus (selon accessibilité de la cour)

Le programme Inspire de l'association Article 1 vise à accompagner les lycéens dans leur projet d'orientation à travers des ateliers participatifs en classe et une plateforme en ligne.

Exploration

Codes professionnels

Se questionner sur soi, ses choix d’orientation et ses représentations de l’environnement scolaire et professionnel.

Savoir se présenter, parler de soi et de son parcours dans le cadre de ses candidatures professionnelles et scolaires.

seconde

première

seconde

terminale

Filières Générales et Pro

Contenu

Contenu

  • Cet atelier met les élèves en situation et les invite à se questionner sur leurs savoirs, savoir être et savoir-faire mais aussi sur leurs appétences.
  • Cet atelier invite les élèves à déconstruire les idées reçues sur les études, les métiers, à se questionner sur leurs possibilités d'orientation.

Format

Format

Atelier de 2 heures en classe

Atelier de 2 heures en classe

Le programme Inspire de l'association Article 1 vise à accompagner les lycéens dans leur projet d'orientation à travers des ateliers participatifs en classe et une plateforme en ligne.

Codes professionnels

Savoir se présenter, parler de soi et de son parcours dans le cadre de ses candidatures professionnelles et scolaires.

première

seconde

terminale

Filières Générales et Pro

Contenu

  • Cet atelier met les élèves en situation et les invite à se questionner sur leurs savoirs, savoir être et savoir-faire mais aussi sur leurs appétences.

Format

Atelier de 2 heures en classe

Le programme Inspire de l'association Article 1 vise à accompagner les lycéens dans leur projet d'orientation à travers des ateliers participatifs en classe et une plateforme en ligne.

Vers le Sup'

Compétences transversales

Découvrir et comprendre l’importance des compétences transversales sur le marché del’emploi et dans les études supérieures.

Faire réfléchir aux motivations de la poursuite d'études et mieux se projeter dans la vie étudiante.

première

terminale

première

seconde

terminale

Filières Pro uniquement

Contenu

Contenu

  • Animé par une personne de l'équipe Article 1, cet atelier permet aux élèves d’apprendre à identifier et valoriser leurs compétences transversales.
  • Cet atelier favorise l'échange, donne des clés pour comprendre la structuration des études et invite les élèves à s'interroger individuellement sur leur projet d'orientation via la plateforme d’aide à l’orientation inspire-orientation.org.

Format

Format

2h en classe entière

Atelier de 2 heures en classe

Le programme Inspire de l'association Article 1 vise à accompagner les lycéens dans leur projet d'orientation à travers des ateliers participatifs en classe et une plateforme en ligne.

Compétences transversales

Découvrir et comprendre l’importance des compétences transversales sur le marché de l’emploi et dans les études supérieures.

première

seconde

terminale

Filières Pro uniquement

Contenu

  • Animé par une personne de l'équipe Article 1, cet atelier permet aux élèves d’apprendre à identifier et valoriser leurs compétences transversales.

Format

Atelier de 2 heures en classe entière

La principale ambition d'Elles bougent est de renforcer la mixité dans les entreprises des secteurs industriels et technologiques.

La principale mission de Job IRL est de mobiliser des professionnels et des étudiants pour aider les 14-25 ans à construire leur avenir et à s’insérer dans la vie active.

C’est pas mon genre en groupe mixte

Mixité dans les filières en groupes de filles

Déconstruire les stéréotypes genrés qui pèsent sur ces métiers et donner l’ambition aux lycéennes de suivre des filières et carrières scientifiques, techniques ou d’ingénierie.

Aider à la déconstruction des stéréotypes dans les métiers.

seconde

première

première

seconde

terminale

Contenu

Contenu

  • Animé par des bénévoles de l'association Jobirl, cet atelier vise à déconstruire les stéréotypes et les représentations genrées dans le domaine de l'orientation et à permettre la découverte de plusieurs secteurs d'activité.
  • Animé par des marraines d'Elles bougent, femmes techniciennes ou ingénieures, d’un secteur industriel, cet atelier vise à informer les lycéennes des nombreuses carrières scientifiques et techniques qui s'offrent à elles. Des visites d'entreprises permettent également de faire découvrir les différents métiers sur le terrain et de donner des idées d'orientation. Temps de préparation organisé par un référent du lycée.

Format

Atelier de 1h30 en classe

Format

Atelier de 2 heures en classe avec 1 ou 2 marraines d’un secteur

La principale ambition d'Elles bougent est de renforcer la mixité dans les entreprises des secteurs industriels et technologiques.

Mixité dans les filières en groupes de filles

Déconstruire les stéréotypes genrés qui pèsent sur ces métiers et donner l’ambition aux lycéennes de suivre des filières et carrières scientifiques, techniques ou d’ingénierie.

première

seconde

terminale

Contenu

  • Animé par des marraines d'Elles bougent, femmes techniciennes ou ingénieures, d’un secteur industriel, cet atelier vise à informer les lycéennes des nombreuses carrières scientifiques et techniques qui s'offrent à elles. Des visites d'entreprises permettent également de faire découvrir les différents métiers sur le terrain et de donner des idées d'orientation. Temps de préparation organisé par un référent du lycée.

Format

Atelier de 2 heures en classe avec 1 ou 2 marraines d’un secteur

Depuis 2013, l'agence Visionari a initié avec plusieurs partenaires des formats pédagogiques innovants qui permettent à des collégiens, lycéens et étudiants de vivre l’entreprise par la création d’une Startup.

Start'up lycée

Renforcer les compétences à l'orientation en lien avec les objectifs du développement durable.

première

seconde

Contenu

  • Le programme entrepreneurial lycéen "Start up lycée" est un outil pédagogique mis en oeuvre par Visionari. Cet atelier développe la capacité à collaborer, communiquer, agir et résoudre des problèmes complexes.
  • En équipe, les élèves identifient un problème en lien avec les objectifs du développement durable et proposent une solution pérenne, en s'appuyant sur les acteurs locaux et les outils créés par l'association Tous Entreprenants, partenaire de Visionari.

Format

1 Journée en présentiel + 1h de présentation en distanciel avec l'enseignant

Teste ton sup

Permettre aux lycéens de mieux se projeter dans leurs études et d’envisager des métiers et secteurs jusqu’alors inexplorés pour ouvrir le champ des possibles, notamment pour les élèves les plus éloignés socialement et géographiquement.

Immersions campus dans les filières

terminale

première

Contenu

  • Ces immersions donnent la possibilité à des lycéens volontaires de participer à venir sur un campus pour découvrir un domaine de formation en lien avec le choix des spécialités et de leur filière.
  • Animées par les chargés d’orientation et d’insertion et des étudiants émissaires, ces immersions donnent un premier niveau d’information sur des formations spécifiques de l’université.
  • L'immersion prévoit des activités variées telles qu’une visite ludique, des ateliers, des TP/TD avec enseignants ou doctorants, des rencontres avec des étudiants émissaires , visite d’un labo, etc.

Des temps de questions/réponses permettent aux lycéens d'échanger librement avec des étudiants sur la poursuite d'études.

Format

Demi-journée ou journée sur le campus, immersion individuelle lors d’un cours

Teste ton sup

Permettre aux lycéens de mieux se projeter dans leurs études et d’envisager des métiers et secteurs jusqu’alors inexplorés pour ouvrir le champ des possibles, notamment pour les élèves les plus éloignés socialement et géographiquement.

Immersion campus pour les 2ndes avec l'AFEV

seconde

Contenu

  • Ces immersions ont pour but de déconstruire le sentiment d’autocensure et les préjugés que les jeunes peuvent avoir sur les études supérieures, se projeter dans la vie étudiante.
  • Animées par par les équipes bénévoles et salariés de l’association AFEV, un programme ludique et interactif est prévu pour un large groupe d’élèves.
  • Des temps d'échanges sont prévus avec des étudiants émissaires ou/et avec des enseignants de l’université.

Format

Demi-journée ou journée sur le campus, immersion individuelle lors d’un cours

Évènements découverte de l'université

seconde

Contenu

  • Accès à de grands événements d’information comme « faites de la sciences », Le Sup' pour tous. Appui à l’accueil ou atelier animé par les équipes de l’association AFEV pour accompagner les lycéens à tirer le maximum d'enseignements des événements.

Format

Évènements et /ou rencontres (durée variable), atelier d’information

Job IRL

Leur mission est de mobiliser des professionnels et des étudiants pour aider les 14-25 ans à construire leur avenir et à s’insérer dans la vie active.

Atelier "Découverte du monde professionnel"

Rencontres inspirantes

Découverte des métiers

Prendre les codes du monde professionnel

seconde

première

seconde

première

terminale

Pro/Agricole uniquement

Contenu

Contenu

  • Animés par bénévoles, ces activités visent à informer les élèves sur les parcours professionnels, leur faire découvrir des métiers.
  • A travers des rencontres et des mini conférences, les élèves découvrent le fonctionnement du monde professionnel au fil des témoignages.
  • Animés par des bénévoles, ces activités visent à présenter les notions de bases d’une entreprise aux élèves : définition du comportement à adopter, trucs et astuces pour bien préparer son arrivée en vue d’un stage...

Format

Format

Rencontres/mini conférences de 2 à 4h pour 60 à 120 élèves

Atelier de 1h-1h30 en classe entière ou en petits groupes

Job IRL

Leur mission est de mobiliser des professionnels et des étudiants pour aider les 14-25 ans à construire leur avenir et à s’insérer dans la vie active.

Rencontre inspirantes

Découverte des métiers

seconde

première

terminale

Contenu

  • Animés par bénévoles, ces activités visent à informer les élèves sur les parcours professionnels, leur faire découvrir des métiers.
  • A travers des rencontres et des mini conférences, les élèves découvrent le fonctionnement du monde professionnel au fil des témoignages.

Rencontres/mini conférences de 2 à 4h pour 60 à 120 élèves

Format

Le Lab' des métiers

Pour déconstruire les représentations liées aux métiers, un réseau de partenaires accueillent des lycéens dans leurs entreprises afin de mieux se projeter dans les études et d’envisager des métiers et secteurs jusqu’alors inexplorés.

Visites et événements Elles bougent

Evénement découverte de l’industrie avec EDF

Découvrir des métiers scientifiques et techniques occupés par des femmes et sensibiliser à l’entrepreneuriat féminin

Découvrir les métiers de l'industrie

seconde

première

seconde

première

Contenu

Contenu

  • Animées par des marraines de l'association Elles bougent, ces activités à desination de lycéennes de 2nde et 1ère visent à déconstruire les idées reçues sur les filières et les carrières et à se questionner sur ses possibilités d'orientation à travers des challenges/forums des personnels de l’entreprise partenaire.
  • Ces activités visent à informer de manière interactive les élèves sur les parcours professionnels et les opportunités métiers dans l’industrie (énergie, climat)

Format

Format

Atelier en classe d’1 ou 2h, accès et animation via le site https://www.forindustrie.fr/

Atelier de 2 heures ou demi-journée en visite d'entreprise

100 000 Entrepreneurs

Leur mission est de transmettre la culture et l’envie d’entreprendre aux jeunes au moyen de témoignages d’entrepreneurs sur leurs parcours de vie.

Speed meeting avec des professionnels

Témoignage entrepreneur

Découverte du monde professionnel

Sensibilisation à l'entrepreneuriat, découverte du fonctionnement du monde professionnel

seconde

première

seconde

première

terminale

terminale

Contenu

Contenu

  • Animés par des entrepreneurs, provenant de secteurs différents, ces activités visent à faire découvrir des métiers et le fonctionnement du monde professionnel à travers leurs témoignages.
  • Animés par un ou deux entrepreneurs, ces activités visent à sensibiliser les jeunes à l’acte d’entreprendre au sens large.
  • Les ateliers en classe entière ont pour but de faire découvrir le fonctionnement du monde professionnel et ses codes, faire le lien entre matières enseignées et le monde professionnel.

Format

Format

Atelier de 2h en classe entière (20-30 élèves)

Atelier de 3h30 avec des groupes de maximum 10 élèves

En amont : échanges entre entrepreneur/enseignant et sensibilisation des élèvesEn aval : questionnaire de satisfaction

La cité des métiers

Pour tous les publics en recherche de repères, d'orientation et d'information sur les métiers et la vie professionnelle, La Cité des Métiers est un espace de conseils et des ressources gratuits.

Visite et atelier à la cité des Métiers

Atelier métiers 360°

Projection sur des métiers, ouverture des horizons professionnels

Découverte métiers, ouverture des horizons professionnels

seconde

première

seconde

première

terminale

terminale

Contenu

Contenu

  • Animés par un animateur de la Cité des Métiers sur une demi-journée, ces activités visent à plonger au cœur des métiers, des secteurs d’activité présents sur le département et découvrir les pratiques innovantes des acteurs de notre territoire.
  • Animés par un technicien de la Cité des Métiers et/ou des fédérations professionnelles, ces activités visent à aider les lycéen.ne.s à se projeter sur des métiers et ouvrir des horizons professionnels.
  • Cette activité prend place en complément d'un atelier flash-info de l'université.

Format

Format

Atelier métiers 360° avec des casques de réalité virtuelle

Atelier d'une demi-journée à la Cité des Métiers

SECONDE

Calendrier annuel des activités

Seconde

Objectifs d'orientation

Fév.

Mars

Avr.

Sept.

Oct.

Déc.

Janv.

Nov.

Mai

Journées Portes Ouvertes AMU10 fév : Marseille14 fév : Aix

Semaine de l'orientation

Printemps de l'orientation

Vacances scolaires

Vacances scolaires

Principaux salons

INFORMATION

Choisir ses spécialités

& Exploration

Codes professionnels

ACCOMPAGNEMENT

Start'up Lycée

Compétences transversales

Mixité dans les filières en groupes de filles & C’est pas mon genre en groupes mixtes

IMMERSION

Atelier "Découverte du monde professionnel" & Rencontres inspirantes

Visites et événements Elles bougent & Evénement découverte de l’industrie avec EDF

Témoignage entrepreneur & Speed meeting avec des professionnels

Atelier métiers 360° & Visite et atelier à la cité des Métiers

Teste ton sup

PREMIÈRE

Calendrier annuel des activités

Première

Objectifs d'orientation

Sept.

Fév.

Mars

Avr.

Sept.

Oct.

Déc.

Janv.

Nov.

Mai

Journées Portes Ouvertes AMU10 fév : Marseille 14 fév : Aix

Semaine de l'orientation

Printemps de l'orientation

Vacances scolaires

Vacances scolaires

Principaux salons

Flash info général

INFORMATION

Parcours Sup et filières séléctives

Codes professionnels

ACCOMPAGNEMENT

Vers le Sup'

& Compétences transversales

Start'up Lycée

Mixité dans les filières en groupes de filles & C’est pas mon genre en groupes mixtes

Atelier "Découverte du monde professionnel" & Rencontres inspirantes

IMMERSION

Visites et événements Elles bougent & Evénement découverte de l’industrie avec EDF

Témoignage entrepreneur & Speed meeting avec des professionnels

Atelier métiers 360° & Visite et atelier à la cité des Métiers

Teste ton sup

TERMINALE

Calendrier annuel des activités

Terminale

Objectifs d'orientation

Sept.

Fév.

Mars

Avr.

Sept.

Oct.

Déc.

Janv.

Nov.

Mai

Journées Portes Ouvertes AMU10 fév : Marseille 14 fév : Aix

Semaine de l'orientation

Printemps de l'orientation

Vacances scolaires

Vacances scolaires

Principaux salons

Ouverture et inscriptions

INFORMATION

Flash info focus

Parcours Sup et filières séléctives

Demain étudiant

ACCOMPAGNEMENT

Vers le Sup & Compétences transversales

Mixité dans les filières en groupes de filles

Codes professionnels

IMMERSION

Rencontres inspirantes

Témoignage entrepreneur & Speed meeting avec des professionnels

Atelier métiers 360° & Visite et atelier à la cité des Métiers

Teste ton sup

Vous avez désormais connaissance de toutes les activités portées par le projet Panorama.

Pour retrouver l'ensemble des activités ici :

AUTRES DISPOSITIFS

OBJECTIFS D'ORIENTATION

Explorer ses intérêts professionnels

Découvrir les environnements socioprofessionnels

Connaître les prérequis pour l'accès aux formations et aux métiers pour bien choisir ses spécialités

AUTRES DISPOSITIFS D'AIDE A L'ORIENTATION

  • Les capsules de formations et d’étudiants
    • Mise à disposition de courtes vidéos de présentation de formations et d’étudiants des universités partenaires en complément de vidéos déjà réalisées par l’ONISEP.
  • Les outils d’orientation de Région Sud
    • Le site internet dédié à l’orientation inclus notamment des fiches et vidéos sur les métiers et les formations, un guide post-bac et le calendrier des événements dans la région :
    • Un GPS de l’orientation pour les jeunes :
    • Un espace en ligne d’information pour les professionnels :
    • « Les mercredis de l’orientation » : des webinaires pour informer et accompagner les collégiens, les lycéens jeunes et leurs parents
D’autres activités spécifiques d’information (ateliers ou/et journées portes ouvertes) sont organisées par L'Institut d'Etudes Politiques d'Aix et Centrale Marseille.

https://www.orientation-regionsud.fr/

https://region-sud.explore.millionroads.com/

https://agora.orientation-regionsud.fr/

https://www.orientation-regionsud.fr/Contenu/m-orienter-au-lycee

OBJECTIFS D'ORIENTATION

Explorer ses intérêts professionnels

Découvrir les environnements socioprofessionnels

Connaître les prérequis pour l'accès aux formations et aux métiers pour bien choisir ses spécialités

PRINCIPAUX SALONS

18 Nov : ETUDIANT Aix 2 Déc : STUDYRAMA Marseille 20 Janv : STUDYRAMA Aix 19-20 Janv : ETUDIANT Marseille

OBJECTIFS D'ORIENTATION

Explorer ses intérêts professionnels

Découvrir les environnements socioprofessionnels

Connaître les prérequis pour l'accès aux formations et aux métiers pour bien choisir ses spécialités

PRINCIPAUX SALONS

18 Nov : ETUDIANT Aix 2 Déc : STUDYRAMA Marseille 20 Janv : STUDYRAMA Aix 19-20 Janv : ETUDIANT Marseille

PRINCIPAUX SALONS

18 Nov : ETUDIANT Aix 2 Déc : STUDYRAMA Marseille 20 Janv : STUDYRAMA Aix 19-20 Janv : ETUDIANT Marseille