PORTAFOLIO 2 - PENSAMIENTO DÍGITAL

Universidad Autónoma del Peru

PENAMIENTO DIGITAL

GRUPO 2 Integrantes: Jimenez Ancajima , Berthita Estefania Limache Ibañez, Jessica Natali Luyo Ramos, Vicente Alberto Mallqui Llancce, Janett Mariano Justiniano, Maruja Maucaylla Montoya, Eduardo Gregorio

CARRERA - CONTABILIDAD JESSICA NATALI LIMACHE IBAÑEZ "JEKA"

Soy Jessica Limache, actualmente estudio en la Universidad Autónoma, la carrera de contabilidad. Trabajo en una ONG, estoy por cumplir 11 años laborando. Me gusta pasar tiempo en familia y en especial con mi hijo, me encanta escuchar música y bailar, siempre hay motivo para brindar. Soy super emotiva y sentimental, creo mucho en la lealtad y me gustan los perritos.

CARRERA - CONTABILIDAD VICENTE ALBERTO LUYO RAMOS "CHENTE"

Mi nombre es Vicente Luyo, egresado de la carrera técnica de Administración, actualmente estudiante de la carrera de contabilidad en la Universidad Autónoma, trabajador estable de una financiera de crédito, me gusta jugar futbol, escuchar musica y viajar en mis tiempos libre

CARRERA - CONTABILIDAD JANETT MALQUI LLANCCE "JANE""

Mi nombre es Janett Mallqui, soy técnica en Administración de empresas, actualmente estudio la carrera de contabilidad. Hace 11 años trabajo en el departamento de contabilidad de una empresa hotelera. Mis hobbies son: compartir tiempo con mi hija, hacer manualidades, viajar, cocinar y aprender nuevas herramientas tecnológicas y todo aquello que me ayude a realizar mi trabajo de manera eficiente.

CARRERA - CONTABILIDAD MARUJA MARIANO JUSTINIANO "MAJU""

Mi nombre es Maruja Mariano Justiniano, me dicen Maju, tengo 25 años de edad , trabajo en el sector público, actualmente me encuentro cursando en el segundo ciclo de la carrera de Contabilidad, me encanta viajar, escuchar música, bailar, pasar momentos con mi familia.

SESIÓN 1

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Tributación en Perú “... es importante abordar este desafío a través de estrategias integrales y de largo plazo que consideren diferentes áreas relacionadas con este tema, tales como administración, tributación, trabajo, seguridad social y desarrollo productivo. Las políticas que promueven la formalización de las micro y pequeñas empresas incluyen aquellas que aumentan la productividad, revisan y modifican las regulaciones, y fomentan la formalización formal y mejoran la capacidad de hacer cumplir las regulaciones.” (Alberto, 2021, p. 356) Alberto, H. S. C., Roldan, P. E. B., Lenin, G. G. A., Antonio, M. D. M., & Luis, R. M. J. (2021). Orientación tributaria y los sistemas de información: Un medio para la formalización de las micros y pequeñas empresas. Revista Ibérica De Sistemas e Tecnologias De Informação, , 354-370. https://www.proquest.com/scholarly-journals/orientación-tributaria-y-los-sistemas-de/docview/2597848779/se-2

SESIÓN 1

Castrillón, T. A., & Valencia, L. C. M. (2018). Tipos de decisiones con base en las herramientas de contabilidad de gestión en las empresas de confección. Contaduria Universidad De Antioquia, (72), 107-129. https://doi.org/10.17533/udea.rc.n72a06

La contabilidad en empresas de confección

SESIÓN 1

Villa Barrientos, J. D., Yuliana, E. C., Diego Andrés Correa Mejía. (2020). Evolución de la revelación de información no financiera: evidencia desde el contexto colombiano. Cuadernos De Contabilidad, 21, 1-20. https://doi.org/10.11144/Javeriana.cc21.erif Mariano Justiniano, Maruja

Evolución de la información no financiera

SESIÓN 2

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Definición

Características

Para que sea pensamiento digital debe ser estratégico u orientado a objetivos online, medible y con una lógica de causa efecto dentro de la concatenación de pasos en la lectura que normalmente se da en un sitio web por parte de uno o miles de visitantes.

“Pensamiento digital”, término que refleja la importancia de un nuevo estilo de razonamiento que permita acelerar la transformación de los negocios y la sociedad para brindar mejores experiencias a clientes y empleados, y generar mayor valor a las partes interesadas.

Competencias

Componentes

• Conocimiento digital• Gestión de la información • Comunicación digital • Trabajo en red • Aprendizaje continuo • Visión estratégica • Liderazgo en red • Orientación al cliente

• Internet de las cosas• Tecnologías disruptivas • Tecnologías imersivas

Conclusiones

Importancia

Es mucho más potente un sitio web diseñado desde su sentido mismo de por qué se realiza si tiene un profesional con pensamiento digital que aporte su know how para que sea estratégico, medible, responsivo, interesante y que contenga formularios y otras formas de captar la información de los visitantes para después continuar la relación a través de mailing u otros medios ad hoc al modelo y plan estratégico de la marca.

La transformación digital abre nuevas oportunidades laborales ofreciendo valiosas ventajas como el trabajo remoto, negocios virtuales, mayor productividad, nuevos clientes, entre otros.

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¿EN QUE NIVEL CREES QUE HAS ALCANZADO EL RESULTADO DE APRENDIZAZE DE LA PRIMERA UNIDAD?

Hemos alcanzado un nivel intermedio porque podemos realizar una busqueda espefica por medio del ProQuest. Diariamente emergen en la red noticias, avisos e información acerca de temas recientes; frecuentemente la información no es verídica ni confiable, por esto se le conoce como fake news, pues tienden a desorientar y confundir al lector. La ventaja que nos ha ofrecido la biblioteca virtual radica en que todos los usuarios tenemos igualdad de posibilidades de acceso a los recursos de la biblioteca. Para que nosotros los estudiantes potenciemos nuestras habilidades informativas y accedamos a conocimiento confiable y actualizado.

ProQuest

El ProQuest, en una base de datos confiable, nos suministra archivos de fuentes diversas como diarios, revistas, publicaciones periódicas, tesis doctorales y bases de datos agregadas de muchos tipos. Nos permite identificar autores y encontrar información relacionada con el autor, como citas, un resumen de sus principales métricas, sus trabajos publicados, lista de documentos que citan trabajos del autor, lista de coautores con el número de trabajos, etc.

¿COMO APLICARIAS LOS APRENDIDO EN EL AMBITO LABORAL?

Nos ayuda a comprender las conocimientos y habilidades que facilitan el uso de las tecnologías de la información y comunicaciones. Mas allá del simple uso de un determinado programa o dispositivo, involucra el aspecto de seguridad y eficiencia.

SESIÓN 3

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CORREO FORMAL 1

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REFERENCIAS

David Pérez, H. (25 de 01 de 2022). La República. Pensamiento Digital: https://www.larepublica.co/analisis/hernan-david-perez-3094442/pensamiento-digital-3291158

Magneto Markenting. (25 de 04 de 2016). Marketing Digital. Pensamiento Digital: https://magneto.mx/blog/marketing-digital/que-es-pensamiento-digital/

Marquina, J. (29 de 09 de 2014). Competencias Digitales. Las 8 competencias digitales que todo profesional debe tener: https://www.julianmarquina.es/las-8-competencias-digitales-que-todo-profesional-debe-tener/

REFERENCIAS

Integra Comunicación Corporativa SAC. (14 de 06 de 2021). Mundo Empresarial. Educación Ejecutiva: https://www.mundoempresarial.pe/educacion-ejecutiva-mundo-empresarial/3873-como-formar-el-pensamiento-digital-para-potenciar-tu-carrera-profesional.html

TuCertiCyL: Herramienta de certificación de competencias digitales DIGCOMP de la Junta de Castilla y León. (s/f). Tucerticyl.es. https://tucerticyl.es/que-es-tucerticyl

COMPETENCIAS DIGITALES. (s/f). Spotify. https://open.spotify.com/show/3KEPMtvlBF2twVFI1xvFDy

REFERENCIAS

Peñalver, P. (n.d.). infografía – Portfolio de Pablo Peñalver. Portfolio de Pablo Peñalver. https://plepablo.wordpress.com/tag/infografia/

LIMACHE, J. (2020). PROCESOS & FUNCIONAMIENTO. jlimache@iin.sld.pe

Other Company [UCBHBSxdnTJwVrT7fGMfGxYQ]. (2019, February 27). Presencia digital. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=_Zee8k5418M

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