Aprendizaje Autodeterminado Vs Autodirigido

Pepito

Caterino

Margarito

¡Hola! Soy Florencio

Aprendizajes

Autodeterminado y Autodirigido.

Claudia Elvira Echavarría Ponce Cinthia Cárdenas Salinas Romina Quiroz Reyna

Margarito y Pepito discutían sobre un tema muy interesante

y ¿qué será aprendizaje autodeterminado?

Pero antes de llegar a eso, quisiera hacer unas galletas?

¿Qué es aprendizaje autodirigido?

yummy ...

Holi, pueden aprender mientras hacen las galletas.

El aprendizaje autodirigido es la capacidad de aprender por uno mismo, esto es prerrequisito para vivir en un mundo nuevo

¿tiene alguna relación?.

Claro, el alumno se autoanaliza y aprende por su propio esfuerzo, mientras que el docente se vuelve un guía ...

El Docente debe promover conciencia reflexiva, autónoma y auténtica

incluye dos tendencias principales:

centra su atención en los procesos y las estrategias que permiten que los adultos puedan dirigir y personalizar su propio aprendizaje y, referida al proceso más amplio de crecimiento o desarrollo personal y profesional perseguido por todo adulto.

Afirmándose que el único hombre que se educa es el hombre que ha aprendido a aprender, el hombre que se ha dado cuenta que ningún co- nocimiento es seguro

...y que sólo el proceso de buscar el conocimiento da una base de la seguridad.

¡¡buuurrp!!

...Knowles (en Brocket y Hiemstra, 1993), quien lo define en un sentido más amplio de la siguiente manera: aprendizaje autodirigido describe un proceso en el que los individuos asumen la iniciativa, con o sin la ayuda de los demás..

la elección y aplicación de las estrategias de aprendizaje adecuadas y evaluación de los resultados de aprendizaje.

en el diagnóstico de sus necesidades de aprendizaje, la formulación de sus metas de aprendizaje, la identificación de los recursos humanos y materiales necesarios para aprender

se define al aprendizaje activo autodirigido como “el grado en el cual los alumnos son metacognitivamente, motivacionalmente y conductualmente activos en su aprendizaje”.

“el aprendizaje autodirigido implica la capacidad de asimilar nuevo conocimiento y aplicarlo en la solución de problemas...

Asi tenemos los conceptos principales de estos aprendizajes donde lo más relevante es hacerlo de manera autónoma y eficaz.

fin

y la habilidad para pensar críticamente y poner en funcionamiento la autoevaluación. así como, comunicarse y colaborar con otros” Birenbaum, 2002: 120).

¡No pueden faltar las referencias!

Bibliografía

• Ossa Cornejo, Carlos; Aedo Saravia, Jaime ENFOQUES DE APRENDIZAJE, AUTODETERMINACIÓN Y ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD CHILENA Ciencias Psicológicas, vol. VIII, núm. 1, mayo, 2014, pp. 79-88 Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga Montevideo, Uruguay

• Narváez Rivero, Miryam; Prada Mendoza, Amapola Aprendizaje autodirigido y desempeño académico Tiempo de Educar, vol. 6, núm. 11, enero-junio, 2005, pp. 115-146 Universidad Autónoma del Estado de México Toluca, México