Anticipación

Comunidad

(Gobierno de Gualeguaychú, 2022 )

Gualeguaychú es una comunidad argentina a orillas del Río Gualeguaychú. Allí viven más de 80 mil habitantes que saben de participación yse plantean desafíos por un buen vivir.

Julio Jesús Majul, un habitante de la comunidad Gualeguaychú, disfruta de ir al parque Unzué a pasear y pensar de vez en cuando.

Un día, durante una caminata, una valla publicitaria capturó su atención…

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Después de caminar, Julio volvió a su casa y creó un modelo para explicar la complejidad que implicaba el desarrollo del ‘Barrio Amarras del Gualeguaychú’ a sus vecinos, e invitarlos a realizar una acción colectiva. Tras al analisis, se decidieron a entablar una demanda legal frente al proyecto inmobiliario.

Instrucciones

Con base en la ficha técnica del caso, crea un modelo con los elementos con los que pienses que Julio y sus vecinos crearon la argumentación para entablar la demanda.

Ejemplo del modelo

1. Descarga la plantilla 01 para trabajar en ella 2. Descarga la ficha técnica del caso. Estudia la ficha para utilizarla como referente. 3. Crea un modelo con los elementos que se utilizaron para la argumentación (Observa el ejemplo) 4. Envía tu trabajo al correo: linum133@gmail.com

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El Criterio de precaucióno Principio precautorio

dicta: “Cuando haya peligro de daño grave o irreversible, la falta de certeza científica absoluta no deberá utilizarse como razón para postergar la adopción de medidas eficaces en función de los costos para impedir la degradación del medio ambiente.”

(Declaración de Río de Janeiro, 1992 )

(Lamberti, 2019 )

Instrucciones

¿Consideras que ‘el principio precautorio’, plasmado en la Declaración de Río de Janeiro en 1992 , sirvió a Julio Majul y sus vecinos para demandar a la empresa Altos de Unzué S.A que interrumpiera las obras y reparará el ecosistema sobre el que asentó el proyecto Barrio Amarras del Gualeguaychú? Por favor, plasma tu respuesta, ya sea positiva o negativa, con una justificación que considere: 1) el caso, y 2) la definición del principio precautorio. Al finalizar, envía tu trabajo al correo: linum133@gmail.com

Plantilla 02: Testimonio de Julio Majul:

Nombre:_____________________________________________ Fecha:_______________

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Desarrollo de Gualeguaychú en el tiempo

En el espacio que hoy es Gualeguaychú coexistía una comunidad de indios Guaranís, Charrúas, y Chanás (de-Azara, 1800 ).

Chanaes

Charrúas

Guaraníes

En el mismo espacio, “la fundación de la villa de San José de Gualeguaychú, en 1783 (Kuper, 2008 ), surgió en el marco de una decisión estratégica del poder español”

(Infoner, 2021 )

“Para 1854 se declaró Gualeguaychú como puerto de segunda clase, lo que le permitió el comercio exterior (Guimera, A., 2020 )”

“ Otro hito, es la llegada del ferrocarril al puerto, en 1890 (Guimera, A., 2020 )”

Instrucciones

Con base en los testimonios de Nicolas y Julio, el portal web del ‘Barrio las Amarras’ y la investigación que podrás haber realizado por tu cuenta, por favor elabora y evalúa las posibles imágenes del futuro en Gualeguaychú. Puedes comenzar guiándote con preguntas como: ¿Cómo se imagina el futuro en Gualeguaychú Nicolás Lemes? ¿Cómo se imagina el futuro en Gualeguaychú Julio Majul? ¿Cómo se plantea a la sostenibilidad en el portal web del Barrio las Amarras? ¿Cuál de los planteamientos es más, o menos conveniente para la comunidad de Gualeguaychú? Así mismo, podrías descargar la plantilla 03 y utilizar una estructura modular como la que se presenta a continuación, o crear tu propia estructura. Al finalizar, envía tu trabajo al correo: linum133@gmail.com

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La Sostenibilidad

Como concepto se define de múltiples formas, por ejemplo: “El desarrollo que satisface las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad para que las futuras generaciones puedan satisfacer sus propias necesidades (Brundtland, 1987 )” “Se basa en que los seres humanos tienen derecho a una vida saludable y en armonía con la naturaleza, de modo que el desarrollo ha de incluir la protección del medio ambiente (Declaración de Río, 1992 )” “Puede ser entendida como la producción de bienes y servicios, donde se satisfagan las necesidades humanas y se garantice una mejor calidad de vida a la población en general, con tecnologías limpias en una relación no destructiva con la naturaleza (Zarta -Ávila, 2018 )”

Instrucciones

Finalmente, 1.Piensa cómo se vería un escenario sostenible para el lugar en el que vives. Con base en el escenario que imaginas, 2. Propón ideas sobre ¿qué cambios conductuales; qué conductas tendrían que suceder? para que dicho escenario se vuelva la realidad futura. Al finalizar, envía tu trabajo al correo: linum133@gmail.com Plantilla 04:

Has desarrollado tu competencia anticipatoria. ¡Felicidades! ¡Sigue mejorando!

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