Análisis de la situación actual en la educación
en México y EcuadorFinalización de la secundaria superior
México
"La Ley General de Educación (2019) define la educación inclusiva como el conjunto de acciones orientadas a identificar, prevenir y reducir las barreras que limitan el acceso, permanencia, participación y aprendizaje de todos los educandos, al eliminar prácticas de discriminación, exclusión y segregación" (UNESCO, 2020). Sistema escolar, leyes, políticas, programas y ambientes de aprendizaje:
Factores que limitan el acceso a la educación Género Localización Región Nivel económico Etnicidad Idioma
Ecuador
"El Ministerio de Educación de Ecuador define la educación inclusiva como un proceso que aborda y responde a la diversidad de necesidades de todos los estudiantes aumentando la participación en el aprendizaje y reduciendo la exclusión del sistema educativo" (UNESCO, 2021). Sistema escolar, leyes, políticas, programas y ambientes de aprendizaje:
Factores que limitan el acceso a la educación Género Localización Región Nivel económico Etnicidad Idioma
R3. Análisis de la situación actual en la educación
José Luis Gaytán Guerrero
Created on July 13, 2022
R3. Análisis de la situación actual en la educación.
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Análisis de la situación actual en la educación
en México y EcuadorFinalización de la secundaria superior
México
"La Ley General de Educación (2019) define la educación inclusiva como el conjunto de acciones orientadas a identificar, prevenir y reducir las barreras que limitan el acceso, permanencia, participación y aprendizaje de todos los educandos, al eliminar prácticas de discriminación, exclusión y segregación" (UNESCO, 2020). Sistema escolar, leyes, políticas, programas y ambientes de aprendizaje:
Factores que limitan el acceso a la educación Género Localización Región Nivel económico Etnicidad Idioma
Ecuador
"El Ministerio de Educación de Ecuador define la educación inclusiva como un proceso que aborda y responde a la diversidad de necesidades de todos los estudiantes aumentando la participación en el aprendizaje y reduciendo la exclusión del sistema educativo" (UNESCO, 2021). Sistema escolar, leyes, políticas, programas y ambientes de aprendizaje:
Factores que limitan el acceso a la educación Género Localización Región Nivel económico Etnicidad Idioma