PRESENTATION M22 - BTSA 2

BTSA - Cours de documentation

MODULE M22

thème national "Consommer autrement"

SOmmaire

Programme cours BTSA - Cours de documentation

Présentation du CCF

CCF oral

CCF écrit

Etape 1 : Besoin d'info

Etape 2 : Sélection de l'info

Etape 3 : Analyser l'info

Etape 4 : Citer ses sources

Etape 5 : Exploiter l'info et créer un support de communication

Présentation du ccf - M22

Le thème Les modalités Les objectifs

CCF du M22

Le thème socio-économique et culturel "Consommer autrement"

Coefficient : 1 4 disciplines : Français / Documentation / ESC Economie générale

Une épreuve écrite en binôme 4 fiches contrat à compléter au fil des séances

50 %

Notes de suivi tout au long du CCF

Une épreuve orale individuelle Situation de communication variées Type "jeu de rôle"

50 %

CCF semaine 3 (janvier 2023)

Les objectifs du CCF :- Se situer dans un processus de com'- Apprendre à argumenter- Acquérir des connaissances - Développer son esprit critique - S'ouvrir sur le monde - Gagner en autonomie

Présentation du ccf ECRIT

Site INTERNET

CCF du M22 L'écrit

en binôme

4 FICHEs CONTRAT

ET AUTRES SOURCES

= support méthodologique pour réaliser ses recherches

Présentation du ccf - ORAL

CCF du M22 L'oRAL

15 min D'expose + 5 min de questions jury

évalué INDIVIDUELlement

étape 2Situation de communication

étape 1Prendre position

• S'adapter à une situation de communication donnée (contexte, émetteur, cible, problématique).
• Se mettre dans la peau du personnage.

• S'adapter à un public, anticiper ses questions, ses arguments et préparer réponses et des contre-arguments.
• Adapter son vocabulaire, attitude, habillement...

• 1 situation de com' est imposée au groupe (annoncée en amont du CCF), en rapport avec les recherches doc'.
• 1 support de communication au choix doit appuyer l'oral.
• Restituer un maximum d'information ciblées.

être crédible

défendre ses idées - ARGUMENTER

être original et créatif

JeU de rôle

Exemples situations de com' des années précédentes

CCF du M22 L'oRAL

évalué INDIVIDUELlement

les 5 étapes de la recherche documentaire

déTerminer son besoin d'information

sélectionner de l'info

Analyser l'info

citer ses sources

exploiter l'info et crer un support de communication

déTerminer son besoin d'information

sélectionner de l'info

étape 1

Analyser l'info

citer ses sources

exploiter l'info et créer un spport de com

Déterminer son besoin d'info

SE QUESTIONNER

Cerner le thème "Consommer autrement"Choisir et analyser un sous-thèmeStructurer sa pensée Organiser une recherche doc

étape 1

Pourquoi ? Quelle est l'information dont vous avez besoin ? Pourquoi avez-vous besoin de chercher de l'info ? > Travailler sur un sujet autour du thème socio-culturel : Consommer autrement dans le cadre d'un CCF.

besoin d'info = cerner le travail demandé

Pour quand? CCF semaine 3 (janvier 2023).

Avec qui ? Ecrit en binôme et oral individuel.

Comment ? Fiches contrat à remplir en binôme et oral à préparer selon situation attribuée. Quoi ? Que connaissez-vous déjà du sujet ?Faire un état de vos connaissancesBrainstorming - 3 QPOC

étape 1

Trouver des idées sur un sujet

Réaliser un brainstorming

Pour FAIRE EMERGER DES IDées

Pour être créatif a plusieurs

Pour trouver des mots-clés

étape 1

Analyser un sujet - structurer sa pensée

Réaliser une carte mentale

Répondez aux 3 QPOC

où ?

comment ?

Pourquoi ?

QUAND ?

QUOI ?

QUI ?

étape 1

Analyser un sujet - structurer sa pensée

Réaliser une carte mentale

• La carte mentale (mind map) est un outil qui aide à cerner et à organiser tout ce qu’on sait déjà sur un sujet.

• Elle représente la manière dont on pense.

• Grâce à cette structure, on visualise et on contrôle mieux son sujet.

où ?

comment ?

Pourquoi ?

QUAND ?

QUOI ?

QUI ?

étape 1

Organiser sa recherche

+ info

+ info

Réaliser un Pearltrees

Loremipsum

+ info

+ino

Outils collaboratif qui se présente sous la forme d’une page web sur laquelle il est possible d’organiser des éléments (liens, vidéos, photos…) https://www.pearltrees.com

+ info

Pour organiser et faciliter sa recherche

Pour faire un travail collaboratif

Pour avoir une vue d'ensemble

Pour faire de la veille documentaire

étape 1

SUR VOTRE PADLET

Des documents écrits

Tous les documents trouvés sur Internet Tous les documents papier du CDI ou autres (scannés)

Des images

Des photos, dessins de presse, caricature sur votre sujet

Organisez vos recherches en créant différents dossiers!

Des vidéos

+ info

Clip, Extrait de film, Bande Annonce, Documentaire vidéo, Interview, etc.

déTerminer son besoin d'information

étape 2

sélectionner de l'info

Analyser l'info

citer ses sources

exploiter l'info CRéer un sUPPORT DE COMMUNICATION

sélectionnerde l'info

chercher

Critères de sélection de l'info Ressources - Sources à privilégier Evaluer l'information avant de la sélectionner

étape 2

Une dizaine de documents maximum sur le PADLET - PEARLTREES concernant votre sous-thème

3/4 documents par membre du groupe

Evaluer votre corpus documentaire selon les critères suivants :

• FIABILITE
• VALIDITE
• PERTINENCE

Sélection doc

De nature écrite

• Article de presse
• Extrait de livre - documentaire / fiction
• Publication sur Internet

Les documents doivent être :

• D'actualité - récents
• Courts - entre 1 et 2 pages
• Pour les docs longs : faire des coupes

Des sources différentes et fiables

étape 2

Sélection doc Sources officielles et sites spécialisés

étape 2

Sélection doc Médias

déTerminer son besoin d'information

étape 3

sélectionner de l'info

Analyser l'info

citer ses sources

exploiter l'info CRéer un sUPPORT DE COMMUNICATION

analyser l'info

ANalyser

Fiabilité de l'information Validité de l'information Pertinence de l'information

étape 3

LA QUALITE DE L'INFORMATION...

QUALITE ET PERTINENCE DEl'information

1) Pour déterminer si le contenu de l’information est pertinent. Le document répond-il à votre besoin d’information, à votre sujet ? 2) Pour déterminer si les sources sont fiables. Peut-on avoir confiance dans le document sélectionné ? 3) Pour donner du sens à l'information dans un contexte de sur-abondance de l'information et propagation d’information erronées ou fausses. 4) Pour mettre en valeur l'information sélectionnée.5) Pour donner de la crédibilité à votre travail.

Comment ?

Pourquoi ?

Là aussi, la technique des 3 QPOC fonctionne : 1) Qui est l’auteur-trice? La personne est-elle renommée, qualifiée, connue ? 2) De quoi parle le document ? Contenu, idées principales ? Est-il pertinent ? 3) De quand date l’information, est-elle toujours d’actualité ? 4) Pourquoi cette info ? Quel est l’objectif : informer, influencer, orienter ? Est-elle neutre / objective ou subjective / orientée ? 5) D’où vient l’information ? Quelle est la source ? L’information vient-elle d’une source (re)connue, indépendante, réputée, sous influence ? 6) Comment est présentée l’information ?

étape 3

QUALITE ET PERTINENCE DE L'INFORMATION

Comment ?

Pourquoi ?

Tableau Analyse de l'info

étape 3

Analyser l'information

• Pour analyser l’information des 4 documents retenus, vous vous servirez d’un tableau à remplir dans la fiche contrat n° 3.

• L’information est-elle fiable et pertinente au vue de l’ensemble des éléments collectés ?

déTerminer son besoin d'information

étape 4

sélectionner de l'info

Analyser l'info

citer ses sources

exploiter l'info CRéer un sUPPORT DE COMMUNICATION

Citer ses sources

Citer

Normes bibliographiques Droit d'auteur

étape 4

Pourquoi citer ses sources ?

Citer ses sources

Respecter le droit d'auteur

Faciliter le repérage

Gagner en crédibilité

Eviter le plaggiat

• Code de la propriété intellectuelle
• Etre honnête

• Pour le lecteur

• Gage de sérieux
• Valorise votre travail

• Plaggiat : Vol immatériel

étape 4

Qu'est-ce qu'une bibliographie ?

Bibliographie

Définition

• Gage de sérieux
• Valorise son travail

• Liste structurée de références de documents établie pour signaler un ensemble de sources utilisés sur un sujet donné.

déTerminer son besoin d'information

étape 5

sélectionner de l'info

Analyser l'info

citer ses sources

exploiter l'info CRéer un sUPPORT DE COMMUICATION

EXPLOITER l'infoCréer un SUPPORT DE COM'

exploiter

étape 5

S'interroger sur le support que j'ai envie de créer : power point, affiche, flyer, brochure, vidéo, ...

Faites un croquis de ce que vous imaginez

QUEL SUPPORT POUR APPUYER MON ORAL ?

Commencer la réalisation, n'hésitez pas à regarder sur internet les "codes de réalisation" du support choisi

Choisissez votre thème graphique Insérez le logo du CFA

Ajouter un pied de page : vos informations en tant qu'éditeur de contenu - Logos éventuels

Attention à la syntaxe - orthographePrésentation homogène

Choisir des images libres de droit

BON COURAGE !

• Présentation du cadre de la réalisation de votre travail ainsi que votre identité