PEAC LADL

Parcours d'éducation artistique et culturelle

Lycée franco-libanais Alphonse de Lamartine

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Parcours d'éducation artistique et culturelle

Qu'est-ce que le PEAC ?

" Le parcours d'éducation artistique et culturelle est l'ensemble des connaissances acquises par l'élève, des pratiques expérimentées et des rencontres faites dans les domaines des arts et du patrimoine, que ce soit dans le cadre des enseignements, de projets spécifiques, d'actions éducatives, dans une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire. "

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Parcours d'éducation artistique et culturelle

Quels sont les 3 piliers du PEAC?

"des rencontres : rencontres, directes et indirectes, avec des œuvres artistiques et des objets patrimoniaux ; avec des artistes, des artisans des métiers d'art, des professionnels des arts et de la culture... ; avec des lieux d'enseignement, de création, de conservation, de diffusion... ;"des pratiques, individuelles et collectives, dans des domaines artistiques diversifiés ; des connaissances : appropriation de repères ; appropriation d'un lexique spécifique simple permettant d'exprimer ses émotions esthétiques, de porter un jugement construit et étayé en matière d'art et de contextualiser, décrire et analyser une œuvre ; développement de la faculté de juger et de l'esprit critique. "

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... Parcours d'éducation artistique et culturelle LADL

Expositions

Théâtre

BD

Introduction

L'art de conter

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... CIRCULAIRES INTERMINISTERIELLES

Circulaire interministériellepour le développement artistique et culturelCIRCULAIRE N°2008-059 DU 29-4-2008

NOR : MENE1514630A Arrêté du 1-7-2015 - J.O. du 7-7-2015 MENESR - DGESCO B3-4

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... Parcours d'éducation artistique et culturelle LADL

A la manière de...

Poésie

MusiqueChant

Haïkus

Photographie

Littérature

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... Parcours d'éducation artistique et culturelle LADL

Rencontres

Grande Lessive

Patrimoine

Journée mondiale de la langue arabe

Visites

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... EXPOSITIONS

Dans le port de Tripoli, il y a des bullesExpo de Photos et de planches de BD

Héro(ïne)s Expo de couvertures de BD

L'art blesséExposition virtuelle

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... LA GRANDE LESSIVE

Ombres portéesGrande Lessive n 2 Avril 2022

Tous des oiseauxGrande Lessive n 1 Octobre 2021

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... BANDE DESSINEE

Au CM1, il y a des bullesSérie de planches de BD en français et en arabe

Bande dessinée et Patrimoine Planches de BD sur le patrimoinde proximité

Mina 20506 chroniques utopiques réalisées avec l'appui du dessinateur Zarbo

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... Mina 2050

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... THÉÂTRE

Initiation au théâtreClasse culturelle et numérique (CCN)

Théâtre d'ombresClasse culturelle et numérique (CCN)

Club ThéâtreCollège/Lycée

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... L'ART DE CONTER

Narramus en arabe

Hakawati, écrivains purilinguesProjet plurilingue et pluridisciplinaire prenant appui sur la littérature de jeunesse

Ecriture et lecture de contes (CCN)

Apprendre à raconter

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... APPRENDRE A RACONTER

Histoires des 6e/5e

Histoires des CM1/CM2

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... PATRIMOINE

Bande dessinée et Patrimoine Planches de BD sur le patrimoinde proximité

Sortie à la vallée archéologique de Nahr El Kalb Préservation et valorisation du patrimoine

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... LITTÉRATURE

Le Petit Prince découvre les tableaux de Paul Klee Activité d'écriture

Littérature arabe Présentations de contes, recueils, romans...

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... PHOTOGRAPHIE

Prendre des photosDécouvrir, en artiste, l'entourage du LADL

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... A LA MANIERE DE...

A la manière de Patrick Tosani

A la manière de Paul Klee

A la manière d'Alberto Giacometti

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... JOURNEE MONDIALE DE LA LANGUE ARABE

Journée mondiale de la langue arabePrésentations

Journée mondiale de la langue arabeDessins

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... RENCONTRES

Esper MelhemPhotographe

Michèle BernardCompositrice

Olivier Garro, alias ZarboDessinateur de BD

Georges KhabbazActeur, compositeur, metteur en scène...

Salim SoussiHakawati

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... ZARBO

Intervention d'Olivier Garro en 4ème

Zarbo interviewé en CM2 A

Dernière intervention du dessinateur Zarbo en CM2Projet BD Mina 2050Etape finale

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... CHANT

Once upon a december

Les CP chantent en 4 langues

Allons à l'opéra avec les MS/GS

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... POESIE

La Terre est belle comme un poème

Concours d'écriture collective créative

L'art blesséPoèmes inspirés de l'exposition virtuelle

Chut! Vidéo

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... HAIKUS

La cueillette des haïkus

Projet haïkus du réseau mlf

Haïkus en arabe

Haïkus inspirés de tableaux de peinture

Premiers haïkus

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Année scolaire 2021-2022

#Culture

#Art

#Parcours

Résultats de... VISITES

Visite du musée Nabu

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