MCS - 04 - M7 - R2

Módulo 7

Tipos de párrafo

Lenguajes

Maestría en Comunicación para la Salud

01

Párrafo de enumeración

Empieza con una oración organizadora de:

• Recuento: dice cuántos elementos siguen
• Síntesis: anticipa lo que se enlistará a través de la descripción de cada elemento
• Encuadramiento: enlista sin enumerar pero no describe cada elemento mencionado

Conectores:

• Primero, segundo, tercero…
• Uno, otro, por el contrario, finalmente, además…

Orden de los elementos

• Quien escribe puede organizar de acuerdo a la intención pretendida al escribir.

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PARTe 1

Errores en su construcción

1. Ausencia de la frase organizadora
2. Presencia de contradicción entre la frase organizadora y la lista
3. Redundancia en los elementos de la lista
4. Falta de orden entre los elementos de la lista
5. Omisión o incoherencia en el uso de la puntuación
6. Estructura diferente de los elementos enumerados

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01

Párrafo de secuencia

• Es un caso de párrafo de enumeración.
• Las oraciones se ordenan cronológicamente.
• Es necesario utilizar una misma forma verbal para la enumeración.

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PARTe 1

01

Errores en su construcción

1. Omitir una fase del proceso, o bien invertir el orden correcto de dos fases
2. Utilizar un nivel de detalle distinto en la descripción de las diferentes fases

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PARTe 1

01

Párrafo de comparación/contraste

• Indica las semejanzas y diferencias entre dos o más objetos, situaciones, ideas o personas, comparándolos según cierto número de categorías.
• Está introducido por una frase que presenta los dos o más objetos que se someten a comparación.

1. En el desarrollo por descripciones contrapuestas cada una de las categorías se analiza por separado, comparando los dos o más objetos y mostrando sus diferencias. El párrafo finaliza cuando se han agotado las categorías de comparación.
2. En el desarrollo por descripciones separadas cada objeto es analizado por separado. Se construyen de esa forma dos rases (o dos párrafos) que tienen una estructura idéntica, con los términos de lacomparación presentados en paralelo.

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PARTe 1

Párrafo de comparación/contraste

01

• Exige una buena organización de la información en la fase de preescritura; es necesario distinguir tres tipos de elementos:

1. Los objetos de la comparación
2. Las categorías por las que se establece dicha comparación
3. Las características que surgen de ella

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Errores en su construcción

1. Olvidar un término de comparación para uno de los objetos comparados. Con ello se rompe la simetría y el texto resultaincomprensible.
2. Construir el párrafo de forma asimétrica. En descripciones separadas, invertir el orden de las categorías; en descripciones contrapuestas, invertir el orden de dos objetos.
3. Omitir el planteamiento de comparación/contraste. Es decir, prescindir de una frase marco que indique de forma clara cuáles son los objetos que se van a comparar.

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Párrafo de comparación/contraste

01

Párrafo de desarrollo de un concepto

• Da una idea principal, enunciadade forma explícita, que posteriormente se reafirma por medio de ejemplos o argumentaciones.
• Las informaciones de apoyo explican, aclaran, dan detalles o ilustran la afirmación principal.
• Este tipo de párrafo es muy frecuente en todos los tipos de prosa
• En el párrafo de desarrollo de unconcepto está presente una idea principal, que por lo general aparece al principio o alfinal del párrafo.
• Es importante destacar mucho la idea principal, por medio de un breve período colocado al inicio o bien al final del párrafo.
• En textos narrativos o periodísticos es frecuente encontrar la idea principal al final.

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Párrafo de comparación/contraste

01

Errores en su construcción

1. Falta de evidencia de la idea principal.
2. Presencia de ejemplos que contradicen la idea principal o que no contribuyen a su aclaración.

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Párrafo de comparación/contraste

01

Párrafo de enunciado/solución de un problema

• Emplea la forma retórica de plantear y posteriormente resolver un problemapara desarrollar un tema dado.
• Se utiliza en escritos descriptivos y también en los de tipo científico.
• Constituido por dos partes: en la primera se presenta un problema, en la segunda se expone una solución.
• Este esquema admite algunas variantes:

1. Forma completa. El problema se expresa con claridad y va seguido por una solución igualmente explícita.
2. Contraposición de soluciones. El problema se expresa con claridad, pero va seguido por hipótesis de solución contrapuestas.
3. Omisión de la solución. Se expresa el problema, pero la solución queda sobreentendida.
4. Omisión del problema. Se expresa la solución, pero se sobreentiende el problema.

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Párrafo de comparación/contraste

01

Errores en su construcción

1. Omitir la premisa/marco, o bien omitir la descripción del problema que se ha de resolver, cuando el contexto no nos ayuda a deducir su contenido.
2. Dar una solución insatisfactoria al problema planteado, por no resultar pertinente o bien por no estar relacionada claramente con la pregunta.

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PARTe 1

Párrafo de comparación/contraste

01

Párrafo de causa/efecto

• Presenta un acontecimiento o una situación seguidos por las razones que los han causado; se encuentra con frecuencia en textos argumentativos.
• Exige destacar de forma clara la relación de causa/efecto entre varias ideas o hechos y posteriormente elegir entre anteponer la descripción del efecto o bien la de las causas.

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Párrafo de comparación/contraste

01

Errores en su construcción

• Describir una relación de causa/efecto poco convincente.
• Introducir entre las causas elementos que no contribuyen al efecto.

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Párrafo de comparación/contraste

01

Bibliografía

SERAFINI, María Teresa (1994). Cómo se escribe. Barcelona: Paidós.https://www.icesi.edu.co/blogs/lenguajevirtual/files/2008/08/EL-PARRAFO-Serafini.pdf

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